中考物理机械运动各地方试卷集合汇编及解析

中考物理机械运动各地方试卷会合汇编及分析
一、初中物理机械运动
1．自行车是常有的交通工具，骑车出行既健康又环保。

周末小华骑自行车去丛林公园，下
列说法正确的选项是（）
A.以正在骑行的小华为参照物，路边的树木是静止的
B.上坡前，小华使劲蹬脚踏板，是为了增大惯性
C.自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D.匀速转弯时，自行车和人构成的整体处于均衡状态
【答案】 C
【分析】【解答】 A.以正在骑行的小华为参照物，路边的树木是运动的， A 不切合题意；
B.惯性大小只与物体的质量相关，使劲蹬车不可以增大惯性，是为了增大车的速度来增
大动能， B 不切合题意；
C.自行车把手上凹凸不平的花纹是为了在压力一准时，经过增大接触面的粗拙程度来增大
摩擦力。

C 切合题意；
D. 匀速转弯时，因为自行车和人构成的整体运动状态发生变化，处于非均衡状态， D 不符合题意。

故答案为： C.
【剖析】参照物：在研究物体运动仍是静止时被选作标准的物体（或许说被假设不动的物体）
叫参照物；判断物体能否运动，即看该物体相对于所选的参照物地点能否发生改变即
可.
惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的独一量度.
增大有利摩擦的方法：增大压力和使接触面粗拙些.减小有害摩擦的方法：（圆滑和减小压力；（2）用转动取代滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫
1 ）使接触面.（ 5）让物体之
间离开接触（如磁悬浮列车）.
物体均衡状态：物体遇到几个力作用时，假如保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就
说这几个力均衡 .
2．为了让同学们养成关注生活的优秀习惯，物理老师倡议同学们对身旁一些常有的物理量
进行估测，以下是他们沟通的一些估测数据，你以为估测数据中切合实质的是（）A. 25 寸彩电的功率约25W B. 正常人的步行速度约 4 km/h
C. 沐浴水的温度约60℃
D. 研究凸面镜成像规律时凸面镜的焦距约
50cm
【答案】 B
【分析】【解答】解：
A、25 寸彩电的功率在100W 左右，故 A 不切合实质；
B、成人正常步行的速度约为1m/s ～1.3m/s ， 4km/h=4×m/s ≈ 1.1m/s，故 B 切合实质；
C、沐浴水的温度稍高于人的正常体温37℃，而60℃水的温度太高了，故 C 不切合实质；
D、研究凸面镜成像规律时，采用的是薄透镜，焦距为5cm 或10cm，故 D 不切合实质．
应选 B．
【剖析】依据生活经验及对生活知识的认识，逐个剖析各选项并作出判断．
3．如下图为“神舟十号”飞船与“天宫一号”马上对接时的模拟图．成功对接后，“天宫一
号”内的航天员看到“神舟十号”岿然不动，地球在迟缓转动，则航天员选择的参照物是
（）
A. 太阳
B. 地球
C. “神舟十号”
D. “天宫一号”
【答案】 D
【分析】【解答】解：
成功对接后，“天宫一号”和“神舟十号”的地点不变，“天宫一号”内的航天员看到“神舟十号”岿然不动，航天员选择的参照物是“天宫一号”；“神舟十号”与太阳、地球的地点不断发生
变化，参照物不可以选择被研究的物体自己，故 D 正确．
应选 D．
【剖析】在研究物体的机械运动时要先选择一个物体，假设该物体不动，这个物体是参照
物；
假如物体的地点相对于参照物不变，则物体是静止的，假如物体的地点相对于参照物不断
变化，则物体是运动的．
4．小利参加体育测试时对一些物理量做了估测，与实质符合的是（）
A. 一双运动鞋的质量是10g B同.桌同学跑
完800 米所需时间是 20s
C. 他跑步时的步幅约为1m D加.试时当地均匀气温约为60℃
【答案】 C
【分析】【解答】解：
A、两个苹果的质量在300g左右，一双运动鞋的质量与此差不多，在300g 左右．故 A 不切合实质；
B、中学生 800m 跑的成绩在200s 左右．故 B 不切合实质；
C、中学生正常步行的步幅在50cm左右，跑步时的步幅大概是步行时的 2 倍，在100cm=1m 左右．故 C 切合实质；
D、我们地域夏天酷热，最高气温超出35℃，但不会达到60℃，均匀气温更远低于60℃ ．故 D 不切合实质．
应选 C．
【剖析】不一样物理量的估量，有的需要依靠生活经验，有的需要简单的计算，有的要进
行单位的换算，最后判断最切合实质的是哪一个．
5．如图，我国空中加油机正在给歼10 战斗机加油．加油过程中，若战斗机的高度和速度
不变．以下说法正确的选项是（）
A. 以加油机为参照物，战斗机是运动的
B. 加油机和战斗机的动能都不变
C. 加油机和战斗机的重力势能都不变
D.加油机的机械能减小，战斗机的机械能
增添
【答案】 D
【分析】【解答】解：
A、加油过程中，加油机和战斗机没有发生地点的改变，以加油机为参照物，战斗机是
静止的，所以 A 错误；
B、加油过程中，加油机和战斗机的质量不断变化所以动能改变，速度不变，所以 B 错误；
C、加油过程中，加油机和战斗机的质量不断变化，高度不变，所以重力势能改变，所以C 错误；
D、加油过程中，速度和高度的不变，加油机的质量减小，战斗机的质量增添，加油机的
机械能减小，战斗机的机械能增添，所以所以 D 正确．
应选 D．
【剖析】解答本题的重点是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对地点能否
发生了改变，假如发生改变，则物体是运动的；假如未发生变化，则物体是静止的．动能
大小的影响要素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．
重力势能大小的影响要素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．
机械能 =动能 +势能．物体没有发生弹性形变，势能只考虑重力势能．
6．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们经过的
行程和时间变化的图象如下图，则以下说法正确的选项是（）
A. 两人都做匀速直线运动
B. 两人都不是做匀速直线运动
C. 前 2s 内，小华跑较快D全.程中，小华的均匀速度大于小明的均匀
速度
【答案】C
【分析】【解答】解： A、由图象可知，小明的行程和时间关系图象是一条直线，表示行
程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的行程和时间关系图象是一条曲
线，表示行程和时间不行正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误；C、由图象可知，在前2s 内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故 C 正确；
D、由图象可知，两人的全程是相等的，所用的时间都是8s，两人的均匀速度相同，故D 错误．
应选 C．
【剖析】（ 1）在做匀速直线运动时，行程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；
（2）判断前 2s 内谁跑得快，我们可采纳相同时间比较行程，谁在相同时间内运动的行程长，
谁就跑得快；（ 3）全程的均匀速度等于所有行程除以所有的总时间．
7．在传统文化进校园活动中，我区各校展开了丰富多彩的古诗词朗读活动．下边是小欣同
学对某些诗句中蕴涵的物理知识的理解，此中正确的选项
是（）
A. “沉舟侧畔千帆过”﹣﹣﹣﹣﹣旁边的船是以沉船为参照物
B. “遥知不是雪，为有幽香来”﹣﹣﹣﹣﹣幽香说明分子间存在引力和斥力
C. “夜半钟声到客船”﹣﹣﹣﹣﹣客船上的人能听出是“钟声”，是依据声音的音调来鉴其余
D. “潭清疑水浅”﹣﹣﹣﹣﹣“疑水浅”是光的反射现象
【答案】 A
【分析】【解答】解： A、“沉舟侧畔千帆过”﹣旁边的船运动是以沉船为参照物的，故 A 正确；
B、“遥知不是雪，为有幽香来”﹣幽香说明是分子在不断地做无规则运动的结果，故 B 错误；
C、客船上的人能鉴别出传来的是“钟声”，是依据声音的音色判断出来的，故 C 错误；
D、潭清疑水浅，是因为光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故D 错误．
应选 A．
【剖析】（ 1 ）判断运动是看被研究物体相对于参照物能否有地点变化；（2）物质是由分子构成的，全部物质的分子都在不断的做无规则运动；（3）不一样物体发出的声音音色不同，依据音色能够判断不一样的声音；（4）平面镜成像的原理是光的反射．
8．如图是北京市中考体育考试中的篮球绕杆测试场景．对于该项考试的器械规格及其设
置，以下数据最靠近实质状况的是（）
A. 篮球质量约为2kg
B. 篮球直径约为40cm
C. 共设置了 5 排标记杆
D. 相邻的两排标记杆相距1m
【答案】C
【分析】【解答】解：
A、体育课上使用的篮球的质量在600g=0.6kg 左右．故 A 不切合实质；
B、一根筷子的长度约25cm ，篮球的直径与此差不多，在25cm左右，不行能达到40cm．故 B 不切合实质；
C、由图知，测试场所中共设置了 5 排标记杆．故 C 切合实质；
D、篮球绕杆测试中杆距为3m．故 D 不切合实质．
应选 C．
【剖析】不一样物理量的估量，有的需要依靠生活经验，有的需要简单的计算，有的要进
行单位的换算，最后判断最切合实质的是哪一个．
9．大千世界，千姿百态。

2015年3 月1 日下午，英国的业余拍照师Le-May 用相机记录下了一只黄鼠狼骑在一只啄木鸟背上飞翔的场景，如图。

这张照片在网络上快速走红并被不
断的 PS。

对于图片中波及到的物理知识描绘错误的选项是：（）
A.飞翔过程中，黄鼠狼相对于啄木鸟是静止的
B.飞翔过程中，黄鼠狼给啄木鸟的压力和啄木鸟给黄鼠狼的支持力是一对均衡力
C.啄木鸟驮着黄鼠狼上下飞翔过程中，啄木鸟客服自己重力做了功
D.啄木鸟带着黄鼠狼向下俯冲时，其重力势能减小，动能增大
【答案】 B
【分析】【解答】飞翔过程中，黄鼠狼与啄木鸟的相对地点不变化，故黄鼠狼相对于啄木
鸟是静止的， A 不切合题意；飞翔过程中，黄鼠狼给啄木鸟的压力和啄木鸟给黄鼠狼的支
持力是一对相互作使劲， B 切合题意；啄木鸟驮着黄鼠狼上下飞翔过程中，啄木鸟在自己
重力的方向上经过了一段距离，故啄木鸟战胜自己重力做了功， C 不切合题意；物体重力势能与物体质量和被举得高度相关，质量不变时，高度越高，重力势能越大，物体动能与
物体质量和速度相关，在质量不变时，物体速度越大，动能越大，故啄木鸟带着黄鼠狼向
下俯冲时，高度减小，故其重力势能减小，速度增大故动能增大， D 不切合题意；
故答案为： B。

【剖析】相对于参照物没有地点变化就是静止的，作使劲和反作使劲是相互作用的力，做
功的条件是物体受力而且在力的方向上挪动距离，重力势能和高度相关，动能和物体运动
速度相关 .
10．物理学是一门实验性很强的基础科学，培育同学们正确使用仪器的技术是做好物理实
验的基础，以下操作正确的选项是（）
A. 用托盘天平丈量物体质量过程中，发现横梁不均衡时可调理均衡螺母
B. 用实验室温度计丈量液体温度，应将温度计从液体中拿出再读数
C.用弹簧测力计在杠杆均衡实验中丈量拉力时，竖直调零后，倒置时不需要调
零 D. 用刻度尺丈量物体长度，可让整刻度线瞄准被测物体的一端【答
案】 D
【分析】【解答】 A、称量物体质量时,若天平横梁不均衡,要增减砝码或挪动游码来使天平
的横梁均衡 ,不可以调理均衡螺
母.A 不切合题意 .
B、温度计读数时 ,假如从液体中拿出 ,其示数会遇到外界温度的影响,B 不切合题意 .
C、用弹簧测力计在杠杆均衡实验中丈量拉力时,竖直调零后 ,倒置时仍旧需要调零,C 不切合题意 .
D、使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端要瞄准刻度尺的零刻度线, D切合题意 .
故答案为： D.
【剖析】天平的正确使用：（1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；
（ 2）调理均衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天均匀衡；（3）把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调理游码在标尺上的地点，直到横梁恢复均衡；（4）这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
温度计使用：（ 1 ）使用前应察看它的量程和最小刻度值；（2）使用时温度计玻璃泡要全
部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待温度计示数稳固后再读数；（4）读数时玻璃泡要持续留在被测液体中，视野与温度计中液柱的上表面相平.
弹簧测力计的用法：（ 1 ）要检查指针能否指在零刻度，假如不是，则要调零；（2）认清最小刻度和丈量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次放手后，指针能否回到零刻度，（4）丈量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸ 察看读数时，视野一定与刻度盘
垂直 .（ 6）丈量力时不可以超出弹簧测力计的量程.
刻度尺的正确使用：（1）使用前要注意察看它的零刻线、量程和最小刻度值；（2）用刻度尺丈量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；（3）读数时视野要与尺面垂直，
在精准丈量时，要估读到最小刻度值的下一位；（4）丈量结果由数字和单位构成 .
11 ．物理学中，一些物理量间的变化关系，常用图象来表示，以下图象表示正确的选项是
（）
A. 汽车做匀速直线运动时其速度与运动时间之间的关系
B. 经过恒定电阻的电流与其两
端电压之间的关系
C. 同种液体内部的压强与其深度之间的关系
D. 凸面镜成实像时像距v 随物距u 变化的关系
【答案】C
【分析】【解答】 A 汽车做匀速直线运动时，速度保持不变，速度的大小与时间没关，在
v-t 图象上是一条平行于时间轴的直线， A 不切合题意。

B．在电阻一准时，导体的电流与电压成正比，，U-I 图象是一条过原点的直线， B 不切合题意。

C．同种液体内部的压强与其深度成正比，深度越深，压强越大， C 切合题意。

D．凸面镜成实像时，物距变大，像距变小， D 不切合题意。

故答案为： C。

【剖析】本题综合考察了学生对各样图像的理解和掌握，要认清各样图像所代表的物理意
义，理解个物理量之间的关系是解题的重点。

12．以下配对选项中完整正确的选项是（）
A.
B.
C.
D.
【答案】 B
【分析】【解答】 A、电能的单位应为J或 kW?h，而不是W，所以错误；
B、电动机利用磁场对通电导体的作使劲；天平利用杠杆原理测质量；茶壶利用了连通器
的原理，
故答案为：项中的对应关系都是正确的；
C、高压锅利用的是气压增大水的沸点高升的原理，所以错误；
D、物体不受力时运动状态应当不改变，物体受非均衡力时运动状态应当改变，所以错
误。

故答案为： B。

【剖析】常有物理现象及原理、物理量与单位的对应关系。

13．以下估测切合实质的是（）
A.学生课桌高度约为150cm
B.一颗鸡蛋质量约为10g
C.成人步行速度约为 1.1m/s
D.人体正常体温约为30℃
【答案】C
【分析】【解答】A、一般学生课桌高度在1m之内，大概0.8m（即80cm）；不会达到150cm； A 不切合实质；
B、 10个鸡蛋的质量约为500g， 1 个鸡蛋质量约为50g， B 不切合实质；
C、成人步行速度约为 1.1m/s ， C 切合实质；
D、人体正常体温约为37℃， D 不切合实质。

故答案为： C。

【剖析】本题考察了学生对长度、质量、速度、温度的估测，一般学生课桌高度在1m
以内，大概0.8m； 1 个鸡蛋质量约为50g；成人步行速度约为 1.1m/s ；人体正常体温约为37℃，注意生活经验的累积。

14．如下图为相距 6 米在同一水平面上同时开始沿向来线运动的甲、乙两辆小车的s﹣ t 图象，则（）
A. 甲、乙运动的快慢相同
B. 运动 3 秒甲经过的行程比乙大
C.运动 3秒甲、乙可能相距 5 米D运.动 3 秒甲、乙不行能相距13 米
【答案】C
【分析】【解答】解： A、据图可知，甲的速度是：v 甲 ===1m/s ；乙的速度是：v 乙=
=≈ 1.3m/s；故两个物体的运动速度不一样，故A 错误；
B、据图可知，甲 3s 运动的行程是3m，乙运动 3s 的行程 4m，所以运动 3 秒乙经过的行程比甲大，故 B 错误；
CD、若甲乙两物体像距6m，两物体的运动方向相同，甲追乙运动，故甲走行程是3m，乙走行程是 4m ，所以此时两个物体像距6m，故此时两个物体的距离是6m﹣ 3m+4m7=7m ；若甲乙两物体像距6m ，两物体的运动方向相同，乙追甲运动，故甲走行程是3m，乙走路程是 4m，所以此时两个物体像距6m，故此时两个物体的距离是6m﹣ 4m+3m=5m ；
若甲乙两物体像距6m ，两物体的运动方向相反，故甲走行程是3m，乙走行程是 4m，所以此时两个物体像距6m，故此时两个物体的距离是6m+4m+3m=13m ；故 C 正确， D 错误；
应选 C．
【剖析】（ 1 ）经过该图象得出甲乙两物体运动的速度即可；（2）据图象得出物体运动的行程关系即可；（3）据甲乙两个物体可能的运动方向逐个剖析即可判断．
15．以下对于地球同步通讯卫星的说法中，错误的选项是（）
A. 同步卫星处于均衡状态
B. 同步卫星的机械能守恒
C. 同步卫星相对于地球静止D同.步卫星使用微波进行通讯
【答案】 A
【分析】【解答】 A. 均衡状态是指静止和匀速和匀速直线运动，而同步卫星做圆周运动，
不是均衡状态， A 错误，切合题意；
B. 同步卫星只遇到重力的作用，高度和速度都不变，机械能不变，所以机械能守恒， B 不切合题意；
C. 同步卫星固定于频道上空，与地球的自转同步，相对于地球静止， C 不切合题意；
D. 同步卫星和地球之间是真空，要使用微波进行通讯， D 不切合题意；
故答案为： A。

【剖析】物体均衡状态：物体遇到几个力作用时，假如保持静止状态或匀速直线运动状
态，我们就说这几个力均衡.
在只有重力或弹力做功的物系统统内（或许不受其余外力的作用下），物系统统的动能和
势能（包含重力势能和弹性势能）发生相互转变，但机械能的总能量保持不变.这个规律叫做机械能守恒定律.
参照物：在研究物体运动仍是静止时被选作标准的物体（或许说被假设不动的物体）叫参
照物；判断物体能否运动，即看该物体相对于所选的参照物地点能否发生改变即可.
电磁波谱（按波长由小到大或频次由高到低摆列）：γ射线、 X 射线、紫外线、可见光（红
橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电波.（要认识它们各自应用）.
16．以下说法正确的选项是（）
A.电视广播和挪动通讯都是利用超声波来传达信息
B.碰到有人触电时，先直接将人拉开进行急救，后切断电源
C.灰尘飞扬说明分子在不断地运动
D.沿海地域日夜温差小主假如因为水的比热容大
【答案】 D
【分析】【解答】解： A、手机、电视及无线通讯都是利用电磁波来传达信息的，不是利
用超声波传达信息，故错误；
B、人是导体，若分子是很小的，用人的肉眼直接看到的不是分子人直接接触触电的人也
会发生触电，故错误；
C、分子是很小的，用人的肉眼直接看到的不是分子，故飞扬的灰尘不是分子，故错误；
D、因为水的比热容最大，故相同质量的水和其余物质对比较，在汲取或放出相同的热量
时，水的温度变化小，故沿海地域日夜温差小主假如因为水的比热容大，故正确．
应选 D．
【剖析】（ 1 ）手机、电视及无线通讯都是利用电磁波来传达信息的；（2）人是导体，若人直接接触触电的人也会发生触电；（ 3）分子是很小的，用人的肉眼直接看到的不是分子；
（4）因为水的比热容最大，故相同质量的水和其余物质对比较，在汲取或放出相同的热量时，
水的温度变化小；
17．向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如下图。

拍照过程中车可能（）
A. 向西加快
B. 向东加快
C. 向西减速
D. 向东减速【答案】 C
【分析】【解答】由甲、乙两图中广州塔的地点判断车是向西运动的，由乙图中杯中的水
判断车向西减速运动。

故答案为： C。

【剖析】先依据车相对于广州塔的地点判断车的运动方向，再依据杯中的水（水拥有惯
性，即水要保持运动状态不变）判断车的运动状态。

18．以下图是一款既能健身又低碳的“共享单车”，它是互联网、智好手机、GPS 定位系統和单车的资源整合，对于“共享单车“，以下说法正确的选项是（）
A. 单车手把上的花纹是为了减小摩擦
B.单车坐垫设计为较宽，目的是为了增大
压强
C. 以行驶单车为参照物，路边的房子是静止的
D. GPS 经过电磁波把单车的地点信息传
递统信息办理中心
【答案】 D
【分析】【解答】单车手把上的花纹是在压力一准时，经过增添接触面的粗拙程度来增大
摩擦力的；单车坐垫设计为较宽，目的是为了减小压强；以行驶的单车为参照物，路边的
房子相对于单车的地点发生了变化，房子是运动的； GPS 是经过电磁波把单车的地点信息传达
给信息办理中心的。

故答案为： D。

【剖析】增大摩擦力的方法：增大压力或增添接触面的粗拙程度；减小压强的方法：在受
力面积一准时，减小压力；在压力一准时，增大受力面积；一个物体是运动仍是静止，要
看被研究的物体跟参照物之间的地点能否发生了变化；广播、电视、挪动通讯、卫星都是
用电磁波传达信息的。

19．在商场里，当你站在上涨的自动扶梯上时，对于你是运动仍是静止的说法中正确的选项是
（）
A. 运动的
B.静止的
C.相对自动扶梯是静止的
D.相对商场所面是静
止的
【答案】 C
【分析】【解答】相对于自动扶梯时静止的，相对于地面或地面上的物体是运动的，A、B、 D 不切合题意， C 切合题意。

故答案为： C。

【剖析】机械运动 :一个物体相对另一个物体的地点发生改变；静止：一个物体相对另一个
物体的地点没有发生改变。

20．以下物理量估量不合理的是（）
A. 一此中学生的重力约500N B人.步行速度约 10m/s
C. 人体的正常体温约37℃D人.体均匀密度约1g/cm 3
【答案】B
【分析】【解答】 A．一此中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不切合题意；
B．人步行速度约 1.4m/s ， B 切合题意；
C．人体的正常体温约37℃， C 不切合题意；
D．人体均匀密度和水的密度相当，约1g/cm 3， D 不切合题意。

故答案为： B。

【剖析】 A、先预计人的质量，再依据 G=mg 求出重力后判断； B、依据人正常步行的速度剖析
判断； C、依据人的正常体温剖析判断； D、人体均匀密度和水的密度相当。

21．为了敦促司机恪守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。

如下图，汽车
向搁置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到
接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。

若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s ，以下说法中正确的选项是（）
A. 汽车接收到第一次信号时，距测速仪 C. 在该测速区内，汽车的速度是170m
B. 汽车两次接收到信号时地点相
距 D. 在该测速区内，汽车的速度是
34m
【答案】D
【分析】【解答】解：（ 1）第一次发出信号到测速仪接收到信号用时 0.5s，所以第一次信号抵达汽车的时间为 0.25s，
由 v=可得汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪：
s1=v 声 t 1=340m/s × 0.25s=85m， A 不切合题意；
第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，所以第二次信号抵达汽车的时间为0.2s，汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪：
s2=v 声 t 2=340m/s × 0.2s=68m；
汽车两次接收到信号时地点相距（即汽车行驶的距离）：
s′ =s-=85m-68m=17m ， B 不切合题意；（ 2 ）汽车行驶这 17m共用的时间： t ′=△ t-12
t 1+t2=0.9s-0.25s+0.2s=0.85s，
所以汽车的车速为：v′= ==20m/s ，C 不切合题意、 D 切合题意。

故答案为： D。

【剖析】联合题意，利用速度计算公式v=进行计算即可.
22．小滨同学喜爱物理，平常很关注生活中的一些物理量，他采集的以下预计值中最靠
近实质的是（）
A. 人体的体积约为0.05m3B成.年人的体重约为 50N
C. 人步行的速度约为5m/s D人.体感觉最舒坦的温度约为37℃
【答案】 A
【分析】【解答】解：
A 、中学生的质量在 50kg
33
左右，体积大概为 V=左右，密度在 1.0 × 10kg/m
=0.05m3．此选项切合实质；
B、成年人的质量在70kg 左右，遇到的重力大概为G=mg=70kg× 10N/kg=700N左右．此选项不切合实质；。