休闲经济学课程体系创新刍议
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三 、 以预 先订 单 式 人 才 培 养促 进 课 程体 系持 续 创 新 从 国家 旅游 休 闲 产 业 的发 展 态 势 预 判 ，未 来 我 国将 需 要 大 批具有高等教育本 科学历 的专 门型休 闲产业人才 ，并 非传统意 义上 “ 下 大 包 围 ” 的旅 游 管 理 人 才 ，课 程 体 系 就 必 须 长 期 保 持 创新。 目前 ，成都大学旅游 文化产业学 院等高校正在 开展积极 的探索 ，以 “ 文化创意 ”大专业平 台建设推动休 闲产 业人才培 养的聚集效应 ，获得 了国家教育部的支持以及地方政府的关注。 今后一个 时期 ，以 “ 休 闲经济学 ”教学运行 为例 ，在 课程教学 中需要强化 “ 预先订单式” 人才培养意 图，可 以按照 四川省 暨 成都市建设西部旅游休 闲经济发 展高地 、休 闲产 业示范 区的战 略 目标 ，将休 闲经 济学 的实用 价值 发挥 到极致 。反 过来 而 言， 这种预先订单式人才培养方 式可 以促 进休 闲经济 学课 程体 系持 续 创 新 ，最 大 限度 调 动教 师 和 学 生 主 动 参 与 课 程 改 革 的 积 极 性 ， 而不会落人理论陈 旧僵化 的怪圈。（ 作者单位 ：成 都大学旅游文 化产业学院）
Hale Waihona Puke ２ ０ １ ３ 年 ２月 ，国务院颁 布新中 国成立 以来 的首部 《 国民旅 游休闲纲要》 （ ２ ０ １ ３— ２ ０ ２ ０ ） ，明确指出 ：到 ２ ０ ２ ０年 ，我 同需要 建立与小康社会相 适应 的现 代 国民旅游 休 闲体 系 ，不 断促进 国 民旅 游 休 闲 的规 模 扩 大 和 品 质 提 升 ，在 实 现 社 会 和谐 的 基 础 上 提高 国民生活质量 。这 不仅为我 国旅游休 闲产业 良性 发展提供 了科 学 路 径 ，也 为 高 校 旅 游 专 业 教 育 教 学 改 革 指 明 了方 向 。其 中，大力加强休 闲经济学教学课程体系建设就显得十分重要。
二 、休 闲 经 济 学课 程 体 系建 立 与优 化 的 方 向
教材 。否则 ，休闲经济学将失去设置的意义 。 关 于该 课 程 体 系 的 优 化 ，建 议 应 以规 范 的 课 程 训 练 培 养 学 生 的学 术 兴趣 和 自主 学 习 的能 力 ，通 过 开 展 研 讨 式 理 论 教 学 和 实 地 踏 勘 教学 ，为 独 立 从 事 学 术 研 究 和 将 来 从 事 休 闲 产 业 Ｔ 作 打 下 基 础 。在 教 学 中要 注 重 开 展 启 发 式 教 学 ，鼓 励 学 生 参 与 到 教 学 与 地 方服 务 实 践 活 动 中 ，达 到 互 动 教 学 的 效 果 。在 教 学 计 划 编 制 过 程 中 ，要 合 理 设 置 理论 与 实 践 课 时 ，科 学 安 排 教 学 与 课程考核 ，千方百计 使学生 掌握休 闲经济学 的基本 概念 、基本 理论和基本方法 ；理解 和掌握旅 游休 闲经济 活动运行 中各个主 要环节及其相 互关 系，对新 兴的休 闲产业 有较全 面的 了解 。为 了做好休闲经济学课 程体系 的建设与发展 工作 ，有条件 的高校 应积极实施 “ 校地合作” 、“ 校企合作 ” 战略 ，紧密结 合地方人 才培 养 需 求 开展 教 学 改 革 和科 研 活 动 ，鼓 励 有 地 方 服 务 实 践 经 验的教师参加休 闲经济 学 的教学 及科 研 ｌ Ｔ 作 ，实现 “ 政 、产 、 学 、研 ” 多 方 合作 共 赢 的 良好 局 面 。
一
、
休 闲 经 济 学 的基 本 构 建 与重 要 作 用
所谓休闲经济 学 ，即是运用 经济学 的研 究模 型和方法来 分 析 闲暇 经 济 现 象 ，其 内 容 体 系 主 要 围绕 闲 暇 与 经 济 增 长 的关 系 来构建 。该课程与传统 的旅游经济 学有 明显 的区分 ，应该作 为 旅游管理本科专业 以及 硕士研 究生教学 的重要方 向课程进 行设 置。然而 ，目前我 国高 校旅游 专业 专 门开设此 课程 的并 不 多， 缺少 专 门 的教 材 和 教 学 科 研 成 果 ，还 有 部 分 高 校 不 分 学 生 的 专 业类别 ，以 “ 通 识类 选 修 课 ” 的 方 式 编 制教 学 计 划 ，压 缩 学 分 和课 时 ，严 重 削 弱 了休 闲经 济 学 的作 用 。 在 我 国高 校 的 旅 游 专 业 ，作 为 重 要 课 程 的休 闲经 济 学 ，其 基本 构建应包括 ：明确 新时期休 闲经济 的研 究对象 ；遴选 科学 的研 究方法 ；重点研究休 闲经济 的运行 管理方 式 以及 附带的经 济现象 ；解决休 闲经济 中的瓶颈 问题 ，创新 经济发展 方式 。该 课程 的重要作用 在于 ：以 国民教育高等学 历培养 为 目标 ，通过 系统研究学 习休 闲经 济的对象 、内容 、方式 等 ，为旅游休 闲产 业健康发展提供应用 型指导 ，打造 一批专 门的管理与 技术开发 人才。从本质上讲 ，休 闲经济 学属于应用 经济学 的范畴 ，并不 是 旅 游 经 济学 、假 日经 济 学 等 课 程 的 简 单 重 复 或 细 化 ，研 究 范 围更加符合 国民经济 与社 会发展 的最新需求 。因此 ，经过该课 程系统学习的大学 生 ，在今后从事 旅游产业 的Ｔ作 中将更具市 场竞争优势。尤其 是面 向我 国社会 经济 的未来需 求 ，国家旅游 休 闲产 业 将成 为现 代 服 务 业 的 重 要 组 成 部 分 ，而 高 等 院 校 内部 设 置 的 专 门 类 别课 程 培 养 则 必不 可少 。
休 闲经 济 学课 程 体 系 创 新 刍议
袁 力
摘 要 ：我 国颁布 《 国民旅游休 闲纲要》 对高校旅游专业教 育教 学改革提 出了新 的要求。及时推动休 闲经济 学课程体 系建设 、优化 ，以高端休 闲专业人才预先订单式培养为 目标 ，将是未来我 国休 闲旅游人 力资源有效蓄积的发展 趋势。 关键词 ：休 闲经济学；旅游教育 ；课程 改革
Hale Waihona Puke ２ ０ １ ３ 年 ２月 ，国务院颁 布新中 国成立 以来 的首部 《 国民旅 游休闲纲要》 （ ２ ０ １ ３— ２ ０ ２ ０ ） ，明确指出 ：到 ２ ０ ２ ０年 ，我 同需要 建立与小康社会相 适应 的现 代 国民旅游 休 闲体 系 ，不 断促进 国 民旅 游 休 闲 的规 模 扩 大 和 品 质 提 升 ，在 实 现 社 会 和谐 的 基 础 上 提高 国民生活质量 。这 不仅为我 国旅游休 闲产业 良性 发展提供 了科 学 路 径 ，也 为 高 校 旅 游 专 业 教 育 教 学 改 革 指 明 了方 向 。其 中，大力加强休 闲经济学教学课程体系建设就显得十分重要。
二 、休 闲 经 济 学课 程 体 系建 立 与优 化 的 方 向
教材 。否则 ，休闲经济学将失去设置的意义 。 关 于该 课 程 体 系 的 优 化 ，建 议 应 以规 范 的 课 程 训 练 培 养 学 生 的学 术 兴趣 和 自主 学 习 的能 力 ，通 过 开 展 研 讨 式 理 论 教 学 和 实 地 踏 勘 教学 ，为 独 立 从 事 学 术 研 究 和 将 来 从 事 休 闲 产 业 Ｔ 作 打 下 基 础 。在 教 学 中要 注 重 开 展 启 发 式 教 学 ，鼓 励 学 生 参 与 到 教 学 与 地 方服 务 实 践 活 动 中 ，达 到 互 动 教 学 的 效 果 。在 教 学 计 划 编 制 过 程 中 ，要 合 理 设 置 理论 与 实 践 课 时 ，科 学 安 排 教 学 与 课程考核 ，千方百计 使学生 掌握休 闲经济学 的基本 概念 、基本 理论和基本方法 ；理解 和掌握旅 游休 闲经济 活动运行 中各个主 要环节及其相 互关 系，对新 兴的休 闲产业 有较全 面的 了解 。为 了做好休闲经济学课 程体系 的建设与发展 工作 ，有条件 的高校 应积极实施 “ 校地合作” 、“ 校企合作 ” 战略 ，紧密结 合地方人 才培 养 需 求 开展 教 学 改 革 和科 研 活 动 ，鼓 励 有 地 方 服 务 实 践 经 验的教师参加休 闲经济 学 的教学 及科 研 ｌ Ｔ 作 ，实现 “ 政 、产 、 学 、研 ” 多 方 合作 共 赢 的 良好 局 面 。
一
、
休 闲 经 济 学 的基 本 构 建 与重 要 作 用
所谓休闲经济 学 ，即是运用 经济学 的研 究模 型和方法来 分 析 闲暇 经 济 现 象 ，其 内 容 体 系 主 要 围绕 闲 暇 与 经 济 增 长 的关 系 来构建 。该课程与传统 的旅游经济 学有 明显 的区分 ，应该作 为 旅游管理本科专业 以及 硕士研 究生教学 的重要方 向课程进 行设 置。然而 ，目前我 国高 校旅游 专业 专 门开设此 课程 的并 不 多， 缺少 专 门 的教 材 和 教 学 科 研 成 果 ，还 有 部 分 高 校 不 分 学 生 的 专 业类别 ，以 “ 通 识类 选 修 课 ” 的 方 式 编 制教 学 计 划 ，压 缩 学 分 和课 时 ，严 重 削 弱 了休 闲经 济 学 的作 用 。 在 我 国高 校 的 旅 游 专 业 ，作 为 重 要 课 程 的休 闲经 济 学 ，其 基本 构建应包括 ：明确 新时期休 闲经济 的研 究对象 ；遴选 科学 的研 究方法 ；重点研究休 闲经济 的运行 管理方 式 以及 附带的经 济现象 ；解决休 闲经济 中的瓶颈 问题 ，创新 经济发展 方式 。该 课程 的重要作用 在于 ：以 国民教育高等学 历培养 为 目标 ，通过 系统研究学 习休 闲经 济的对象 、内容 、方式 等 ，为旅游休 闲产 业健康发展提供应用 型指导 ，打造 一批专 门的管理与 技术开发 人才。从本质上讲 ，休 闲经济 学属于应用 经济学 的范畴 ，并不 是 旅 游 经 济学 、假 日经 济 学 等 课 程 的 简 单 重 复 或 细 化 ，研 究 范 围更加符合 国民经济 与社 会发展 的最新需求 。因此 ，经过该课 程系统学习的大学 生 ，在今后从事 旅游产业 的Ｔ作 中将更具市 场竞争优势。尤其 是面 向我 国社会 经济 的未来需 求 ，国家旅游 休 闲产 业 将成 为现 代 服 务 业 的 重 要 组 成 部 分 ，而 高 等 院 校 内部 设 置 的 专 门 类 别课 程 培 养 则 必不 可少 。
休 闲经 济 学课 程 体 系 创 新 刍议
袁 力
摘 要 ：我 国颁布 《 国民旅游休 闲纲要》 对高校旅游专业教 育教 学改革提 出了新 的要求。及时推动休 闲经济 学课程体 系建设 、优化 ，以高端休 闲专业人才预先订单式培养为 目标 ，将是未来我 国休 闲旅游人 力资源有效蓄积的发展 趋势。 关键词 ：休 闲经济学；旅游教育 ；课程 改革