心理知识竞赛策划书主题3篇

心理知识竞赛策划书主题3篇
篇一
《心理知识竞赛策划书主题》
一、活动背景
随着社会的发展和进步，人们越来越关注心理健康问题。

为了提高同学们对心理知识的了解和认识，增强心理健康意识，特举办本次心理知识竞赛。

二、活动主题
关注心理健康，共筑美好未来
三、活动目的
1. 普及心理知识，提高同学们的心理健康素养。

2. 增强同学们对心理健康的关注和重视，促进心理健康教育的开展。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。

四、活动主体
[学校名称]全体学生
五、活动时间
[具体时间]
六、活动地点
[详细地点]
七、活动准备
1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 确定竞赛题目，涵盖心理学基础知识、心理健康问题、心理调适方法等方面。

3. 制作宣传海报、宣传单页，进行活动宣传。

4. 准备活动所需的奖品、证书等物资。

5. 安排活动主持人、评委、计分员等工作人员。

6. 布置活动场地，确保场地安全、整洁、舒适。

八、活动流程
1. 开幕式
主持人介绍活动背景、目的、流程和规则。

学校领导致辞，强调心理健康的重要性。

参赛队伍代表宣誓，表达参赛决心。

2. 竞赛环节
团队风采展示：各参赛队伍进行简短的自我介绍和团队口号展示。

必答题环节：每个队伍依次回答一定数量的基础题目，答对得分，答错不扣分。

抢答题环节：主持人念题后，各队伍进行抢答，答对得分，答错扣分，抢答违规倒扣分数。

风险题环节：各队伍根据自己的得分情况选择不同难度的题目进行回答，答对加分，答错扣分。

附加题环节：如果出现分数相同的情况，进行附加题环节，决出胜负。

3. 互动环节
设置观众互动环节，邀请观众回答一些简单的心理知识问题，答对者给予小奖品。

播放心理健康教育视频，引导同学们关注心理健康。

4. 颁奖仪式
主持人宣布比赛结果，颁发奖项，包括团体一等奖、二等奖、三等奖，以及个人最佳表现奖、最佳团队合作奖等。

学校领导为获奖队伍和个人颁奖并合影留念。

5. 闭幕式
九、活动预算
1. 奖品费用：[具体金额]
2. 证书费用：[具体金额]
3. 宣传费用：[具体金额]
4. 场地布置费用：[具体金额]
5. 其他费用：[具体金额]
总预算：[具体金额]
十、注意事项
1. 活动现场要保持秩序，工作人员要做好引导和维护工作。

2. 竞赛题目要严格保密，确保公平公正。

3. 参赛队伍要遵守比赛规则，尊重评委和工作人员的裁决。

4. 活动期间要注意安全，特别是在抢答环节和互动环节，避免发生意外事故。

5. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

[策划部门名称]
[具体日期]
篇二
《心理知识竞赛策划书主题》
一、活动背景
随着社会的发展和进步，人们对于心理健康的关注度越来越高。

为了普及心理知识，提高同学们的心理素质，增强心理健康意识，特举办本次心理知识竞赛。

二、活动主题
探索心理奥秘，提升心理素质
三、活动目的
1. 普及心理知识，让同学们了解心理健康的重要性，掌握基本的心理调适方法。

2. 提高同学们的心理素质，增强应对挫折和压力的能力。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富同学们的课余生活，营造积极健康的校园文化氛围。

四、活动主体
全校学生
五、活动时间
[具体时间]
六、活动地点
[详细地点]
七、活动准备
1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织和协调活动的各项事宜。

2. 确定竞赛题目，题目涵盖心理学基础知识、心理调适方法、心理健康案例分析等方面。

3. 准备活动所需的奖品、证书、道具等物资。

4. 制作宣传海报、宣传单页，进行活动宣传和报名工作。

5. 安排活动主持人、评委、计分员等工作人员，并进行培训。

6. 布置活动场地，确保场地安全、整洁、舒适。

八、活动流程
1. 开幕式
主持人介绍活动背景、目的、流程和规则。

学校领导致辞，强调心理健康的重要性。

参赛队伍代表宣誓，表达参赛决心。

2. 知识竞赛环节
团队风采展示：各参赛队伍通过简短的自我介绍和团队口号展示，展示团队精神。

必答题环节：每个队伍依次回答一定数量的基础题目，答对得分，答错不扣分。

抢答题环节：主持人念题后，各队伍抢答，答对得分，答错扣分，抢答违规者倒扣分数。

风险题环节：各队伍根据自己的得分情况选择不同难度的题目作答，答对加分，答错扣分。

观众互动环节：设置观众答题环节，答对者可获得小奖品。

3. 颁奖仪式
统计各队伍的得分情况，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品。

主持人宣布活动结束。

收集同学们对活动的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。

九、活动预算
1. 奖品费用：[X]元
2. 证书费用：[X]元
3. 宣传费用：[X]元
4. 道具费用：[X]元
5. 场地布置费用：[X]元
6. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
十、注意事项
1. 活动现场要保持秩序，确保参赛队伍和观众的安全。

2. 工作人员要认真负责，确保竞赛环节的公平、公正、公开。

3. 如遇突发情况，要及时采取措施进行处理。

4. 活动结束后，要及时清理活动场地，保持环境整洁。

[策划部门/策划人姓名]
[具体日期]
篇三
《心理知识竞赛策划书主题》
一、活动背景
随着社会的发展和进步，人们对于心理健康的关注度越来越高。

为了普及心理知识，提高同学们的心理健康意识，增强心理调适能力，特举办本次心理知识竞赛。

二、活动主题
“探索心理奥秘，呵护心灵成长”
三、活动目的
1. 普及心理知识，让同学们了解心理健康的重要性，掌握基本的心理调适方法。

2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识，培养创新思维和解决问题的能力。

3. 营造积极健康的校园文化氛围，促进同学们的全面发展。

四、活动主体
全校学生
五、活动时间
[具体时间]
六、活动地点
[详细地点]
七、活动准备
1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调本次活动的各项事宜。

2. 确定竞赛题目，题目内容涵盖心理学基础知识、心理调适方法、心理健康案例分析等方面。

3. 制作竞赛宣传海报、宣传单页，通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传推广。

4. 准备竞赛所需的奖品、证书、道具等物资。

5. 安排好竞赛场地的布置、音响设备、桌椅摆放等工作。

6. 培训竞赛工作人员，包括主持人、计分员、监督员等，明确各自的职责和工作流程。

八、活动流程
1. 开幕式
主持人介绍活动背景、目的、流程和规则。

学校领导致辞，强调心理健康的重要性，鼓励同学们积极参与竞赛。

参赛队伍代表宣誓，表达遵守竞赛规则、公平竞争的决心。

2. 竞赛环节
个人必答题：每个参赛队伍的每位成员依次回答一道题目，答对得 1 分，答错不扣分。

团队抢答题：主持人念题后，各参赛队伍通过抢答器进行抢答，答对得 2 分，答错扣 1 分，抢答违规扣 1 分。

风险题：参赛队伍根据自己的得分情况选择不同难度的题目进行回答，答对得相应分数，答错扣除相应分数。

附加题：如果出现分数相同的情况，进行附加题环节，通过抢答的方式决出胜负。

3. 互动环节
设置观众互动环节，邀请观众回答一些简单的心理知识问题，答对者可获得小奖品。

播放心理健康相关的视频或短片，引导同学们思考和讨论。

4. 颁奖仪式
根据竞赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。

学校领导为获奖队伍和个人表示祝贺，鼓励同学们继续关注心理健康，努力提升自己。

5. 闭幕式
宣布活动结束，组织同学们有序退场。

九、活动预算
1. 奖品费用：[X]元
2. 证书费用：[X]元
3. 宣传费用：[X]元
4. 道具费用：[X]元
5. 场地布置费用：[X]元
6. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
十、注意事项
1. 确保竞赛题目和答案的准确性和科学性，避免出现知识性错误。

2. 提前检查竞赛设备和道具的运行情况，确保活动顺利进行。

3. 安排专人负责现场秩序的维护和安全保障工作，防止意外事故的发生。

4. 尊重参赛队伍和选手的权益，保证竞赛的公平、公正、公开。

5. 活动结束后，及时清理场地，归还借用的物资。

[策划部门名称]
[具体日期]。