2018-2019学年度第二学期六年级语文期中试题

2018—2019年六年级语文第二学期期中试卷
第一部分基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音写词语。

（10分）
nuóyízhēng róng kūwěi zhuān xīn zhìzhì
( ) ( ) ( ) ( )
fěi cuì zhǎn lǎn biān pàosù rán qǐjìng
( ) ( ) ( ) ( )
二、划去加点字错误的读音。

（3分）
旋转．（zhuān zhuàn）徘．徊（páng pái）萦．绕（yíng yín）
喝．彩（hèhē）曲．线（qūqǔ）薄．弱（báo bó）
三、补充词语完整词语。

（4分）
无（）无故（）无虚席（）拥而至莫( )其妙
轻于（）毛（）生机惊心动（）养尊处（）
四、形近字组词（5分）
裙( ) 雅( ) 绎( ) 索( ) 锈( )
群( ) 稚( ) 驿( ) 萦( ) 绣( )
五、选择填空。

（3分）
欣赏观赏玩赏
1、春节期间，爸爸带我到中山公园（）了在这里举行的全市花卉展览。

2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上（）到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。

3、我正在（）一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。

六、按要求写句子。

（5分）
l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
2．身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）
3.和田维吾尔人生活很苦。

和田维吾尔人感觉很甜。

(用关联词语合成一句话)
4.总理站起来对我说：“我要去休息了。

上午睡一觉，下午还要参加活动。

你也回去睡觉吧。

”（改为转述句）
5.读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，使我深受感动。

（修改病句）
七、日积月累。

（10分）1．操千曲而后晓声，。

2．只有那些勇敢镇定的人，，。

3．，春风送暖入屠苏。

4．在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日如，被微风吹散
了，，我留着些什么痕迹呢？
5．人固有一死，，。

6.“邯郸学步”的比喻义
第二部分阅读理解部分（30分）
八、阅读短文，完成练习。

（一）课内阅读（8分）
学弈．
弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人（），惟．弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有（）将至，思援（）而射之。

虽与之（），弗．若之矣。

为．是其智弗若与？曰：非然也。

1．在括号里正确地填上课文的内容。

（2分）
2．解释加点的字。

（2分）
弈：惟：弗：为：
3.翻译下面的句子（2分）
为是其智弗若与？曰：非然也。

__________________________________________________________________
4．本文选自，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了的道理。

（2分）
（二）课外阅读（17分）
敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。

他们在原野，荒滩上搬运食物，建设家园。

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩(zhì cì)序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小，体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小，说卑微？有什么理由自暴自弃，玩世不恭？
⑨世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。

千里之堤(tí dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

（注释:卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

）
1、将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。

(4分)
2、括号中的词有一个是文中词语的近义词;在这个词的下面画" "。

(3分)
尤其(实在特别其实) 开拓(开展开辟开阔)决断(决定决心坚决)
3、"和睦"可重叠成"和和睦睦"，"忙碌"可重叠成"忙忙碌碌"，这样重叠后，意思有什么不同？
"伟大，深刻，模糊"这三个词语中能这样重叠的词是（）。

（2分）
4、短文中共有三个问句。

(3分)
第一个是设问句，它在文中起（）作用，第（）自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句，改成陈述句应为。

第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要
5、读第⑤，第⑥自然段，按要求回答问题。

（3分）
⑴第⑤自然段中"每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动"这句话与前文哪一句相照应。

用" ~~~~~"在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。

⑵第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁"抱成团"是一种"智慧" ？
6.“我”为什么要尊重卑微？（2分）
（三）课外阅读（5分）
1.汉语承载了中国文化，汉语是世界上最优美的语言之一，汉语在未来社会中有广阔发展前景。

说一段赞美汉语的话。

2分
2.猜谜语。

3分
凿壁偷光（）打一人物；一路平安（）打一地名；千里重逢（）字谜
水落石出（）字谜；表里如一（）字谜；手到擒来（）字谜
九、习作。

（30分）
题目：我懂得了
提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、老师的教育帮助下，懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福......，请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过
程中明白的某种生活道理。