求一个数是另一个数的几分之几(课件)人教版数学五年级下册

cm2
=
( (
56 100
) )
dm2
)
m3
先说一说每题两个单位间的进率。
1．求一个数是另一个数的几分之几的问题 的解答方法是什么？
2．把低级单位名数改写成高级单位名数， 如果得不到整数商，该如何表示？
作 业：
基础
在括号中填上合适的分数。
9cm=(
)dm
30dm=( )m
3÷4= 3
4
答：每种花平均占地 3 平方米。
4
3÷5= 3
5
答：每种花平均占地 3 平方米。
5
9
cm= (
(
9) 10 )
dm
根据以往的方法，这道题该如何解决？
当两数相除得不到整数商时，商应该如何表示？
9 cm= ( )dm
()
9÷10= 9
10
79 dm= ( 79 ) m ( 10 )
56
2．前一题的商是分数，后一题的商是整数。
温要馨点提提示示：： 求求一一个个数数是是另另一一个个数数的的几几分分之之几几，的表计示算求方两法，
个和数求之一间个的数比是值另关一系个，数所的以多其少后倍不的能计带算单方位法。相同，
都是用除法计算。
巧用对比理解求“一个数是另一个数的几分之几” 的解题方法：如果用字母a（a≠0）表示甲数（较大数）， 字母b （b≠0）表示乙数（较小数）。
（1）五（1）班获奖作品占全班参赛作品的几分之几？
（2）五（1）班参赛作品占全校参赛作品的几分之几？
说说两小题的单位“1”分别是什么?
4÷17= 4
17 答：五（1）班获奖作品占全班参赛作品的
4
。
17
17÷255= 17
255 答：五（1）班参赛作品占全校参赛作品的
17
。
255
1．一个3平方米的花坛，种4种花朵，每种花平均占 地多少平方米？如果种5种花呢？（用分数表示）
找找谁是单位“1” 4÷9= 4 9
答：金丝猴的数量是大象的 4 。
9
2. 这棵纺锤树最粗部分 的直径为5 m，一张 课桌的长度时它最粗 直径的几分之几？ 1 （教材P51做一做第6题） 1÷5＝ 5 答：一张课桌的长度是它最粗直径的 1 。
5
2．五（1）班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛， 其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出并获奖。
则有： （1）甲数是乙数的多少倍？ 用字母表示是： a÷b。 （2）乙数是甲数的几分之几？用字母表示是： b÷a。
鹅的只数是鸡的几分之几? 7÷20= 7
20
鸡的只数是鹅的多少倍？ 20÷7= 20
7
鸭的只数是鸡的几分之几？ 10÷20= 10
20
动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量 是大象的几分之几？
四 分数的意义和性质
求一个数是另一个数的几分之几
求一个数是另一个数的几分之几
小新家养鹅7只，养鸭10只，养鸡20只。鹅的只 数是鸭的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？
谁是单位“1”？
该如何列式呢？
谁是单位“1”？
鸭 鸡
7÷10＝
7 10
20÷10=2
对比以上两题的解决方法，你有什么发现？
1．都是用除法算的
56cm²=( )dm² 133dm³=( )m³
提升
五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛，其中4幅作品从全校255幅 参赛作品中脱颖而出获奖。
(1)五( 1 )班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?
（2）五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?