学校流感应急处理预案

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学校流感应急处理预案
一、目的
为了有效应对流感暴发流行,充分做好暴发流行前的准备工作和暴发流行发生之后的应急处理工作,切实保障学校正常的教学环境和师生员工的身体健康,特制定本应急预案。

二、流感概述
流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

流感病毒分为甲、乙、丙三型,其中甲型流感病毒易发生变异。

流感暴发是指短时间内出现大量流感患者,流感流行是指流感患病率超过历年同一时期的现象。

流感暴发流行具有发病率高、传播迅速、波及范围广的特点。

三、组织机构与职责
1. 组织机构
成立学校应对流感暴发流行工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、卫生保健老师、班主任等担任副组长和组员。

2. 职责
(1)组长:负责全校应对流感暴发流行工作的总体安排和协调。

(2)副组长:负责具体落实学校部署的流感防治工作。

(3)组员:负责向当地疾病预防控制中心、社区卫生中心和区教育局报告疫情;
将发热病人送往医疗机构发热门诊就诊;登记密切接触者姓名、单位、联系方式;协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作;控制终末消毒措施的落实。

四、预防措施
1. 健康教育:加强流感防治知识的宣传,提高师生的自我防护意识。

2. 晨午晚检:定期进行体温检测,发现发热等症状的学生,及时送医疗机构就诊。

3. 环境卫生:保持学校教学和生活场所的清洁,定期进行消毒。

4. 通风换气:确保教室、宿舍等场所空气流通,降低病毒传播风险。

5. 健康饮食:加强食品安全管理,提高师生饮食健康。

6. 疫苗接种:鼓励师生接种流感疫苗,提高免疫力。

五、应急处理流程
1. 发现疫情:班主任或卫生保健老师发现发热等症状的学生,立即报告学校领导
小组。

2. 启动应急预案:学校领导小组启动应急预案,协调各部门采取相应措施。

3. 送医就诊:将疑似病例送往医疗机构发热门诊就诊。

4. 报告上级:向当地疾病预防控制中心、社区卫生中心和区教育局报告疫情。

5. 追踪密切接触者:登记并通知密切接触者的姓名、单位、联系方式,加强监测。

6. 流行病学调查:协助疾病预防控制中心开展流行病学调查,了解疫情来源和传
播途径。

7. 控制传染源:对病例所在班级进行停课措施,限制师生流动。

8. 终末消毒:对病例所在学校进行彻底消毒,防止病毒传播。

9. 恢复教学秩序:在确认疫情得到控制后,逐步恢复教学秩序。

六、培训与演练
1. 定期组织流感防治知识培训,提高师生的防护能力。

2. 定期开展流感应急预案演练,确保应急处理流程的熟悉和掌握。

七、总结与改进
1. 定期总结流感防控工作经验,分析不足之处。

2. 根据总结结果,不断完善和修订应急预案。

3. 加强学校流感监测,提高防控水平。

通过以上措施,切实保障学校正常的教学环境和师生员工的身体健康,维护正常的教学秩序和生活秩序。

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