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(2)Red Cross (4)blue blood
(5) green hand
• A: What’s that? B: It’s__ _.
• A: What color is it? B: It’s _ __.
Guessing game(猜一猜,猜中
目的引领 它就属于你)游戏规则(在教师
的书包里有尺子,彩笔,钢笔, 书,杯子等物品,请猜出它是什 么颜色,猜中的同窗,老师就把 这W样ha东t co西lor作is it为? 礼物送给你。必须 用英语说出物品和颜色。)
It’s red
What’s this?
It’s _____
What color is it?
It’s blue
What’s this?
It’s ______
What color is it?
It’s yellow
Task 4 Group work(小组合作)
• 小组之间谈论自己爱慕东西的颜色如: 书包,尺子,钢笔,地图等。
SUMMARY
Color: red green blue purple yellow black brown
Sentence: What color is it? It is blue/red/…
Homework(作业):
1.Make a survey about your favorite color(对你和你家人最 喜欢的颜色做一种调查)
目的引领 Game: Who is the quickest?
(展示字母卡片,让学生站起来抢答)
Task2
What color is it?
It’s …
red
yellow
purple
blue
black
brown
white
green
Task 3 Pair work
What’s this? It’s _____ What color is it?
新目的七年级上册
Starter unit 3 What color is it?
学习目的:
1.知识目的:进一步学习字
目的引领 母S---Z,学会使用句子
What color is it ,询问颜色。 2.能力目的:训练学生的口 语和听力. 3.情感目的:通过小组合作 谈论颜色,增进学生的与人
Task 1(热身导入)
Listening (1b) listen and repeat. (仿说原文)
(1b)listen again and fill in the blanks. (听取细节)
• A: What’s this? B: It’s__ _.
• A: What ___is it? B: It’s _ __.
Name Your name
Father Mother
Favorite color
2.Try to translate these phases meaning.
(You can search the Internet.)
(能够上网搜寻)
目的引领 (1) k sheep
(3) a white lie