品质培训心得体会(集合6篇)

品质培训心得体会(集合6篇)
品质培训心得体会【篇1】
20xx年8月29日是我到学校报道的日子，也是我教师生涯的开始。

作为
一名刚刚踏出大学校门的新老师，我对新的角色、新的任务、新的生活充满了
热情和期待。

学校对我寄予了很大期望，让我担任七年级一班的班主任，同时
接手九年级的历史教学工作，我也对自己充满信心，我认为我能够做的很好，
可想像是美好的，现实是残酷的。

由于缺乏经验，无论是在教学还是在班级管理，我都遇到了困难。

我感到非常迷茫，直到这次新教师培训才让我找到了头绪。

在这一次的培训中涉及了许多内容，有教育政策法规的、课堂教学结构改
革与评价、微型课题研究、教学基本功训练（简笔画与三笔字）、师德培训等。

从教学基本功到教学方法，从常规管理到质量管理都有涉及，这为刚刚入职的
新教师指明了道路。

在这次的培训中，我除了得到教育方法技能的培训，还从中体会到了一些
作为一位老师应该有的素质。

当我们站上讲台，我们就是一名教师，就应该为人师表，可是在有些时候，早不知不觉中却树立了不好的形象。

比如，我们让学生不要乱扔垃圾，可当老
师在上课写粉笔时粉笔断了掉地上，很多时候我们很少把它捡起来。

9月14日
上午赵旬老师在上课时说到：“把教学用具放到该放的地方，自己擦黑板。

”这
让我想到我们要求学生自己的事自己做，可是作为老师我们自己都没有做到。

都说老师是学生学习的榜样，学生除了从老师那里习得知识，还会学到一些为
人处世的道理。

可老师都做不到又如何要求学生做到。

因此在这次培训后，我
就特意关注这些细节，将用过的粉笔放在该放的地方。

而且我所带的是一群刚
刚升入初中的初一学生，他们在许多习惯都还没有养成，要对他们进行培养，
作为班主任，我就应该带好头，真正做到为人师表。

作为一名新老师，如今最让我不知所措的是班级管理。

刚开学的一个周，
我感到特别辛苦，班上的所有事我都得亲力亲为，后来我选了几个临时班委，
在工作中我感到轻松了许多，当我自以为小有成就时新的情况发生了，有些学
生不愿意当班委了，我当时对学生说：“当班委是为大家服务，是一件非常光荣
的事。

”我以为学生应该会继续当班委，可结果却有些出入，有一部分同学还是
不愿意当，我百思不得其解，后来听了黎忠慧老师的课我才发现症结所在，当
班委不是服务大家而是锻炼自己。

黎老师是我们这次授课的最后一位老师，也是我最喜欢的一个老师之一，
她所提到的一些班级管理方法让我又重新认识了作为一名老师该如何做，一个
班又该如何有效管理。

特别是黎老师在教学中所采用的方法，让我认识到如何
才能将班上的所有学生都参与进教学中来。

我很喜欢黎老师提到的几句话：你已经是一位教师，但是还有比从教更好的职业等着你，放弃做教师吧，毕竟做教师太辛苦了。

如果你不愿意做教师，但又没有更好的选择，请选择努力吧，努力做一个合格的教师。

无能、贫庸葬送掉的不仅有你自己的前程，还有一拨又一拨的孩子一生的命运。

教师的职业道德不允许我们这样误人子弟；否则，你会遭到良心的谴责。

如果你热爱教育事业，那就做一个幸福的教师吧，虽然清贫，但其乐也无穷。

因此，我要做一个幸福的教师。

品质培训心得体会【篇2】
品质培训心得体会2023篇1
8月19日—8月21日，我有幸参加了广饶县xxxx年暑期幼儿园园长、骨干教师培训班，为期三天的培训，给我带来了不小收获，董旭花、丁鹏、鲁燕等三位专家教师的精彩报告，给我留下了深刻印象，他们不但将自己工作中成功的经验与我们分享，还给我们带来了鲜活的案例，并在案例中加上自己的见解，加以剖析，让我们对照自身的教学，从中找出不足，吸取案例中的先进经验，引导我们多方位、多角度的去考虑问题。

下面就这次培训来谈谈自己的几点体会：
一、教育理念
1、幼儿园教育教学
董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。

一是个体，就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味，学得轻松，教师要顺应幼儿的天性，因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群，而且还喜欢称赞的。

二是社会，老师的教育要符合社会发展对人才的要求，既要体现德、能、勤、绩，德、智、体、美、劳，还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存，
总之，教师的教育既要对照社会的发展需要，还要对照个体的发展需要。

2、幼儿的学习特点
幼儿天生就好奇、好动、敏感，同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。

让幼儿去“自我中心”是一个漫长的过程，游戏是幼儿学习和发展的的重要途径，幼儿思维灵活，学习过程也是创造的过程，人际交往过程也是幼儿重要的学习过程，幼儿的学习和物质操作是密不可分的，幼儿的学习不仅是获得知识，还有情感、态度、能力等方面，一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面，看见幼儿真实的发展。

3、教学活动
一个好的教学活动源于好的活动素材和内容，优良的活动设计、教师的专
业素质和经验，还要有教师的精心准备。

在活动过程中，教师要注意对幼儿的
关注，良好的师幼互动，适宜的组织实施策略，还要教师灵活的调整，课后还
要及时反思，做出科学的评价。

二、教学中的问题与对策
董教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题：
第一点是素材和内容没有意义，没有意思，不能吸引幼儿;
第二点是对素材价值的挖掘不到位;
第三点是目标定位不准确，过高或过低，过于笼统、空洞，表述不一;
第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和趣味性等环节。

比如，教师在教幼儿学习“数字宝宝”时，不仅要让幼儿知道很多物品上有
数字，而且应引导幼儿观察数字数量的多少及其排列的不同。

教师要知道物品
并不是罗列的越多越好，要选取与生活密切关联的典型的几种即可。

董教授边
举例，边讲解，使我避免在以后教学中出现类似问题。

三、环境创设
在这次的报告中，董教授和丁鹏主任分别从不同的角度，给我们讲解了幼
儿园室外、室内主题环境与区域环境创设，通过学习，使我对室外、室内的环
境创设要求更加明确。

室外要绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑，要巧妙的利用自然元素和空间。

室内要合理拟定区域的种类和数量，根据不同班级，不同幼儿的年龄特点
对区域投放材料，投放的材料要便于幼儿操作，数量要适宜、安全、有教育性、趣味性，材料的摆放要有条理性，层次性，并让幼儿参与区域布置，因为布置
的过程也是幼儿学习的过程。

四、写作方面
鲁燕老师为我们讲解了写作的要领，通过学习知道，要写出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正确的理念，平时要多读书，多学习，多观察，勤记录，就像鲁燕老师说的，“好记性不如烂笔头”。

对身边的“人”和“事”要多观察，关键是要选好题，写别人没写过的，组织好材料，用好语言文字，抓住主题和核心，主题和核心要与文章的论述内容保持一致。

总之，三天的培训下来，虽然有点累，但我还是从几位专家教师的精彩报
告中，学到了很多，也懂得了很多。

所以，自己认为还是值得的。

今后，我一
定要以这次的培训为动力，不断的充实自己，把专家们抛下的“石头”变成玉。

品质培训心得体会2023篇2
通过这次有关教育教学的培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷
感激领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，这次培训以鲜活的实例、
丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。

教师这个职业要求我们作为老师的一定要活到老学到老，学的东西也要与
时俱进，这样才能更好的进行教学，用更好更新的方法教育学生，所以接触新
东西，不断的学习是我们刻不容缓的事情，这也就是我们为什么参加这次培训
的原因，因为培训可以让我们学习更多的东西。

这次的培训，劳主任和赖老师
就让我们收获裴多。

1、培训让我的思想有所转变
劳主任是第一个话题就是有关“思想”的，这让我知道了我是为谁工作的，
我们如果从大的范围说是为了学生为了教育工作，但我们真正的是为自己工作，既然是为自己工作，受益者是自己，我们有什么理由不好好工作?就像劳主任说的，必须要对自己狠一点，我们的工作环境大都是农村，很不如意，但一定要
转换自己的对工作的态度，克服困难，努力工作。

2、培训让我更了解学校的构成
劳主任通过问答的方式让我们知道了学校的三要素主要是人、物、事，和
课堂的三要素老师、学生、教材，这也让我懂得我们老师与学生的关系，怎样
处理好教师与学生的关系。

3、培训让我懂得怎样更好的备课培训过程中
劳主任给我们五分钟的时间分别给自己的主科备课，然后分别讲述了语文、数学、英语的备课方法，主要是先走进文本，然后“读点”，读的点越多越好，
当然每个老师读到的点会不同，教学时抓的的点就会不同，这就是为什么“不同
的老师，相同的内容，相同的学生，为什么成绩不同?”的原因，所以，在以后
的备课中，一定要读好点。

通过培训，我知道更多的教学方法，比如颠倒课堂法。

4、通过培训我教研和科研
刚刚步入教育的行业，我们对教研和科研还不了解，通过赖老师的培训，
我知道了教研和科研的关系，它们对我们的重要性，还有具体科题的管理和要求。

这是我接触的又一个新的知识。

5、更了解我们现在用的教材的改版情况
培训前我知道我们的数学教材有所改版，具体改版的年级和内容不是很了解，通过培训让我更了解我们所用的教材，特别的改版的内容，这更要我知道
我们作为教师应该更要专研我们的教材，摸透教材才可以。

品质培训心得体会2023篇3
我们迎来了新入职教师的培训，从考上的那一刻起就听说我们要培训，等
了好久也没有，就在以为不会进行培训的时候，领导告诉我们星期六进行新教
师培训。

于是我带着好奇而又期待的心情来到了教师发展中心。

虽然培训的时
间只有短暂的一天，但这短暂的一天培训，让我得到了相当大的收获。

在本次培训中，听了几位老师的讲座后，使我对教师这一职业有了更加明
确的认识。

首先是岳进明副局长，他给了我们三点建议：
第一要立德修身，要求我们要有爱心、有责任心和使命感，要用爱来支撑
课堂教育。

第二要勤学善思，学习是终身的，通过课本、专家、名师进行学习，要学
会思考、反思。

第三要多做慎行，多参与、多锻炼，老师说的每句话、每一个表现对学生
的都是影响深远的。

最美乡村教师柏纪荣老师，跟我们进行了师德交流——做一个有故事的老师。

让我知道每一位老师都是一个有故事的老师。

柏纪荣老师的故事，让我在想，到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞，在艰苦的环境下抛洒汗水、
奉献生命？我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心，是奉献社会的决心，
是忠于教育事业的热心，归纳为一点就是做人的责任心。

海头中心小学李其进校长的心在哪儿智慧就在哪儿这一课，让我印象深刻。

他用“冰山一角”和“打破鸡蛋”的事例让我明白，看事物不能一看到一面，也要
看到另外一面。

打破鸡蛋，从外面打破是一个食物，从里面打破是一个生命，
让我知道压力和成长可以改变一个人的人生。

城头高中的宋扬校长，脚踏实地，仰望星空—我的成长之路，让我懂得不
怕岗位小，就怕志向小。

只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

黄海路小学的吴凌艳老师的像树一样成长。

告诉我们仰望大树，如水而行。

让我们做一个有心的人，学说课、学演课、学评课、听自己的课，通过这几点
去提高自己。

还告诉了我们钻研教材的五个抓手：了解教材的结构及前后联系；明确例题的地位和作用；理清知识点的层次；揣摩插图的安排意图；钻研提示
语和旁注。

作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教
师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。

在教学中，我会努力去工作，
丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。

品质培训心得体会2023篇4
我市教育局组织了我们中心校教师进行了教学技能全员培训，本次培训的
内容比较丰富全面，而且也比较细致。

在这次的培训中，我从中受益匪浅，感
受颇多。

从刘局长的讲话中，我感受到了本次教师培训的重要性和必要性，他
指出：、明确培训目的，充分认识提高自身素质和技能水平的重要性；、善于
学习实践，在提高自身素质上狠下功夫；、锤炼师德师风，造就高素质教师队伍，它给了我们每一位培训教师一次很好的充电机会；xx教研员的“关于有效教学的思考”的专题讲座，加深了我对“有效教学”的理解，让我重新树立了新的正
确的教育教学观念；在学习期间，同时还聆听了我市多位优秀教师的“教材分析”，各位老师对教材的分析非常精彩，具有针对性和科学性，同时也提出了自
己宝贵的见解，对我们的帮助很大。

特别是王儒老师，给我留下了深刻的印象，他对教材的理解非常深刻，对教材的分析极其到位，让我感受到了新课程改革
的形势下，转变师生的角色是很关键的，教学的方法与形式也要体现多样化，
这样才能实现教学的有效性。

这次教学技能的培训，让我们每一个学员在教育
教学的观念得到了再一次的更新。

下面我就本次假期培训的情况谈谈我自己的
一些体会：
一、博学好学，严谨治学，努力提高自身的专业技能。

刘局长月日的讲话中强调：我们要以这次才学习作为新的起点，不断探索
创新，“学不可以已”，学习贵在持之以恒。

只有学习上不断进步，才可能在实
践中不断开拓进取，否则，事业将是无源之水。

工作中，我们应该学会不断自
我学习，自我提高，这也是我们每个人事业成功的重要法宝，在平时工作中，
我们要常虚心请教别人，借鉴他人，与其取长补短，为我所用，营造一个有利
自身进步的良好环境，从而来提高自身的专业素养和教学水平。

因此，我想我
应该朝着这样的方向去努力，在工作中，应当扎扎实实，不断努力，不断充电，学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论去指导自己的教学实践，
同时在学习中深刻反思，认真消化，并付诸于实践，为了避免造成的“闭门造车”，我绝不会放弃任何的学习充电机会。

只有这样坚持不懈，才能积累经验，
增强智慧和提升能力。

二、教学必须以人为本，实现教书育人。

一名优秀的教师，必须以人为本，在教学中应该尊重他人，理解他人，一
切从“人”出发，着眼于人的自我完善，教师无论面对什么样的学生都不会为学
生一时一地的表现和成所惑，而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作
去引导学生，去培养学生，以人为本并不是考虑社会需要，它的最终正是着眼
于社会，而教书育人，就是要教会学生学习的能力。

古人说“授人以鱼，只供一
饭之需，授人以渔，则终身受用无穷。

”任何一名教师都不可能把学生一生中所
需要的知识都传授给他们，但如果学生具备了自学的能力，独立思考的能力、
探求新知的能力、动手实践的能力。

同时具有良好的思想道德素质，就能适应
社会发展的需要，终身受益不尽，如今教师的角色正在发生变化，从“传道者”
转向“引路人”，从“解惑者”转向“启发人”，从“授业者”转向“参与人”，所以在今
后的教学中，我们不光要认真教好书，更重要的是教好学生怎样做人，真正实
现“教书”和“育人”。

三、积极实施新课程理念，促进有效教学。

新课程的改革与实施已进入了探索阶段，许多未知的领域需要我们广大教
师在自己的实践中，认真地去摸索和总结。

经过这次的全员培训，我认识到了
我们每一位教师都应当积极地参与到课程改革中去，努力实施新课程理念，不
做旁观者，而应该去推动它朝着正确的方向去发展，在课改的行者，让新课程
理念，遍地生根，遍地开花，遍地结果。

林景教研员这一点做得就非常好，他
能在自己的实践中，不断地学习、思考和总结，这次培训的“关于有效教学的思考”的专题讲座，正是他的成果，他让我耳目一新，让我切身体会到了省骨干教
师的风采，他为我以后的教学工作指明了道路。

在课堂中，我们的教学更应该
关注“有效性”，这是一个热门的话题，也是当今教学的“流行曲”。

所以就需要
我们的教师不断更新教学观念，转变自己的教学方法，这样才能适应当今的教
育趋势。

四、锤炼师德师风，造就高素质的教师队伍。

“加强师德师风的建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归”这
是刘局长讲话的另一个主要内容，目前我们的教师队伍中存在着一些不和谐的
因素，譬如：、敬业精神不强，缺乏献身教育事业心；、攀比之风严重，不能
廉洁从教；、师表意识淡薄，对学生缺乏爱心；、工作作风欠端正，没有职业
使命感。

对于这些现存的问题，我深感困惑，意识到它的危害和弊端的严重性。

通过了培训，正能锤炼了我们教师的师德师风，我想在以后的工作中，我们应
该认真钻研教材，上课绝不马马虎虎，对学生应该尊重，不随意侮辱学生的人
格尊严，不随意伤害学生的自尊心，在思想上要不断进取，处处做学生的表率，注意自己一言一行，不让学生做的，我们老师决不能做，要求学生做到的，教
师自己首先要做到。

在教学实践中，不断改变自己，端正思想，更新观念，力
争做到高素质的教育人才。

五、努力学习，共同成长。

在这几天的培训期间，我们的学员严格遵守学习的纪律，从不早退，也从
不旷课，学习虽然辛苦，但每个学员们都非常珍惜这次很好的锻炼机会。

上课时，大家在班级中努力创设一个和谐的学习氛围。

我们互相关心，互相帮助，
积极分组讨论交流，共同在学习中进步，做到学有所成，从而实现本次学习培
训的价值。

这次培训的时间虽然短暂，但意义深远，它不仅使我们教师在教学技能上
有所提升，同时也锤炼了我们教师的专业素养，拓宽了我们的知识视野，为我
们提供了一次很好的充电机会，我希望它对我以后的教育教学工作能带来很大
的帮助。

品质培训心得体会2023篇5
20xx年7月11日上午，我们济南市解放路第一小学语文、数学、美术一
行6人怀着激动和渴望的心情来到美丽的塞上江南——银川，来到“基于核心素
养下的全国中小学课堂转型与教学创新峰会”的现场，前来观摩、学习。

感谢教
育局提供了这样难得的共同学习和进步的机会。

几天学习下来，我们收获满满，不虚此行。

思想的转变核心素养
本次峰会，从专家报告到名师课堂，让我们收获满满，并且反思自己的课堂，更应该利用学科的生活性、实用性去设计自己的课堂教学，去渗透核心素养，让学生获得真正的生活经验，让课堂教学真正实现从"教会知识"向"发展素养"的转变！
课堂的智慧
会议期间，我们聆听了赵才欣、芦苇、潘建明等大家名师做的精彩专题讲座，让我们体会到了真正的独到的大家风范，每位专家的讲座都有两个小时左右，自始至终，他们慷慨激昂，又不失亲切与幽默。

听、说课活动更是让我近
距离地领略到全国各地名师的风采，感受到他们扎实的教学功底，独特的教育
教学视角与魅力，点燃了我们的激情，昂扬了我们的斗志。

每一堂展示课各有
千秋，每一节课都有很多可圈可点之处，值得我们去思考、总结、学习。

我们尤其是语文教师在教学中做如下的努力
教学内容的分析讲解从学生生活出发，关注生活，尤其是语文教学，首先
解决“学什么”。

课标建议：要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义
进行“系统、完整”的讲授与操练。

其次解决“怎么学”。

课标建议：教师应加强
对学生阅读的指导、引领和点拨，但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考。

就教师教学层面而言，小学阶
段更适宜于比较归纳，少用演绎印证。

“指导与点拨的目的是为了帮助学生更好
地识字、写字、阅读与表达，形成一定的语言应用能力和良好的语感，而不在
于对知识系统的记忆。

”就学生学习层面而言：让学生深刻体验学习过程，不直
接指向学习结果。

此次银川学习，让我们深刻感受到各位专家老师生动鲜活的
实例、精湛的教育艺术，不仅丰富了自己的业务头脑，也将会为我们今后的教
育教学起到积极的促进作用。

我们一定细品所学，总结所得，把此次精神盛宴
的成果运用到今后的教育教学当中去。

脚踏实地，从实际做起，最终实现我们
的美好愿景。

品质培训心得体会2023篇6
这次去xx学习，为期五天，根据教育部的相关安排我们学校一行人去到xx，为了更好的在今后教学，为了让自己的教学工作做的更好，我们都是满载而归，学习了短短五天时间，但是这五天是很珍贵的五天，更像是自己教学很久之后
才能够积累的东西，所以这次的经历很充实，往大的来说自己今后的教学时候
似乎更加的清晰了，这才是我的收获最多的，进过这一次的学习我摈弃了自己
维持了很久教学作风，很多时候自己都是在用着老一套的教学方式，其实很多
的教学理念也要跟着时代变化去改善的，这次的学习收获甚多，作为一名教师
我时刻都为工作努力，这次的学习我也有一些心得。

去到了xx，我最大的感想就是在学习的过程中，自己了解到的一些先进的
教学理念，以往是没有这些事情的，自己也不会去想这些事情，照着自己的教
学方式教下去，我觉得这是没有问题的，其实这当时是没有问题，但是时代也
在进步，我们作为教师，我们也需要学习，总是在教导学生的我们很对的叫教
学方式是要换一换的，这次的学习我就学到了很多的教学方式，我觉得自己以
前的一套教学方式其实需要做一些改变，经过学习之后也明白了一些自己不足
的地方，甚至会有一种打开新大陆的感觉，原来还可以这样去教导学生，很多
的教学方式确实比较实用，这次的学习让我的看到了一些新的东西，也让我明
确了未来的一些方向。

这次的学习还讲到了，一些师生的关系，在平时跟学生
们打交道的过程中这很关键，和学生们有着一个融洽的关系，确实对于教学有
很大的帮助，学生听课的兴趣是分为很多种，有自己本身就喜欢这一门科目的，也有喜欢老师讲课方式的，还有的就是平时跟老师关系融洽的，这些都是学生
兴趣的一些因素，我很明白这些问题，在今后的工在中其实我应该在意的就是
这些，跟学生们处理好师生的关系，在工作中很多事情不仅仅是我们自身的一
个的方向，还有的就是作为一名教师需要从多方面出发，去做好这件事情，站
在学生的角度去看待学习往往自己的教学工作也能够有所提升。

经过为期五天
的这么一个学习，大家都在努力，我们一行人满载而归，收获是不可言喻的，
我觉得自己的在今后的教学中能加清晰自己需要七做什么了，也明白了作为一
名教师我的职责应该是更多方面的，今后的教学工作也是更加充实的。

品质培训心得体会2023篇7
我校组织教师参加了远程教育培训。

学员们每天都是按时到场，学习期间
总是认真的收看视频，记录笔记。

这次培训不但全面，而且细致，有专家对教
材的精彩解读和分析；有课堂实录；还有耐人寻味无穷的经验之谈。

很荣幸能
参加这次教师培训。

本次培训，让我们来自偏远山区的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至
国内的学术界权威人士的讲座，倾听他们对英语教学的理解，感悟他们的英语
教育方法等。

培训虽然很短暂，但却带给了我思想上的洗礼，心灵的震撼、理。