中考基础知识专题复习(一)

合集下载

中考语文复习第一部分 基础知识及运用-语音

中考语文复习第一部分 基础知识及运用-语音
·17 ·
应读作kǎi
下列加点字注音完全正确的一项是( B )。
A.慷慨(kāng gǎi) 仿佛(fǎng fú)
凝视(níng)
眼花缭乱(liáo)
B.娇媚(mèi)
绽放(zhàn)
翘首(qiáo)
美不胜收(shèng)
C.花瓣(bàn) 硕大(shuò)
朦胧(móng lóng) 流连忘返(fǎn) 应读作méng
坦荡如坻的原野上,千万棵萱草擎着黄花兴高彩烈地绽放,汇聚成浩浩 汤汤的花海。它们开得泼泼洒洒,(也/却)香得羞涩而含蓄,微风吹拂, 碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞 ① 清淡的暗香酝酿着,浮动着,弥散在 微微润湿的空气里。近年来,樱花以东洋式雅致的(风骚/风韵),出尽了 风头,可是开不了几日,就落英缤纷,残红遍地,最终(无人问津/置之不 理)。萱草却另有樱花所达不到的境界 ② 萱草在盛开的同时,也在竭力 为人们奉献 ③ 成为佳肴 ④ 成为良药。萱草作为母亲形象的独特代表, 在世界母爱精神的百花园里散发着恒久的芬芳。
是很慷慨的。每逢花期,家乡万亩槐花园里就弥漫着逼人的香气,令人陶醉。 那一棵棵浓密高大的槐树上,挂着让人感到震撼却又显得娇媚无比的花朵, 温柔地在春风中绽放,明艳得让人眼花缭乱。地上则铺满了洁白如雪的花瓣, 宛如一张硕大无边的天然地毯。鸟儿在林中婉转地叫着。吃货们凝视着枝头 鲜嫩的槐花匿笑,翘首等了一年,又可以大饱口福了。在如此美不胜收的园 子里漫步,仿佛置身于朦胧的梦境,让人流连忘返!
A.①④⑨⑩
B.③⑤⑨⑪
C.②⑥⑧⑩
D.③⑤⑦⑫
·22 ·
4.(2020·福建)阅读下面的文字,按要求作答。
《离骚》是屈原的代表作,表现诗人的chóng ① (A.祟 B.崇)高理想与 爱国精神。诗歌分为两部分:前半部分是对历史的回溯 ② (A.sù B.shuò), 叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历;后半部分书写诗人对未来道路的探 索 甲 (A.历程 B.里程),通过神游天地寻求真理而不得的陈述,表达对理想的 不懈追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、 乙 (A.琳琅满目 B.丰富多 彩)的神话传说和摇曳多姿的艺术想象, 丙 。

中考数学实数总复习

中考数学实数总复习

专题基础知识回顾一实数一、单元知识网络:二、考试目标要求:了解有理数、无理数、实数的概念;会比较实数的大小,知道实数与数轴上的点一一对应,会用科学记数法表示有理数;理解相反数和绝对值的概念及意义.进一步,对上述知识理解程度的评价既可以用纯粹数学语言、符号的方式呈现试题,也可以建立在应用知识解决问题的基础之上,即将考查的知识、方法融于不同的情境之中,通过解决问题而考查学生对相应知识、方法的理解情况.了解乘方与开方的概念,并理解这两种运算之间的关系.了解平方根、算术平方根、立方根的概念,了解整数指数幂的意义和基本性质.具体目标:1.有理数(1)理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,会比较有理数的大小.(2)借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母).(3)理解乘方的意义,掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主).(4)理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算.(5)能运用有理数的运算解决简单的问题.(6)能对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断.2.实数(1)了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根.(2)了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根.(3)了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点—一对应.(4)能用有理数估计一个无理数的大致范围.(5)了解近似数与有效数字的概念.在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,并按问题的要求对结果取近似值.三、知识考点梳理知识点一、实数的分类1.按定义分类:2.按性质符号分类:注:0既不是正数也不是负数.3.有理数:整数和分数统称为有理数或者“形如 (m,n是整数n≠0)”的数叫有理数.4.无理数:无限不循环小数叫无理数.5.实数:有理数和无理数统称为实数.知识点二、实数的相关概念1.相反数(1)代数意义:只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数.0的相反数是0.(2)几何意义:在数轴上原点的两侧,与原点距离相等的两个点表示的两个数互为相反数,或数轴上,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称.(3)互为相反数的两个数之和等于0.a、b互为相反数 a+b=0.2.绝对值(1)代数意义:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.可用式子表示为:(2)几何意义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离.距离是一个非负数,所以绝对值的几何意义本身就揭示了绝对值的本质,即绝对值是一个非负数.用式子表示:若a是实数,则|a|≥0.3.倒数(1)实数的倒数是;0没有倒数;(2)乘积是1的两个数互为倒数.a、b互为倒数 .4.平方根(1)如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根.一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根.a(a≥0)的平方根记作.(2)一个正数a的正的平方根,叫做a的算术平方根.a(a≥0)的算术平方根记作.5.立方根如果x3=a,那么x叫做a的立方根.一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根仍是零.知识点三、实数与数轴数轴定义:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴,数轴的三要素缺一不可.每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示,反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数.知识点四、实数大小的比较1.对于数轴上的任意两个点,靠右边的点所表示的数较大.2.正数都大于0,负数都小于0,两个正数,绝对值较大的那个正数大;两个负数;绝对值大的反而小.3.对于实数a、b,若a-b>0 a>b;a-b=0 a=b;a-b<0 a<b.5.无理数的比较大小:利用平方转化为有理数:如果 a>b>0,a2>b2 a>b ;或利用倒数转化:如比较与 .知识点五、实数的运算1.加法同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加得0;一个数同0相加,仍得这个数.2.减法减去一个数等于加上这个数的相反数.3.乘法几个非零实数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有偶数个时,积为正;当负因数有奇数个时,积为负.几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.4.除法除以一个数,等于乘上这个数的倒数.两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数都得0.5.乘方与开方(1)an所表示的意义是n个a相乘,正数的任何次幂是正数,负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数.(2)正数和0可以开平方,负数不能开平方;正数、负数和0都可以开立方.(3)零指数与负指数6.实数的六种运算关系加法与减法互为逆运算;乘法与除法互为逆运算;乘方与开方互为逆运算.7.实数运算顺序加和减是一级运算,乘和除是二级运算,乘方和开方是三级运算.这三级运算的顺序是三、二、一.如果有括号,先算括号内的;如果没有括号,同一级运算中要从左至右依次运算.8.实数的运算律加法交换律:a+b=b+a乘法交换律:ab=ba知识点六、有效数字和科学记数法1.近似数:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数精确到哪一位.2.有效数字:一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位为止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字.3.科学记数法:把一个数用 (1≤<10,n为整数)的形式记数的方法叫科学记数法.四、规律方法指导1.数形结合思想实数与数轴上的点一一对应,绝对值的几何意义等,数轴在很多时候可以帮助我们更直观地分析题目,从而找到解决问题的突破口.2.分类讨论思想(算术)平方根,绝对值的化简都需要有分类讨论的思想,考虑问题要全面,做到既不重复又不遗漏.3.从实际问题中抽象出数学模型以现实生活为背景的题目,我们要抓住问题的实质,明确该用哪一个知识点来解决问题,然后有的放矢.4.注意观察、分析、总结对于寻找规律的题目,仔细观察变化的量之间的关系,尝试用数学式子表示规律.对于阅读两量大的题目,经常是把规律用语言加以叙述,仔细阅读,找到关键的字、词、句,从而找到思路. 经典例题精析考点一、实数概念及分类1. (2010上海)下列实数中,是无理数的为()思路点拨:考查无理数的概念.2.下列实数、sin60°、、、3.14159、、、中无理数有( )个总结升华:对实数进行分类不能只看表面形式,应先化简,再根据结果去判断.举一反三:【变式1】把下列各数填入相应的集合里:(1)自然数集合:{ …}(2)整数集合:{ …}(3)分数集合:{ …}(4)无理数集合:{ …}答案:(1)自然数集合:(2)整数集合:(3)分数集合:(4)无理数集合:【答案】b,603,6n+3考点二、数轴、倒数、相反数、绝对值4.(2010湖南益阳)数轴上的点a到原点的距离是6,则点a表示的数为()思路点拨: 数轴上的点a到原点的距离是6的点有两个,原点的左边、右边各有一个。

2023年中考历史专题基础知识复习笔记

2023年中考历史专题基础知识复习笔记

2023年中考历史专题基础知识复习笔记(精华版)专题一、中国古代史☆中国古代重要朝代一、秦统一国家的建立秦的统一:公元前221年秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。

秦统一的意义:结束了春秋战国以来长期的分裂割据,建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,有利于社会经济的发展和人民生活的稳定。

对历史的发展起了促进作用。

建立封建专制主义的中央集权制度:最高统治者称皇帝,总揽全国的军政大权;在中央设丞相、太尉、御使大夫;在地方推行郡县制。

郡县制的推行,在我国历史上影响深远。

巩固统一的措施:政治上:建立专制主义的中央集权制度:经济上:统一货币;统一度量衡;文化上:统一文字,把小篆作为全国规范的文字,后来又推广更为简单的隶书。

思想上:“焚书坑儒”,加强思想控制。

军事上:北击匈奴,筑长城;开发南疆,开灵渠。

秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,也是当时世界上的大国。

对秦始皇的评价(或你所认识的秦始皇):秦始皇是我国古代历史上功大于过的杰出政治家。

他统一了六国,结束了长期以来诸侯割据称雄的局面,有利于人民生活的安定和社会生产的发展。

秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,奠定了我国以后多民族统一国家的初步基础。

他推行郡县制,巩固了统一的局面。

他统一了度量衡、货币和文字,促进了各地经济文化的交流和发展。

秦始皇的统治十分残暴。

他统治时期,赋税沉重,兵役和徭役繁重,法律尤其严酷,他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化,给我国古代文化造成了很大的损失。

(本题只要答出2—3个观点即可)二、大一统的汉朝1、文景之治背景:西汉初年,经济萧条,到处一片荒凉景象。

汉文帝和汉景帝吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。

措施:奖励耕作、劝诫百官关心农桑;亲自下地耕作,给百姓做榜样;提倡节俭,以身作则;文景之治:文帝、景帝时期,社会安定;经济得到恢复和发展,出现了治世的局面。

中考常识知识点总结

中考常识知识点总结

中考常识知识点总结一、地理知识1. 世界地理1.1 世界大洲及其情况1.2 世界海洋及其位置1.3 世界山脉及其位置1.4 世界河流及其位置1.5 世界气候带及分布情况2. 中国地理2.1 中国地理位置及其特点2.2 中国自然地理2.3 中国人文地理2.4 中国经济地理3. 地球环境3.1 地球的自然环境3.2 地球的人文环境3.3 地球的热带雨林3.4 地球的荒漠和草原二、历史知识1. 中国古代史1.1 中国古代史的时间及其代表性事件1.2 由传说到确凿的中国古代史1.3 中国古代的政治、经济、文化发展1.4 中国古代的社会制度及其演变2. 世界古代史2.1 世界古代史的时间及其代表性事件2.2 世界古代的政治、经济、文化发展2.3 世界古代的社会制度及其演变2.4 世界古代文明的兴衰3. 中国近现代史3.1 中国近现代史的时间及其代表性事件3.2 中国近现代的政治、经济、文化发展3.3 中国近现代社会生活的变化3.4 中国近现代的外交与革命运动4. 世界近现代史4.1 世界近现代史的时间及其代表性事件4.2 世界近现代的政治、经济、文化发展4.3 世界近现代社会生活的变化4.4 世界近现代的世界大战及其后果三、政治知识1. 国家机构1.1 中国的国家机构1.2 中国的政党制度1.3 中国的人民代表大会制度1.4 中国的政治纲领及其实践2. 法律法规2.1 中国的宪法及其实施2.2 中国的法律法规体系2.3 中国的法治建设及其进展2.4 中国的司法体系及其作用3. 政治经济3.1 中国的经济发展规划3.2 中国的基本经济制度3.3 中国的基本政治制度3.4 中国的社会主义市场经济体制四、文化知识1. 文化传承1.1 中国传统文化的基本内涵1.2 中国传统文化的价值观念1.3 中国传统文化的特色及其传播1.4 中国传统文化的当代价值2. 文化交流2.1 中国与世界文化的交流2.2 中国的文化外交2.3 中国的文化产业2.4 中国文化的国际传播3. 文化产业3.1 文化产业的概念与发展趋势3.2 文化产业政策与规划3.3 文化产业的主要形态3.4 文化产业的社会作用五、科学知识1. 自然科学1.1 物质与能量1.2 力学运动1.3 热学与热能1.4 光学与光能1.5 声学与声能2. 生物科学2.1 生物基础知识2.2 生物进化与分类2.3 细胞与生殖2.4 生态与环境3. 地球科学3.1 地球的结构与构造3.2 地球的物质组成3.3 地球的大气与天气3.4 地球的地理与环境4. 天文科学4.1 太阳系与星系4.2 星球的运行与规律4.3 一些重要的星座和星系4.4 太阳系的探测与开发六、技术知识1. 信息技术1.1 计算机基础知识1.2 互联网基础知识1.3 多媒体基础知识1.4 信息技术的应用2. 工程技术2.1 机械与动力工程2.2 电子与通信技术2.3 能源与环境工程2.4 材料与化学工程3. 农业技术3.1 农业生产技术3.2 农业资源开发与利用3.3 农业经济与管理3.4 农业机械与自动化七、医学知识1. 健康常识1.1 身体结构与功能1.2 健康与疾病1.3 生活与健康1.4 疾病预防与控制2. 基本医疗知识2.1 一般疾病的防治2.2 常见急救措施2.3 常见传染病的防治2.4 常见慢性病的防治3. 社会医疗知识3.1 健康生活方式3.2 健康教育与促进3.3 健康政策与法规3.4 医疗资源与健康服务以上是中考常识知识点的总结,希望对大家有所帮助。

2025届中考语文第一轮专项复习:基础知识复习

2025届中考语文第一轮专项复习:基础知识复习

2025届中考语文第一轮专项复习:基础知识复习基础大盘点1.2消灭错别字:1.,决眦入归鸟。

(杜甫《望岳》)2.,应傍战场开。

(岑参《行军九日思长安故园》) 3.杨花榆荚无才思,。

(韩愈《晚春》)4. ,一夜征人尽望乡。

(李益《夜上受降城闻笛》)5. ,山入潼关不解平。

(谭嗣同《潼关》) 6.乡书何处达?。

(王湾《次北固山下》)7.政入万山围子里,。

(杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)8.念天地之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》)9.王安石《登飞来峰》中与王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是,。

10.龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中以落花自比,表达不忘报国之志的诗是,。

摘自名著导读:11. 《》作者:。

主要篇目:共十篇—《狗·猫·鼠》、《从百草园到三味书屋》《》、《父亲的病》、《二十四孝图》、《》《》、《藤野先生》、《无常》、《》。

这部书以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有,也有对的洞察。

这部书写的虽然大多是个人生活,但也从-个独特的角度展现了当时中国的,如家庭怎样教育儿童,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,等等。

这对我们了解当时的社会,理解那时候中国人的生存状态,都有所帮助。

12.《西游记》代作者:。

鲁迅先生称之为“”,林庚先生称之为“童心之作”,是中国古典文学中最富有的作品之一。

小说围绕、、、师徒前往西天取经的主线,写了许多的故事。

孙悟空号称“”、“”,有七十二变、、筋斗云等超凡能力,其他神妖也都各有所长,读来令人兴趣盎然。

全书故事引人人胜。

前七回讲孙悟空的身世和的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一-中心事件的由来;第十三回到第- -百回是小说故事的主体,讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。

这些故事大多情节曲折,扣人心弦,其中的大闹天宫、三打、大战、斗法、女儿国遇难、真假、三调等故事尤为精彩。

中考语文基础知识一轮复习:病句辨析题

中考语文基础知识一轮复习:病句辨析题

病句辨析一、选择题1.下列句子没有语病、句意明确的一项是()A.天水市博物馆举办非物质文化遗产体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。

B.《初中语文拓展阅读》这本书的对象,主要是面向全体初中生。

C.我市“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。

D.由于《长津湖》的热映,使中国电影事业迈上了一个新台阶。

2.下列句子中没有语病的一项是()A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B.北京冬奥会,向世界张开热情的臂膀,成为促进各国人民相知相交的桥梁。

C.现实中,大多数地区还存在儿童公共设施和服务不足。

D.为了解决学生心理困扰问题,学校开发了一系列心理健康教育活动。

3.下列句子中没有语病的一项是A.四月,共享单车悄悄地走进古城临清的大街小巷,成为我们生活中一道亮丽的风景线。

B.近日伦敦高等法院裁决,《达芬奇密码》的作者丹布朗被指控抄袭另一畅销书著作权的罪名不能成立。

C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。

D.为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。

4.下列句子没有语病的一句是()A.“孝”是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一可贵的品德。

B.通过中兴通讯这一事件,使我们更清醒地认识到“求人不如求己”。

C.《中国诗词大会》之所以受到学生喜爱,是因为其形式新颖、有内涵的原因。

D.出现首例确诊病例后,四川省发布并通过了防范新冠肺炎疫情蔓延的若干公告。

5.下面句子没有语病的一项是()A.他那崇高的品德,经常浮现在我的脑海中。

B.端午节前夕,许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒,来满足消费者馈赠亲友的需求。

C.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利登顶。

D.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

6.下面句子没有语病的一项是()A.“中国汉字听写大会”的举办,既可以让汉字文化得以传承,让汉字书写美德得以传递,但是可以检验我国民众整体的汉字书写水平,B.延安的许多作家本着毛主席提出的“百花齐放”为原则,深入民间,向人民学习,将民歌融进自己的创作中,创作出了许多优秀的作品。

中考语文复习第一部分 基础知识及运用-文字

中考语文复习第一部分 基础知识及运用-文字
·26 ·
13.(2019·成都)下列句子中书写完全正确的一项是(B )。 A.托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。 B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地 笼罩着我。 C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具 匠心。 D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有 教养的人。
(3)偏旁相似而误记。如:冽、咧、洌、趔,神、袖。
(4)增减笔画而误记。如:心、必。
·3 ·
解题 思路
解题 技法
如果题干要求选出有错别字的一项,就排除肯定无错别字的选项;如 果题干要求选出全对的一项,就排除肯定有错别字的选项。总之,可以多使 用结构分析法:一是字形本身结构,二是词语结构。辨析字形要注意把字 的音、形、义结合在一起考虑。
·22 ·
9.(2020·遂宁)下列句子书写没有错误的一项是(D )。 A.现在只有三个疲惫、赢弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、 像铁一般坚硬的冰雪荒原。 B.在瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上,顾拜旦郑重其是地阐述了奥林匹 克精神的内涵。 C.同学们分辩不出班上新来的双胞胎谁是大双,谁是小双,为此大家争辨了 许久。 D.任时光流逝,那些陪伴我们成长的人、事、物,永远挥之不去,即使海枯 石烂,那份美好也始终镶嵌在心灵深处。
·4 ·
1.(2020·北部湾经济区Ⅱ卷)下列词语中,没有错别字的一项是(A )。
应 A.婆娑 宽宥 迥乎不同
为 B.苍芒 轩榭 大相径庭
应为“川流不息”
“ C.酝酿 怡情 穿流不息 苍 茫 D.要诀 迁徒 李代桃僵
应为“迁徙”
” 解析 此题考查学生对字形的掌握情况,以及对汉字字形的正确书写能力。这

历史中考专题复习一:资本主义史

历史中考专题复习一:资本主义史

历史上有很多概念由于误解往往名不符实, 下列名称不属于这一类的是: A、阿拉伯数字 C、文艺复兴 B、印第安人 D、三角贸易
“西欧封建社会末期是‘人’的被发现和‘世 界’被发现的时代。”你认为这里“人”和 “世界”的被发现应该是指 : A、文艺复兴和宗教改革 B、文艺复兴和新航路的开辟 C、殖民掠夺和新航路的开辟 D、文艺复兴和资产阶级的产生
法国大革命 俄国1861年改革 日本明治维新(改革)
• 英国资产阶级革命中议会所通过的 《权利法案》 ,其作用在于: A、为资本主义迅速发展扫清了道路。 B、为限制王权提供了法律保障。 C、揭开了欧美资产阶级革命的序幕。 D、推翻了斯图亚特王朝的封建专制统治。
• 美国独立战争的性质是: A、资本主义反封建斗争。 B、资产阶级革命。 C、殖民地民族解放运动。 D、资产阶级革命和民族解放运动。
• 丘吉尔在1946年3月5日的演说中指出:“在 全部历史中,没有一次战争比前不久使地球上 这么多地区沦为废墟的这次大战更容易被及时 地加以制止,它本来可以不发一枪就被制止 住……但是,谁也听不进……”。“这次大战” 是指: • A、第一次世界大战 • B、干涉俄国十月革命 • C、第二次世界大战 • D.1929年经济大危机
• 随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格 局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面, “多强”成为牵制美国称霸世界、促进世界格 局多极化的重要力量。其中“多强”除了中国、 日本外,还有: • A、意大利、英国 B、欧共体、德国 • C、法国、加拿大 D、欧盟、俄罗斯
英、法、美资产阶级革命的共同点是:
A、建立了资产阶级的君主立宪制 B、为限制王权制定了本国宪法 C、进行了反对外国干涉的革命战争 D、改变了原来的社会性质

备考2019年中考语文字音知识复习专题(一):常用字字音 解析版

备考2019年中考语文字音知识复习专题(一):常用字字音   解析版

备考2019年中考语文字音知识复习专题(一):常用字字音一、单选题1.下列划线字注音全部正确的一项是()A. 怅惘(wǎng)焚身(fén) 岁梢(shāo)B. 恐吓(hè) 神龛(kān)锵然(jiāng)C. 可悯(mǐn)争讼(sòng) 斡旋(dǒu)D. 褪色(tuì) 春宵(xiāo)裴公(fēi)2.下列划线字的注音、字形全对的一项是()A. 萌发(méng)棱镜(léng) 粗犷(guǎng)迫不急待(jí)B. 静谧(mì) 凄冷(qī)莅临(lì) 咄咄逼人(dūo)C. 池畦(qí) 冷冽(liè)干躁(zào) 绿茵菌(yīng)D. 高邈(miǎo)湛蓝(zhàn) 姿容(zī)痒嗦嗦(yǎng)3.下列词语中划线字的读音全都正确的一项是()A. 酝酿(niànɡ)虔诚(qiǎn)气喘吁吁(xū)B. 蠕动(rú)棱角(lènɡ)接踵而至(zhǒnɡ)C. 黧黑(lí)腈纶(qínɡ)大煞风景(shā)D. 演绎(yì)敦实(dūn)千山之巅(diān)4.下列划线字注音完全正确的一项是()A. 寒噤(jìn)驰骋(chénɡ)潺潺成溪(chán)B. 霎时(shà)雾霭(ǎi)怒不可遏(è)C. 告诫(jiè)漩涡(xuán)雾气弥漫(ní)D. 出轧(zhá)彩虹(hónɡ)汩汩如泉(ɡū)5.下列划线字注音完全正确的一项是()A. 雾霭(ǎi)驰骋(chéng)怒不可遏(è)B. 霎时(shà)寒噤(jìn)潺潺成溪(chán)C. 告诫(jiè)漩涡(xuán)雾气弥漫(ní)D. 出轧(zhá)彩虹(hóng)汩汩如泉(ɡū)6.给下列划线字注音有错误的一项是()A. 崩溃(kuì)浩劫(jié)阐(chǎn)述萦(yínɡ)绕绚(xùn)丽B. 严峻(jùn)枷(jiā)锁歧(qí)途挚(zhì)爱奠(diàn)定C. 拙(zhuō)劣目睹(dǔ)指(zhǐ)摘肤(fū)浅野蛮(mán)D. 凋(diāo)零愚(yú)蠢倘(tǎnɡ)若襁(qiǎnɡ)褓整顿(dùn)7.下列划线字的读音完全不同的一项是()A. 消释树梢俊俏悄然不惊B. 屏风屏除屏障屏息敛声C. 翘盼翘尾巴翘楚翘首而望D. 潦草嘹亮燎原眼花缭乱8.下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )A. 倘若(tǎng)诓骗(kuànɡ)脊梁(jǐ)B. 渺茫(miǎo) 省悟(shěng) 脂粉(zhī)C. 笼罩(lǒnɡ) 抹杀(mǒ)宰相(xiànɡ)D. 慨叹(ɡài)玄虚(xuán) 筋骨(jīn)9.下列字形和划线字注音全部正确的一项是()A. 妖娆(ráo)霹雳热泪盈眶(kuāng)不屑置辩B. 慰藉(jí)谴责舍身求法(shě)循序渐进C. 岔开(chà)拮据拭目以待(shì)重蹈覆辙D. 附和(hé)斓珊哄堂大笑(hōng)与日俱增10.下列词语中划线字,读音全都正确的一组是()A. 酝酿(niàng)侍弄(sì)棱镜(léng)咄咄逼人(duó)B. 分歧(qí)嗔怪(zhēn)虐待(nuè)混为一谈(hùn)C. 绽开(zhàn)干涸(hé)称职(chèn)哄堂大笑(hōng)D. 狭隘(yì)确凿(záo)惩戒(chěng)杞人忧天(qǐ)11.下列划线字注音完全正确的一组是()A. 菜畦(qí)秕谷(bǐ)确凿(zuò)镐头(gǎo)B. 郝叟(hǎo)油蛉(líng)澎湃(bài)亘古(héng)C. 收敛(liǎn)辔头(pèi)书塾(shú)气氛(fēn)D. 炽热(zhì)涉猎(shè)哽咽(gěng)环谒(hè)12.下列词语中划线字注音正确的一项是()A. 鄙夷(bǐ)伫立(chù)潜心贯注(qián)B. 气氛(fěn)霎时(shà)惟妙惟肖(xiāo)C. 屏息(bǐng)炽痛(chì)风雪载途(zài)D. 默契(qiè)殷红(yān)随声附和(hè)13.下列词语中划线字的注音有错误的一项是()A. 簌簌sù驯良xùn 颤巍巍chàn 参差不齐cēnB. 圆弧hú绽开zhàn 口头禅chán 锐不可当dāngC. 宽恕shù鬈发quán 中轴线zhóu 一拍即合jíD. 炽痛zhì臆测yì脂粉奁lián 恃才放旷shì14.下列句子中划线字读音相同的一项是()A. 肉食者谋之,又何间焉前不见古人,后不见来者B. 君问归期未有期期年之后,虽欲言,无可进者C. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离D. 萧关逢候骑,都护在燕然苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯15.下列字形和划线字注音全部正确的一项是()A. 脸颊(xiá)讪笑锐不可当(dāng)持之以衡B. 怂恿(sǒng)瓦砾万恶不赦(shè)长吁短叹C. 孱水(chàn)羁伴相形见绌(zhuó)寻章摘句D. 牟取(móu)啜泣踉踉跄跄(liàng)遮天敝日16.下列划线字注音,全部正确的一项是()A. 裨益(bì)亘古(gèn)镌刻(juān)面面相觑(qù)B. 愠怒(wèn)蹊跷(xī)女工(gōng)感人肺腑(fǔ)C. 驾驭(yù)攒聚(zǎn)宽宥(yóu)熙来攘往(nǎng)D. 澎湃(péng)竣工(jùn)迸溅(bìng)鲜为人知(xiān)17.下列各组词语中,划线字的注音全部正确的一组是()A. 伫立(chù)诀别(jué)馈赠(kuì)口薄西山(bó)B. 妖娆(ráo)嫉妒(jì)簌簌(sù)怏快不乐(yàng)C. 慰藉(jiè)滞笨(zhì)黝黑(yǒu)气冲斗牛(dǒu)D. 荣畦(qí)缄默(jiān)蓦然(mù)而面相觑(qù)18.下列词语中,划线字的注音无误的一顶是()A. 聪颖(yǐng)凌驾(líng)脊梁(jǐ)气冲斗牛(dòu)B. 雾霾(mái)光纤(xiān)稽首(jī)忧心忡忡(chōng)C. 取缔(dì)气氛(fēn)踌躇(chú)吹毛求疵(cī)D. 省悟(xǐng)慰藉(jí)咫尺(zhǐ)深恶痛疾(wù)19.下列划线字的读音,全部正确的一项是()A. 荣膺(yīng)顷刻(qǐng)马齿苋(xiàn)咬文嚼字(jué)B. 瞰望(kàn)嗥鸣(háo)一霎那(shà)面面相觑(qù)C. 恣睢(zì)鸿鹄(hào)里程碑(chén)方枘圆凿(ruì)D. 细腻(lì)气氛(fēn)口头禅(cán)强聒不舍(guō)20.下列划线词语注音和字形全都正确的一项是()A. 簇新(cù)凛冽(lǐn)牟取(máo)天纶之乐(lún)B. 阔绰(chuò)禁固(gù)亵渎(dú)顶礼膜拜(mú)C. 糍粑(bā)籍贯(jí)剽悍(piāo)鲜为人知(xiǎn)D. 缄默(jiān)菡萏(dàn)嗔视(chēng)呕心历血(lì)二、填空题21.给划线的注音,根据拼音写出相应的汉字。

中考语文基础知识(15篇)

中考语文基础知识(15篇)

中考语文基础知识(15篇)中考语文基础知识1(1)敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

(2)断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。

(3)不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。

常用来比喻最好的或独一无二的方法。

(4)强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。

(5)弥留之际:病重快要死了的时候。

(6)媚上欺下:讨好巴结上级,欺负下级。

(7)登峰造极:比喻达到顶峰。

(8)恪尽职守:严格遵守,尽职尽责。

(9)荒凉、冷落的意思。

萧索(10)身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。

瑟索(11)心里好像失去了什么的样子。

惘然(12)彼此思想感情不相通。

隔膜(13)看不起。

鄙夷(14)根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。

(15)孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

(16)不言而喻:不用说就可以明白。

(17)一事无成,连一样事情也没做成,什么事都做不成。

(18)锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。

(19)持之以恒:有恒心地坚持下去。

(20)比喻斟酌字句,反复琢磨。

推敲(21)创造性的见解或意见。

创意(22)某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。

模式(23)还没有经过提炼和加工的原始材料。

素材(24)格物致知;穷究事物的原理和法则,而总结出理性的知识。

(25)袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。

(26)不知所措:不知道怎么办才好。

(27)一帆风顺:比喻非常顺利,毫无挫折。

(28)文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。

(29)寻章摘句:搜寻、摘取__的片断词句。

指读书局限于文字的推求。

(30)味同嚼蜡:形容写__或说话枯燥无味。

(31)吹毛求疵:这里指细到烦琐、挑剔的地步。

(32)狂妄自大:极端的自高自大。

(33)学习不认真,不求深刻理解。

不求甚解(24)一下子弄通了某个道理。

豁然贯通(35)读书总有好处。

开卷有益(36)形容过分地斟酌字句。

咬文嚼字(37)为了小的利益,造成大的损失。

人教版2020年中考语文文学知识复习专题(一)A卷

人教版2020年中考语文文学知识复习专题(一)A卷

人教版2020年中考语文文学知识复习专题(一)A卷一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分)下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()A . 几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)诗人选择早春时节特有的景物,生动的描绘出大自然从沉睡中苏醒过来的春意与活力。

B . 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子》)这是词人对记忆中豪迈壮美的军营生活的描写“醉里”“梦回”表现出词人渴望为国建功立业的雄心壮志。

C . 我用残损的手掌,摸索着广大的土地;这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥……(戴望舒《我用残损的手掌》)诗人由“残损的手掌”展开想象,“广大的土地”象征祖国,“灰烬”“血”“泥”写出了沦陷区的凄惨景象。

D . 我想那飘渺的空中,定然有美丽的街市,街市上陈列的一些物品,定然是世界上没有的珍奇。

(郭沫若《天上的街市》)诗句描绘了“天上街市”的奇景,诗人用两个“定然”,语气肯定,将读者带入美好的现实世界。

2. (2分)(2016·大冶模拟) 下列有关文学常识的表述有误的一项是()A . 《诗经》是我国古代第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的305篇诗歌,分为风、雅、颂三个部分,它开创了我国诗歌的浪漫主义传统。

B . 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《五猖会》《父亲的病》《藤野先生》等都是其中的作品。

C . 莎士比亚,文艺复兴时期英国戏剧家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》等。

D . 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。

全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。

3. (2分) (2017七下·莒县月考) 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是()A . “望闻问切”,中医诊病的四种方法,即望诊、闻诊、问诊、切诊。

中考化学专题复习一 化学用语

中考化学专题复习一 化学用语

专项一化学用语解题要点1.记住26种元素的名称和符号。

CH He C N O F Ne Na Mg Al Si P Sl氢氦碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg氩钾钙锰铁铜锌银钡铂金汞2.记住并正确书写18个离子符号。

钠离子氢离子钾离子镁离子钙离子钡离子Na+H+K+Mg2+Ca2+Ba2+锌离子铜离子铝离子铁离子亚铁离子氯离子Zn2+ Cu2+Al3+Fe3+ Fe2+ Cl―硫离子氢氧根离子硝酸根离子硫酸根离子碳酸根离子铵根离子S2―OH―NO3―SO42―CO32―NH4+3、熟悉化学符号周围数字的含义,化学式的意义。

(1)符号(分子、原子、离子)前面的数字表示粒子(分子、原子、离子)的个数。

通式为:mX ——表示m个X分子(原子或离子)。

例:2H——2个氢原子;图示理解为:(“”表示1个氢原子)。

注意:千万别理解为两个氢元素。

元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。

(2)符号右下角的数字表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数。

通式为:X m——表示一个X分子(或原子团)中原子的个数为m。

例:①H2——1个氢分子由2个氢原子构成;图示理解为:。

②H2O——每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;用图示可直观、简洁地表示为:(“”表示氧原子,“”表示氢原子)。

(3)符号右上角的数字表示离子所带的电荷。

通式为:X m+ (或X m-)——表示1个X离子带m个单位的正(或负)电荷。

例:Mg2+——1个镁离子带2个单位的正电荷。

(4)符号正上方的数字表示某物质中元素或原子团的化合价。

例:——氧化镁中,镁元素的化合价为+2。

(5)化学式的含义①由分子构成的物质 (以CO2为例) :宏观:A.表示物质:二氧化碳。

B.表示物质的组成: 二氧化碳由碳元素和氧元素组成。

微观:C.表示该物质的一个分子:1个二氧化碳分子。

D.表示分子的构成:1个二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构城的。

中考语文一轮复习专题01字音字形知识点练习

中考语文一轮复习专题01字音字形知识点练习

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考语文一轮复习知识点练习专题01 字音字形一、字音过关题1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A.商酌.(zhuó)沮.丧(jǔ)不可思议 B.褴.褛(lǚ)磕绊.(bàn)自出心裁C.嫡.传(dí)鹰隼.(sǔn)眼花缭乱 D.拮.据(jí)鄙薄.(bó)重峦叠障【答案】D 2.下列加点字注音,全部正确的一项是()A.裨.益(bì)亘.古(gèn)镌.刻(juān)面面相觑.(qù)B.愠.怒(wèn)蹊.跷(xī)女工.(gōng)感人肺腑.(fǔ)C.驾驭.(yù)攒.聚(zǎn)宽宥.(yóu)熙来攘.往(nǎng)D.澎.湃(péng)竣.工(jùn)迸.溅(bìng)鲜.为人知(xiān)【答案】A 3.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.脸颊.(xiá)讪笑锐不可当.(dāng)持之以衡B.怂.恿(sǒng)瓦砾万恶不赦.(shè)长吁短叹C.孱.水(chàn)羁伴相形见绌.(zhuó)寻章摘句D.牟.取(móu)啜泣踉踉..跄跄(liàng)遮天敝日【答案】B 4.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.分歧.(qí)黄晕.(yùn)赫.然(hè)归省.(shěng)B.哺.育(bǔ)蓬蒿.(hāo)诘.问(jié)逞.辩(chěng)C.确凿.(záo)抽噎.(yè)骸.骨(hái)丘壑.(hè)D.酷肖(xiào)亘古(gèng)陨.落(yǔn)告禀.(bǐng)【答案】B 5.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是()A.大殿廊下,鸣钟击磬.(pán),乐声悠.扬。

中考语文复习第一部分 基础知识及运用-综合性学习-专题一 观点表达

中考语文复习第一部分 基础知识及运用-综合性学习-专题一  观点表达
·14 ·
1.(2020·北部湾经济区Ⅱ卷)2020年3月7日,《人民日报》发表了评论文 章《传承雷锋精神凝聚抗疫力量》,学校也在网络课堂上开展“践行雷锋精 神”主题活动,请你按照要求完成以下任务。
【观点论述】57年来,雷锋精神已经融入中华民族的血液和灵魂,一路与 时代同行。从“雷锋精神”和“时代发展”两者关系这个角度,展开论述, 要求写明观点、理由和结论。80字以内。
·9 ·
2.(2019·北部湾经济区)2019年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发 了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国” 群众性主题宣传教育活动的通知》,学校以此为契机,开展以爱国主义为核 心的民族精神系列学习活动,请你按照要求完成以下任务。
【观点论述】以“爱国”为主题,从“个人”与“国家”关系的角度展开 论述。要求:写明观点、理由及结论,80字以内。
·11 ·
3.(2018·北部湾经济区)班级正在开展“勇于担当,兼济天下”的主题活 动,根据要求完成以下任务。
【观点论述】活动中,同学们观看了中央电视台播放的纪录片《大国工匠》
第八集《大任担当》。本集介绍了三位大国工匠:焊接火箭发动机的高级技
师高凤林、拼接兵马俑的文物修复师马宇、手工打造飞机弧线的高级钣金工
·3 ·
·4 ·
(2017·北部湾经济区)班上开展主题为“见贤思齐,崇尚英雄”的综合性 学习活动,需要做以下准备。
【观点论述】英雄一直是根植于民心的榜样形象。可是,一段时间以来, 花木兰被小品另类演绎,邱少云、刘胡兰等英雄的事迹屡遭质疑。“如何正 确对待我们的英雄”,已经不可避免地成为人们谈论的话题。英雄与国家、 民族、个人之间的关系,需要我们认真审视,深入思考,鲜明表达。

中考语文复习专题01字音字形(知识清单部编版)

中考语文复习专题01字音字形(知识清单部编版)

字音字形(知识清单)七年级—九年级重点字音汇总七年级上册沐浴..圆润.七年级下册山巅.瀑.布(八年级上册绯.红翰.林八年级下册奠.定九年级上册一意孤豢.养(九年级下册藻.饰七年级—九年级课后读读写写汇总窠(kē)巢朗润赶趟(tànɡ)花枝招展酝酿(yùnniàng)宛转黄晕(yùn) 卖弄(nonɡ)喉咙(hóu lónɡ)嘹(liáo)亮应和(hè) 烘(hōnɡ)托健壮抖擞(sǒu)响晴发髻(jì) 安适着(zhuó)落慈善地毯宽敞(chǎnɡ)贮(zhù)蓄澄(chénɡ)清花苞(bāo)棱(léng)镜静谧(mì) 高邈(miǎo)莅临(lì lín) 造访吝啬(lìn sè) 娇媚咄(duō)咄逼人菜畦(qí)粗犷(ɡuǎnɡ)淅(xī)淅沥(lì)沥睫(jié)毛衣裳(shɑnɡ)铃铛(línɡ端庄屋檐(yán)dɑnɡ)凄冷化妆干涩(sè) 草垛(duò) 憔悴(qiáo cuì) 豌(wān)豆瘫痪(tān huàn)暴怒沉寂侍(shì)弄絮叨(xùdɑo)烂漫诀别翻来覆去喜出望外分歧(qí) 取决一霎(shà) 粼粼(lín) 各得其所匿(nì)笑菡萏(hàn dàn) 攲(qī)斜花梗(ɡěnɡ)祷(dǎo)告姊(zǐ)妹徘徊(pái huái) 遮蔽(bì) 荫(yìn)蔽确凿(záo)皂荚(jiá) 桑椹(shèn) 长吟轻捷(jié) 油蛉(líng)斑蝥(máo) 后窍淋漓攒(cuán)成收敛(liǎn)秕(bǐ)谷人迹罕(hǎn)至书塾(shú) 消释宿儒(sù rú)蝉蜕(tuì) 同窗戒尺厥(jué)田人声鼎沸盔(kuī)甲绣像锡箔(bó) 云霄倘若博学鉴赏啄食和蔼(ǎi)渊博倜傥(tì tǎnɡ)不求甚解混(hùn)为一谈花团锦簇(cù) 美不胜收感慨(kǎi)搓捻(cuō niǎn)绽(zhàn)开争执(zhí) 惭愧(cán kuì) 悔恨激荡奥秘拼凑(còu) 企盼疲倦不堪小心翼翼油然而生截(jié)然不同恍(huǎnɡ)然大悟狭隘(ài 殉(xùn)职热忱(chén) 拈(niān)轻怕重麻木不仁鄙薄(bǐbó)派遣(qiǎn)极端冷清纯粹(cuì)佩服见异思迁高明漠不关心精益求精干涸(hé) 不毛之地溜达流淌慷慨帐篷(penɡ)废墟(xū)呼啸滚烫张扬硬朗琢磨微薄(bó) 水渠(qú) 酬(chóu)劳刨(páo)根问底沉默寡(ɡuǎ)言恍惚(huǎng hū)哄(hōng)堂大笑滑稽(jī)抽噎(yē)酷热厌倦突兀(wù) 怦怦(pēnɡ)嘲笑晕眩(xuàn) 哭泣(qì) 呻吟安慰凌乱惊讶畏惧参差(cēncī)不齐惊慌失措污涩(sè) 怂恿(songyǒng)编译预警怅(chàng)然蜷(quán)伏消耗忧郁懒惰(lǎnduò)安详乞丐叮嘱惩(chénɡ)戒断语冤枉芙蓉畏罪潜(qián)逃嗔(chēn)怪怪诞(dàn)不经麝(shè)香大相径(jìng)庭神采奕(yì)奕秃(tū)鹰蹒跚(pán shān)收敛(liǎn)哺(bǔ)乳羞怯(qiè) 匍匐(púfú) 鹦鹉(yīng wǔ)温驯(xùn)禁锢(ɡù)滑翔(xiáng) 余晖(huī)俯(fǔ)冲柠檬(méng) 钦差(qīn chāi)爵(jué)士典礼御聘(pìn) 炫耀称(chèn)职愚蠢(yú chǔn)现款妥当(tuǒ dànɡ)理智呈报圈定狡猾(jiǎohuá)陛下头衔(xián)勋(xūn)章袍子不可救药骇(hài)人听闻随声附和(hè) 缥缈(piāomiǎo)定然陈列闲游女娲(wā)荒凉寂寞蓬勃(pénɡ bó)澄澈(chénɡchè) 掺和(chān huo)气概绵延神通广大眉开眼笑奈何中(zhòng)伤杞(qǐ)人忧天躇(chú)步跐(cǐ)蹈较量雕像庇(bì)护爱慕虚荣七年级下册马革裹(ɡuǒ)尸萦(yíng)带纠纷燕(yān)然勒功元勋(xūn)奠(diàn)基选聘谣言挚友可歌可泣殷(yān)红背诵至死不懈(xiè) 鲜(xiǎn)为人知家喻户晓锋芒毕露(lù) 妇孺皆知当之无愧鞠(jū)躬尽瘁(cuì)仰之弥(mí)高锲(qiè)而不舍望闻问切兀(wù)兀穷年漂(piǎo)白独裁警报迭(dié)起群蚁排衙(yá) 校(jiào)补迥(jiǒng)乎不同气冲斗(dǒu)牛梳头抱歉秩(zhì)序深宵澎湃(pénɡ pài)目不窥(kuī)园沥尽心血心不在焉慷慨淋漓揩(kāi)油咳嗽(sou) 悠然调羹(ɡēnɡ)绞肉(jiǎo)薪(xīn)金校(jiào)对草率(shuài) 深恶(wù)痛绝抹(mǒ)杀疙瘩(ɡē dɑ)山巅(diān)气魄(pò) 狂澜(lán) 浊流(zhuó) 屏障(zhànɡ)浩浩荡荡哺(bǔ)育榜样惊惶峭壁攀谈苛捐杂税骨碌包裹打颤酣然入梦澎湃灌输咀嚼呜咽蜷曲点缀军阀欺侮摁èn 掰bāi坚韧rèn 淳朴chún 谦逊xùn覆灭fù过瘾yǐn豁亮huò犁耙pá挚(zhì)痛嗥(háo)鸣谰(lán)语亘(gèn)古高粱镐(gǎo)头污秽(huì) 誓言胸膛山涧丰饶(ráo)耻辱斑斓(bānlán)缠绕默契(qì) 田垄(lǒnɡ)埋葬土壤(rǎnɡ)禾稻(dào) 第三单元谋死切切察察絮(xù)说福橘顺顺流流辟头震悚(sǒng)孤孀(shuāng)肚脐(qí) 憎恶(zēnɡwù)菩萨竹竿烦琐土匪辫子胸脯疮(chuānɡ)疤诘(jié)问哀悼(dào) 茉莉书斋霹雳(pīlì)粗拙(zhuō)守寡(ɡuǎ)塌(tā)败伛(yǔ)着眼翳(yì) 滞笨愧怍(zuò) 惶恐门框肿胀荒僻(pì) 取缔(dì) 镶嵌(xiānɡqiàn)侮辱晌(shǎng)午找茬(chá) 门槛(kǎn)厚道糟糕醒悟烦躁头颅(lú) 言外之意微不足道大庭广众丁卯(mǎo)修润商酌(zhuó) 颠沛流离生疏(shū)恳切譬(pì)如朦胧(ménɡlónɡ)累赘(léi zhui) 别(biè)扭拖沓(tà) 妥帖诲(huì)人不倦不耻下问以身作则驿(yì)路竹蔑(miè) 麂(jǐ)子修葺(qì) 菌(jùn)子迷茫陡峭(qiào) 露宿(lùsù) 简陋(lòu) 悠闲晶莹折(zhé)损契(qì)约排解循(xún)环如释重负海阔天空悲天悯(mǐn)人忍俊不禁(jīn)迸(bènɡ)溅挑(tiǎo)逗笼罩(lǒnɡzhào) 枯槐(huái) 遗憾(hàn) 仙露琼(qiónɡ)浆孱(càn)头猥(wěi)琐垂垂暮老祸不单行马嵬(wéi) 忏(chàn)悔哆嗦矜(jīn)持执着(zhuó) 服侍渺(miǎo)小魂魄幼稚(zhì) 颤(chàn)抖赤裸(luǒ)血(xuè)气方刚轰轰烈烈萋(qī)萋瞬息涉足幽(yōu)寂拽(zhuài)住毛骨悚(sǒnɡ)然怏(yàng)怏不乐毋(wú)宁吞噬(shì) 羸(léi)弱告罄(qìng) 堡垒辜(ɡū)负凛冽(lǐnliè)疲惫钦(qīn)佩鲁莽毡(zhān)鞋保佑厄(è)运拯救耀武扬威姗姗来迟忧心忡(chōnɡ)忡语无伦次海市蜃(shèn)楼屏(bǐng)息凝神无虞(yú)圆弧(hú) 炽(chì)热轮廓(kuò) 俯瞰(kàn) 模(mó)拟遨(áo)游严谨稠密概率烧灼(zhuó) 五脏(zànɡ)六腑千钧(jūn)重负耐(nài)人寻味惊心动魄心有灵犀(xī)点缀(zhuì) 漫步迟钝蒙眬闲暇(xiá)凸现拍摄蔚(wèi)蓝吟唱不期而至天涯海角八年级上册摧枯拉朽溃(kuì)退泄气督战要塞(sài)颁(bān)发遗嘱仲(zhònɡ)裁翘(qiáo)首锐不可当(dānɡ)悄(qiǎo)然潇洒轻盈由衷(zhōnɡ)屏(bǐnɡ)息敛声眼花缭(liáo)乱舰(jiàn)岛白手起家镌(juān)刻桅(wéi)杆殚(dān)精竭虑浩瀚(hàn) 娴熟咆(páo)哮紧绷杀戮(shā lù)篡改(cuàn gǎi)抵赖(dǐ lài)一丝不苟(gǒu)初衷(chūzhōng)妄图(wàng tú) 辱没(rǔ mò)呓语(yìyǔ)遁形(dùn xíng) 铭记(míng jì) 惨绝人寰cǎn jué rén huán振聋发聩(zhèn long fā kuì)彰显(zhāngxiǎn)油光可鉴凄然精通时事掌故教诲抑扬顿挫落第不逊(xùn) 绯(fēi)红宛如匿(nì)名深恶(wù)痛疾诘(jié)责寓居杳(yǎo)无消息畸(jī)形佃(diàn)农妯娌(zhóu li) 同盟仁慈不辍(chuò) 沉溺(nì) 劳碌(lù) 为富不仁私塾(shú)慰勉(wèi任劳任怨滞(zhì)留器宇禁锢(gù)miǎn)粗糙酒肆(sì) 鹤立鸡群伯爵(bó jué) 轩昂崎岖(qíqū)平庸(yōnɡ)蒙昧(mèi) 愚钝藏污纳垢入木三分缰(jiānɡ)绳胆怯正襟(jīn)危坐侏儒(zhū rú)诚惶诚恐锃(zèng)亮涟(lián)涟盎(àng)然黝(yǒu)黑猝(cù)然窒(zhì)息吹嘘(xū)燥(zào)热沥青骤(zhòu)雨荧(yínɡ)光筋疲力尽和颜悦色差(chāi)使颓(tuí)唐琐屑(suǒ xiè)狼藉(jí) 赋闲踌躇(chouchú)警醒蹒跚触目伤怀交卸(xiè) 游逛马褂(ɡuà)妙手偶得坦荡如砥(dǐ)潜滋暗长主宰恹(yān)恹欲睡不折不挠(náo) 傲然旁逸斜出婆娑(suō)纵横决荡秀颀(qí) 开垦(kěn)鄙(bǐ)视倔强(jué jiànɡ)倦怠(juàn dài) 虬(qiú)枝濒(bīn)临俯瞰卑微洗涤(dí)牛犊(dú) 茸(rónɡ)毛消逝繁殖凋(diāo)谢遏(è)制深渊鲜腴(yú) 密匝(zā)辟邪篱笆(lí bɑ)吆喝(yāo he)暮年苔痕连绵不断张目结舌古朴惟妙惟肖(xiào)记载(zǎi)残损(sǔn)桥墩(dūn)推崇侵略序幕巧妙绝伦交头接耳轩榭(xiè) 丘壑(hè) 嶙峋(lín xún) 檐(yán)漏映衬依傍(bànɡ)蔓(màn)延蔷薇(qiánɡwēi)雕镂(lòu) 斟酌(zhēnzhuó)重峦(luán)叠嶂自出心裁因地制宜俯仰生姿瞻仰zhān yǎng 矗立(chù)奠基(diàn)砌墙(qì)镏金(liú)上溯(sù)五卅(sà)髻(jì)子天堑(qiàn)镶嵌(xiāng)巍峨(wēi’é)画舫(fǎng)执锨(xiān)上溯(sù)庑(wǔ)殿逾(yú)越率(shuài)领崇(chóng)敬橘(jú)黄砌(qì)成销(xiāo)毁旌(jīng)旗挑衅(tiǎoxìn)重幔chóngmàn喧嚣(xuānxiāo)暴晒隧(suì)道恶劣(liè) 倒(dào)悬折皱纤(xiān)维防御顾忌联结跳蚤(zɑo)车辙(zhé)黏(nián)土寻觅(mì) 欢愉无动于衷汴(biàn)梁绢(juàn)本漕(cáo)运沉檀(tán) 摩肩接踵(zhǒng)络绎(yì)不绝翰(hàn)林遒劲(qiújìng) 擅(shàn)长岔(chà)道簇拥长途跋涉踏青摄(shè)取春寒料峭(qiào)八年级下册消夏归省(xǐng)行(háng)辈皎(jiǎo)洁撺掇(cuānduo)凫(fú)水蕴藻(yùnzǎo)叉(chà)港乌篷(pénɡ)漂渺(缥缈)偏僻(pì)欺侮宽慰嘱咐怠慢潺潺(chánchán) 踊跃(yǒnɡyuè)屹(yì)立家眷(juàn) 羊肚(dǔ)糜(méi)子眼眶亢(kàng)奋戛(jiá)然而止羁(jī)绊晦(huì)暗冗(rǒnɡ)杂蓦(mò)然叹为观止瞳(tónɡ)仁恬(tián)静束缚(shùfù)闭塞(sè)严峻震撼磅礴(pánɡbó)辐(fú)射渺远大彻大悟斡(wò)旋幽悄(qiǎo)争讼(sònɡ)静穆思慕怅惘(chànɡwǎnɡ)锵(qiānɡ)然褪(tuì)色燎(liáo)原翩(piān)然销声匿迹悬殊风雪载(zài)途农谚(yàn)孕育连翘(qiáo)周而复始草长(zhǎng)莺飞岛屿(yǔ)褶(zhě)皱衍(yǎn)射骨骼(ɡé)漂移流逝携带追溯(sù)彗(huì)星潮汐(xī)劫难陨(yǔn)石天衣无缝(fènɡ)两栖(qī)缄(jiān)默雾霭(ǎi)沼(zhǎo)泽迁徙(xǐ)赌注瞄准狩(shòu)猎盘旋喧嚷邀请凋零枯燥弥漫目空一切偷偷摸摸稀疏龟(jūn)裂踪迹腐蚀(shí)沙砾(lì)烘烤山麓(lù) 沟壑(hè) 帷幕海枯石烂卑劣诬蔑(wūmiè)赋予屠杀悲愤捶击毁灭挑拨离间卑鄙光明正大蛮横(mánhènɡ)瞭(liào)望缅(miǎn)怀袖手旁观不知所措彷徨(pánɡhuánɡ)格物致知狗皮膏(ɡāo)药扶植抉择(juézé) 阻碍趋势(qū)堕(duò)落狡辩多多益善阳奉阴违招摇撞骗不修边幅风口浪尖强(qiǎnɡ)词夺理平易近人襁褓(qiǎngbǎo)行将就木浩劫萦(yínɡ)绕绚(xuàn)丽枷(jiā)锁拙劣(zhuōliè)肤浅目睹奠(diàn)定挚爱分崩离析暴风骤雨担惊受怕相辅相成自圆其说寒噤(jìn) 出轧(zhá)前呼后拥怒不可遏(è)告诫(jiè) 推搡(sǎnɡ)霎时驰骋(chěnɡ)漩涡(xuánwō)迂(yū)回震耳欲聋接踵(zhǒnɡ)而至腈(jīng)纶骤然安营扎寨虔(qián)诚蠕(rú)动懈怠敦(dūn)实蜿蜒(wānyán)衰竭漫溢演绎风云变幻历历在目川流不息漫翌(yì)日不经心巉(chán)峻拾(shè)级霓(ní)裳穹(qiónɡ)顶逗(dòu)留缭绕妩媚浮躁名副其实颠簸(diānbǒ)旷(kuànɡ)野打嗝(ɡé)轻歌曼舞瞬息万变纷至沓(tà)来草甸(diàn) 喧哗矗(chù)立映照苍劲(jìng)翡翠眺(tiào)望擦拭硕大喧腾亭台楼阁目眩神迷九年级上册惟余莽莽滔滔山舞银蛇原驰蜡象红装素裹(ɡuǒ)妖娆(ráo) 折(zhé)腰风骚天骄谷穗suì宿sù营篝gōu火海防fáng 沉甸甸diàn 补充轰hōng鸣汗滴dī松涛tāo嘶哑(sīyǎ)汹涌(xiōnɡyǒnɡ)黎(lí)明腐(fǔ)烂坟墓.(mù)海峡.(xiá)娉(pīng)婷忧戚(qī)枉然飘逸(yì)呢喃(nínán) 冠冕(guānmiǎn)丰润沉醉勃发漫游摇曳(yè)敬业乐群断章取义不二法门理至易明言不及义亵渎(xièdú) 禅(chán)师好行小慧旁骛(wù) 骈(pián)进强聒(guō)不舍羡慕(xiànmù) 秘诀妄想杜绝箱箧(qiè)赞誉恍若琉璃(liúli) 绸缎惊骇(hài)瞥(piē)见丰功伟绩劫掠(lüè) 赃物制裁荡然无存富丽堂皇剪影贸然彬彬有礼贤达恪(kè)守矫(jiǎo)揉造作附庸风雅箴(zhēn)言遵循涵养自持汲取大发雷霆(tíng)随心所欲一意孤行自吹自擂扭捏作态随机应变自惭形秽(huì) 广袤(mào) 宽宥(yòu)游弋(yì) 形销骨立轻觑(qù) 濡(rú)养麾(huī)下李代桃僵相得益彰(zhānɡ)坍(tān)塌窗棂(líng) 矗(chù)立积攒(zǎn)困厄嘟囔(dūnɑnɡ)灰烬(jìn) 金戈铁马间不容发抽丝剥茧(jiǎn)鸠(jiū)占鹊巢呐(nà)喊既然阴晦萧索谋食祭祀(jìsì) 无端潮汛(xùn) 髀(bì)骨伶仃(línɡdīnɡ)鄙夷(bǐyí)瑟(sè)索障壁折(shé)本应酬恣睢(zìsuī)伶俐嗤(chī)笑愕(è)然惘然隔膜(ɡémó)拮据(jiéjū)栈(zhàn)桥牡蛎(lì)恭维褴褛(lánlǚ)与日俱增糟蹋郑重其事别墅(shù) 女婿(xu) 端详十拿九稳煞(shà)白阔绰(chuò) 眺(tiào)望觅(mì)食嬉闹空旷撩(liáo)逗炊烟掺杂(chān)驱除镰(lián)刀重叠(dié) 置之不理歇斯底里求神拜佛(fó) 玄虚诓(kuāng)骗渺茫麻醉摧残怀古伤今埋头苦干舍身求法前仆后继自欺欺人不足为据视察腐草为萤大儒虚妄盲从折(zhé)扣墨守停滞不攻自破孜孜不倦不言而喻根深蒂固创意压榨探求行之有效持之以恒轻而易举鲁钝豢(huàn)养遁(dùn)词懦(nuò)夫灌溉(ɡuàngài)画龙点睛自暴自弃走投无路虞候嗔(chēn)怪朴(pō)刀吹嘘恁(nèn)地怨怅(chàng) 省(xǐng)得着(zhuó)意兀自行(háng)货朱砂颠倒勾(ɡòu)当歇息面面厮觑(qù) 聒噪(ɡuōzào)带挈(qiè)相(xiàng)公行(háng)事腆(tiǎn)着摸门不着火候报帖(tiě)拙(zhuō)病郎中桑梓(zǐ)体统不由分说轩敞银锭(dìng) 作揖(yī)盘缠(pánchɑn)心窍星宿(xiù)侥(jiǎo)幸不省(xǐnɡ)人事犹然冠玉纶(guān)巾鹤氅(chǎng)贵胄(zhòu) 愧赧(nǎn)倾颓(qīnɡtuí)用武之地存恤(xù) 箪(dān)食壶浆避席拜谒(yè)疏懒(shūlǎn)鄙贱思贤如渴如雷贯耳经世奇才顿开茅塞(sè) 银箸(zhù) 调(tiáo)停瓦楞(léng) 发怔(zhènɡ)岔气筵(yán)席九年级下册隧(suì)洞蜗行淤滩(yūtān)驳(bó)船簇新涡(wō)喷薄(pēnbó)伤痕累(lěi)累旌旗烽烟捷报血雨腥风取义成仁装饰舵(duò)手苍茫高傲飞窜(cuàn) 蠢笨翡翠熄灭服辩绰号荤菜侍(shì)候伤疤笔砚(yàn) 惋惜不屑置辩醋栗(lì)筛(shāi)子坎肩(kǎnjiān)旗帜洋溢惦记恐吓(hè) 异想天开无精打采无缘无故锱铢(zīzhū)盘桓(huán)俯顷(qǐnɡ)刻千钧(jūn)之力战战兢(jīnɡ)兢腌臜(āzɑ)身官讳(huì) 荣膺(yīnɡ)腻歪(nìwɑi)烟囱(cōnɡ)驾驭(yù)熏陶(xūntáo)隐匿憋闷掂量(diānliɑnɡ)礼聘一气呵成妙手回春两肋(lèi)插刀如坐针毡(zhān)天伦之乐望眼欲穿怡情傅(fù)彩文采藻饰统筹诘(jié)难寻章摘句滞碍味同嚼(jiáo)蜡吹毛求疵(cī)练达狡黠(jiǎoxiá)聪颖(yǐnɡ)要诀劝诫高谈阔论狂妄自大开卷有益惆怅胸有成竹(chóuchànɡ)浮光掠影夔(kuí)门真挚意境渲(xuàn)染身临其境朝朝铢(zhū)两悉称雕刻意蕴(yùn) 笼统暮暮蛾眉寂寥(jìliáo) 心旷神怡轻描淡写栩(xǔ)栩如生目不忍睹信手拈(niān)来拘泥(nì) 歌谣契(qì)合旷远海啸苟安国殇(shānɡ)诡谲(ɡuǐjué)哗(huá)众取宠伫(zhù)立睥睨(pìnì) 鞠躬稽(qǐ)首瘦削(xuē)收揽污秽(huì) 犀(xī)利虐(nüè)待搭济花鼓喜幛(zhànɡ)幌子(huǎnɡ)侦缉(zhēnjī)怯懦(qiènuò) 忌讳(huì) 拾掇(shíduo) 捣蛋雕梁画栋咬牙跺(duò)脚骂骂咧咧赫赫扬扬鼎盛蹑(niè)手蹑脚囫囵(húlún) 踌躇(chóuchú) 蓦(mò)然钢盔(kuī)凝视喃(nán)喃自语无可奈何1.形近致误(括号内为正确的)众口烁金(铄)中流抵柱(砥)自曝自弃(暴)置若惘闻(罔)再接再励(厉)营私舞敝(弊)沓无音信(杳)相形见拙(绌)消声匿迹(销)心浮气燥(躁)形消骨立(销)宣宾夺主(喧)挺而走险(铤)如法泡制(炮)磬竹难书(罄)破斧沉舟(釜)披肝历胆(沥)暗然失色(黯)白璧无暇(瑕)病入膏盲(肓)草管人命(菅)缠绵悱测(恻)惮精竭虑(殚)耳儒目染(濡)蜂涌而至(拥)膏梁子弟(粱)功亏一匮(篑)海角天崖(涯)汗流夹背(浃)好高鹜远(骛)和霭可亲(蔼)怙恶不俊(悛)涣然一新(焕)积毁消骨(销)坚如盘石(磐)苦心孤旨(诣)历兵秣马(厉)历精图治(励)目不交捷(睫)脑羞成怒(恼)凤冠霞佩(帔)振人心魄(震)民生凋弊(敝)坐想其成(享)兵慌马乱(荒)巾国英雄(帼)无精打彩(采)及及可危(岌)珊珊来迟(姗)无则加免(勉)针贬时弊(砭)苇编三绝(韦)立杆见影(竿)举止安祥(详)勾通南北(沟)纷至踏来(沓)病入膏盲(肓)修茸一新(葺)中流抵柱(砥)飞扬拔扈(跋)2.音近致误(括号内为正确的)直接了当(截)真知卓见(灼)仗义直言(执)责无旁代(贷)同仇敌慨(忾)退化变质(蜕)文过是非(饰)无耻滥言(澜)诩诩如生(栩)一愁莫展(筹)披星带月(戴)奴颜卑膝(婢)按步就班(部)别出新裁(心)不加思索(假)层峦迭嶂(叠)陈词烂调(滥)穿流不息(川)鬼计多端(诡)轰堂大笑(哄)急流勇退(激)礼上往来(尚)留芳百世(流)流言非语(蜚)貌和神离(合)明火直仗(执)默守成规(墨)脑羞成怒(恼)融汇贯通(会)巾国英雄(帼)空空如野(也)怨天由人(尤)无可非异(议)洁然一身(孑)直言不诲(讳)锋芒必露(毕)故名思义(顾)相反相承(成)包罗万项(象)浮想联篇(翩)物及必反(极)无可质疑(置)不求慎解(甚)不可就药(救)义气用事(意)冒然行动(贸)哀声叹气(唉)百孔千窗(疮)自名得意(鸣) 胜气凌人(盛) 悬梁刺骨(股)全宜之计(权)老声常谈(生)大气晚成(器)精兵减政(简)口密腹箭(剑)迫不急待(及)英雄倍出(辈)世外桃园(源)残无人道(惨)3.意近致误(括号内为错误的)清澈见底(彻)浪费金钱(废)漠不关心(莫)巧妆打扮(装)异口同声(一)歪风邪气(斜)张慌失措(皇)图穷匕现(见)真知卓见(灼)仗义直言(执)退化变质(蜕)修养生息(休)如法泡制(炮)轻歌慢舞(曼)并行不背(悖)不加思索(假)层峦迭嶂(叠)急流勇退(激)合盘托出(和)以老卖老(依)忧心重重(忡)入不付出(敷) 扶慰心灵(抚) 不记其数(计) 九洲大地(州) 生死悠关(攸) 德高望众(重) 事过景迁(境) 既往不究(咎) 决对服从(绝) 协从不问(胁) 大材小用(才) 令人辛酸(心) 欢心鼓舞(欣) 形迹可疑(行) 旅客需知(须) 仔细寻问(询) 常年累月(长) 相辅相承(成) 烟没无闻(湮) 斥之以鼻(嗤) 遗笑大方(贻) 蜂涌而上(拥) 过尤不及(犹) 碑帖临摩(摹) 锐不可挡(当) 火势漫延(蔓) 赋与使命(予) 叫苦不叠(迭) 迭床架屋(叠) 委曲求全(屈) 各行其事(是) 划地为牢(画) 名门旺族(望) 急待解决(亟) 善长丹青(擅) 鸦鹊无声(雀) 冰雪熔化(融) 垂头伤气(丧) 半身不随(遂) 4.两字词语(括号内为错误的)弊病(蔽)提纲(题)沧桑(仓)脉搏(膊)贡献(供)迥然(炯)诋毁(砥)穿插(串)默契(挈)文牍(渎)掠夺(略)赏罚(尝)姑息(估)急躁(燥)作祟(崇)气概(慨)矫健(骄)琐屑(锁)涣散(焕)高亢(吭)驾驭(奴)简练(炼)篡夺(纂)武装(武)谩骂(漫)奋发(愤)跋涉(踄)讴歌(呕)贸然(冒)宽敞(敝)蹂躏(揉)肄业(肆)部署(布)教唆(梭)分歧(岐)赌博(搏)演绎(译)山坳(拗)调剂(济)融会(汇)杂沓(杳)荤腥(晕)强悍(焊)振奋(震)泯灭(抿)阔绰(卓)幌子(晃)辍学(缀)皎洁(佼)凋敝(蔽)规矩(距)针灸(炙)手腕(宛)整饬(伤)垮台(垮)证券(卷)憧憬(瞳)严峻(悛)熟练(练)自恃(侍)仓皇(怆)怄气(呕)蔓延(漫)烦琐(锁)穿戴(带)遭殃(秧)寂寞(莫)挑衅(畔)贫瘠(脊)抉择(决)赔偿(陪)坦诚(城)偌大(诺)蹒跚(姗)迸发(并)精湛(堪)既然(即)布置(部)覆没(复)亟待(急)暮霭(蔼)狂妄(忘)伶俐(玲)连襟(联)松弛(驰)云霄(宵)敬佩(配)羁绊(拌)砥砺(诋)眩目(炫)嗟商(蹉)妨碍(防)剔除(踢)呕吐(沤)谛听(啼)感慨(概)害臊(躁)范畴(筹)真谛(缔)寒暄(喧)诬告(污)盲目(肓)附会(符)精悍(焊)大致(至)墙垣(恒)愤慨(概)教诲(悔)瑰丽(魁)迁徙(徒)弧度(狐)秘诀(决)狙击(阻)震撼(憾)通缉(辑)蜡纸(腊)商榷(确)杀戮(戳)崛起(掘)晾干(凉)宽恕(茹)清澈(沏)严厉(励)委靡(糜)拖沓(踏)隔膜(膈)良莠(秀)苦恼(脑)接洽(恰)眨眼(贬)厮杀(撕)告罄(馨)慑服(摄)惆怅(稠)饶恕(挠)伸张(申)漱口(濑)惊骇(赅)蛰伏(蜇)袒护(坦)清晰(淅)聆听(吟)调查(察)报销(消)胁迫(协)鹿茸(葺)针砭(贬)胁从(协)喧闹(暄)造型(形)怠慢(漫)自诩(翊)荧光(莹)卫戍(戌)通牒(谍)渲染(喧)大概(慨)昭雪(招)陡坡(徒)震撼(振)沦落(伦)沮丧(诅)谒见(竭)伎俩(技)魅力(魁)赡养(瞻)檄文(激)楷书(偕)鹤唳(戾)怂恿(纵)掣肘(制)勉励(厉)晌午(响)恬静(甜)荟萃(会)漫谈(慢)纵容(从)造诣(旨)恪守(格)描摹(瞄)蜕化(脱)缜密(慎)熏陶(陶)恼火(脑)游弋(戈)装订(钉)濒临(频)痊愈(全)编纂(篡)涵养(函)清澈(辙)引申(伸)迟钝(钝)玲珑(玲)视察(查)偏袒(坦)颠覆(复)修葺(茸)憋气(敝)逍遥(消)简陋(漏)疲塌(踏)闪烁(铄)拉拢(扰)荒谬(谎)怅然(伥)撒谎(慌)赚钱(嫌)谙熟(暗)仓促(伧)陷阱(井)孪生(挛)宣泄(宣)谗言(馋)即使(既)。

初三中考复习资料基础知识

初三中考复习资料基础知识

相交线、平行线1 . 对顶角相等;2 .同角(或等角)的余角(或补角)相等.3 .垂线、垂线段最短(点到直线的距离);4 .过一点(直线上或直线外)有且只有_>直线和己他直线垂直;5 . 会过一点画(作)已知直线的垂线;(一落,二靠,三画) 6・过直线外一点,有且只有雀直线与已知直线平行;7.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互札I 平行.10.会过直线外一点,画已知直线的平行线 全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等 全等三角形的判定1、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。

简写成“边角边”或“SAS”2、有三边对应相等的两个三角形全等.SSS (边边边)3、有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.ASA (角边角)4、有两角和及其中一个角所对的边对应和等的两个三角形全等.AAS (角角边)5、斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。

HL (斜边直角边)角的平分线的性质 1、 角的平分线上的点到角的两边的距离相等.2、 角的内部到角的两边的距离和等的点在角平分线上、 对称轴1、 如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。

2、 轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所在连线的垂直平分线、初三中考复习资料基础知识8. 三线八角与平行线的关系;%1判定公理:同位角相等,两直线平行. %1判定定理内错角相等,两直线平行. %1判定定理2:同旁内角互补,两直线平行. %1性质公理:两直线平行,同位角相等. %1性质定理1:两直线平行,内错角相等.:・・• Z1=Z2, • Z1=Z2,VZ1+Z2=18O° ,a//b.・・• a// b, AZ1=Z2. ・・• a/ b, AZ1=Z2.a//b, :. Zl+Z2=180°•I a// b. • • • a// b.3、线段垂直平分线上的点与这条直线两端点的距离相等。

中考语文基础考点专题复习 句子的成分及类型(一)(解析版)

中考语文基础考点专题复习 句子的成分及类型(一)(解析版)

专题12 句子的成分及类型(一)一、选择题1.下列句子说法正确的一项是()A.创建文明、和谐、健康、美丽的校园,是我们责无旁贷的责任。

(这个句子没有语病)B.通常的律诗每首共八句,每两句成一联,共四联,依次是:首联、颈联、颔联、尾联。

C.露珠晶莹、国旗鲜艳是主谓短语;晶莹的露珠、鲜艳的国旗是偏正短语。

D.“多么令人难忘的一节课!”;“我不知道未来将有什么奇迹发生。

”;“举手之劳,尽显素养!”这三个句子分别是感叹句、疑问句、感叹句。

【答案】C【详解】A.“责无旁贷”与“责任”语义有重复,去掉“是”和“的责任”或去掉“责无旁贷”;B. 依次是:首联、颔联、颈联、尾联;D. “我不知道未来将有什么奇迹发生。

”虽然有疑问词“什么”,却没有疑问语气,应为陈述句;故选C。

2.下列分析有误的一项是()A.“他给我拣定了靠车门的一张椅子。

”(这个句子的主干是:他拣椅子。

)B.“多么令人难忘的瞬间!”“我不知道会不会出现奇迹。

”“别在那儿发呆了!”(这三个句子依次是感叹句、疑问句、陈述句。

)C.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……处处呈现祥和、热闹的氛围。

(句中标点符号使用正确。

)D.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

”(句中运用了夸张的修辞手法。

)【答案】B【详解】B.“我不知道会不会出现奇迹。

”是一个陈述句,“别在那儿发呆了!”是一个祈使句。

故选B。

3.下列分析有误的一项是()A.头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

(此句运用了比喻和夸张的修辞手法)B.在朱德母亲追悼会上,中共中央的挽联是“八路功勋大孝为国,一生劳动吾党之光”。

(此句的宾语是“八路功勋大孝为国,一生劳动吾党之光”)C.她靠着大家的帮助完成了学业。

(此句的主干是“她靠着帮助”)D.母亲,您要爱惜自己的身体!(这是一个祈使句)【答案】C【详解】C.句子主干应该是“她完成了学业”。

故选C。

4.下列判断有误的一项是()A.“学校”“注视”“爷爷”“漂亮”这四个词语的词性分别是名词、动词、名词、形容词。

中考语文基础知识一轮复习:单句的成分

中考语文基础知识一轮复习:单句的成分

单句的成分选择题1.下列说法有误的一项是()A.“全场的目光都集中到升起的国旗上”一句中,“目光”是主语,“集中”是谓语。

B.《马说》作者韩愈,唐代散文巨匠,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”,有《昌黎先生集》传世。

C.《登勃朗峰》作者是美国著名作家马克·吐温,其代表作有小说《汤姆·索亚历险记》。

D.《蒹葭》是《诗经》的第一篇,描写了一位热恋者在深秋的早晨,在长满芦苇的河边寻找意中人的情景,表达了古代人民对爱情的真挚和执着,开爱情文学之先河。

2.下列各项说法正确的一项是()A.万事俱备、战胜疫情、公开道歉。

——这三个短语的类型各不相同B.大量事实证明:沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康,所以我们要理性使用手机。

——这句话的标点符号运用是恰当的C.庄子是战国时期的哲学家,道家学派的代表人物,他的著作是《庄子》。

——这个文学常识的表述是正确的D.父亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

——这个句子的主干是:父亲和母亲留有印象3.下列对语文知识的分析,不正确的一项是()A.如今,由于创新在各个领域蔚然成风,成为推动经济社会全发展的“发动机”。

(本句成分残缺,是病句)B.黔东南州旅游产业化工作推进大会对我州如何强化旅游服务意识和提升旅游服务质量提出了新思路。

(句中“对”是介词,“和”是连词,“新”是形容词)C.“眨眼睛”“干得很好”“他的声音”这三个短语分别是动宾短语、补充短语、偏正短语。

D.6月18日,2022中国西部数字经济博览会在西安圆满闭了幕。

(句子主干是:博览会圆满闭幕。

)4.下面说法,表述不正确...一项是()A.唐代诗坛群星灿烂,王勃、李白、杜甫、白居易、孟浩然、韩愈都是其中杰出代表。

B.古人用“孤”指没有儿女的老人,用“黄发”代指老人,用“津”代指渡口。

C.祖母为我们描述了乡下除夕夜包饺子、放鞭炮、守岁到深夜。

(整个句子缺少宾语,应在句末添加“的情景”)D.进城之前,一道闸口出现在前面。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

南山学校20XX年中考语文专题复习试卷(一)一、根据拼音写出相应的词语专项训练1.他yǐng mì( )在那座房子的后面。

2.那把刀yí shùn jiān( ) 刺进了敌人的胸膛。

3. 我的心里一直牢记这母亲的xùn jiè( )。

4.他那shòu gǔ líng xún( )的身体好像禁不起风吹。

5.我感到tóu yūn mù xuàn( )。

6.我听见了有人在chuò qì( )。

7.我xiǎo xīn yì yì( )的伸出左角。

8那只鸟真在树上xiǎo qì( 小憩 )。

9.那只飞蛾有着一股足以qíng tiān hàn dì( )的生命力。

10.我们不可以荒废一生,不要yōng lù( 庸碌 )一生。

11.我们不可以白白的zāo tà( 糟蹋 )食物。

12帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个rěn jùn bù jīn ( )的笑容,就要绽开似的。

13.从空中垂下,不见其端,也不见其zhōng jí( )。

14.泛着点点银光,就像bèng jiàn ( ) 的水花。

15.我只是zhù lì( ) 凝望。

16.它依傍一株枯槐爬的很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串líng dīng ()地挂在树梢,好像在试探什么。

后来索性连那xī líng ( )的花串也没有了。

17.那里装的是什么xiān lù qióng jiāng()。

18.这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有fēng wéi diézhèn.()。

19. 紫色的瀑布遮住了粗壮的pán qíu wò lóng ( ) 。

20.理想如珍珠,一颗zhuī lián ( )着一颗。

21.理想是船舶,载着你出海yuǎn xíng ( )。

但理想有时候又是haǐtiān xiāng wěn()的弧线,kě wàng bù kě jí ( ),折磨着你那进取的心。

22.理想使你jué jiàng()地反抗着命运。

23.理想是肥皂,xǐ zhuó()你的自私心。

24.理想使不幸者 juú chù féng shēng ( ).25.唤làng zǐ huí tóu ( )。

26.理想被diàn wū()了,不必yuàn hèn ( ),27.庸人失去理想,lù lù zhōng shēng ( ),可笑地zǔ zòu ( )着眼前的环境。

28.理想抽芽,榆杨会有nóng yīn ( )。

29.站在这双线道的马路边,这无疑是一种duò luò ( )30.我们的存在只是一种悲凉的diǎn zhuì ( )31.整个城市都是fán xián jí guǎn ( )32.但我们kǔáo ( )着,只等到朝霞的彩旗rǎn rǎn()升起33.tān lán ( )地呼吸着新鲜的空气34.chén diàn diàn( )垂吊在枝头35.有多少第一次值得你dī huí ( )品味36.当母鸟第一次生下了几颗líng lóng tì tuò( )的蛋37.生命也就越duō zī duō caǐ( )38.尤爱jiǎo jié()的月色39.她都来到林中草地,或是无忧无虑地xīxì(),或是xīn kuàng shén yí()地赏月40.在她的眼里,月的yīn qínɡ yuán quē ( )不再各具fēng yùn ( ),反倒xiǎn xiàng dié shēng ( ) ,勾起了无穷的dé shī zhī huàn ( )。

二、连词成句专项训练1.使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。

(3分)抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵2.用下列词语中的三个写一段关于奉献的话,要求运用表示转折关系的关联词。

厄运仰慕淳朴慷慨大方深恶痛疾3.使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中的三个。

要求写出你所敬慕的伟人(或名人)的主要事迹和精神品质(要求使用排比的修辞)。

建树仰慕叱咤风云可歌可泣家喻户晓4.在下面词语中选择至少三个写一段赞美母亲的话(使用比喻的修辞手法,并运用下面关联词中的一个:虽然……但是……;无论……都……)。

惊惶蹒跚疲惫奢望微不足道神清气爽5.使用下面词语,以修养为话题写一段连贯的话,至少运用其中三个(要求使用反问的修辞,并用上关联词“无论……都……”)。

壮阔飘逸坦然面对深邃优雅6.使用下面词语,以风景为话题,写一段连贯的话,至少运用其中两个。

(要求使用比喻的修辞)来往不绝鳞次栉比引人注目别具一格7.用下列词语中的三个写一段关于理想的话,要求运用表示因果关系的关联词。

鞭策缥缈颓唐春华秋实五彩斑斓8.用下列词语中的三个写一段关于某种动物或植物的话,要求运用拟人的修辞。

忐忑汲取畸形任劳任怨相形见绌9.用下列词语中的三个写一段关于磨练的话,要求运用表示递进关系的关联词。

憔悴鉴赏阴霾心旷神怡得失之患10在下面词语中选择至少三个写一段赞美春天的话(使用比喻或拟人的修辞手法,并从下列关联词中选用一组:不但……而且……;只有……才……)。

轻盈繁密和煦多姿多彩眼花缭乱三、文言文一词多义专项训练1.下列各组中加点字意思相同的一组是()A安.求其能千里也衣食所安.B今诚.以吾众诈自称公子扶苏项燕诚.如是,则霸业可成,汉室可兴C前人之述备.矣一时齐发,众妙毕备. D肉食者鄙.先帝不以臣卑鄙.2.下列各组中加点字意思相同的一组是()A薄.暮冥冥不宜妄自菲薄. B执策.而临之策.之不以其道C等.死,死国可乎且欲与常马等.不可得 D帝感其诚.此诚.危急存亡之秋也3. 下列各组中加点字意思相同的一组是()A蒙辞.以军中多务未尝稍降辞.色 B吴广皆次.当行又间令吴广之次.所旁丛祠中C夫.环而攻之且夫.人之学 D当.奖率三军今当.远离4. 下列各组中加点字意思相同的一组是()A故不为苟.得苟.全性命于乱世 B二者不可得.兼故不为苟得.C 木兰当.户织当.之无愧 D会天大雨,道.不通策之不以其道.5. 下列各组中加点字意思相同的一组是()A舜发.于畎亩之间发.闾左適戍渔阳九百人B为妻妾之奉.奉.命于危难之间C今天下三分.必以分.人 D温故.而知新两狼之并驱如故.6.下列各组中加点字意思相同的一组是()A顾.野有麦场元方入门而不顾. B野芳发.而幽香一时齐发.,众妙毕备C夫.齁声起荷担者三夫. D便扶.向路出郭向扶.将7.下列各组中加点字意思相同的一组是()A行拂.乱其所为入则无法家拂.士B好.为梁父吟好.读书,不求甚解C即更.刮目相待举杯销愁愁更.愁D汝心之固.固.国不以山溪之险8.下列各组中加点字意思相同的一组是()A公问其故.故.余虽愚B三顾.臣于草庐之中顾.不如蜀鄙之僧哉《为学》C予观.夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观. D又患.无硕师名人与游且人患.志之不立9.下列各组中加点字意思相同的一组是()A一食或.尽粟一石或.王命急宣 B中峨冠.而多髯者为东坡既加冠.C以光.先帝遗德仿佛若有光. D微斯人,吾谁与归.太守归.而游人从10.下列各组中加点字意思相同的一组是()A及鲁肃过.寻阳人恒过. B于是见.公输盘曹刿请见.C阴风怒号.故自号.日醉翁也 D大王加惠.汝之不惠.11.下列各组中加点字意思相同的一组是()A或.以为死或以为亡或.异二者之为 B此乐何极.南极.潇湘C因.屏人曰安陵君因.使唐雎使于秦 D而山不加.增万钟于我何加.焉12.下列各组中加点字意思相同的一组是()A子墨子见.王乃入见. B中间.如拉崩倒之声傅说举于版筑之间.C公将.战出郭相扶将. D每假.借于人愿借.子杀之13.下列各组中加点字意思相同的一组是()A奉命于危难之间.宫阙万间.都做了土 B担中肉尽.林尽.水源C胡不见.我于王路转溪头忽见. D死即举.大名耳举.大计亦死14.下列各组中加点字意思相同的一组是()A举.国欢庆举.世无双 B具.答之各具.情态C又间.令吴广之次所旁又何间.焉 D以为妙绝.群响毕绝.15.下列各组中加点字意思相同的一组是()A日出而林霏开.连月不开. B高可二黍许.潭中鱼可百许.头C苦.秦久矣苦.其心志 D钟鼓乐.之游人去而禽鸟乐.也16.下列各组中加点字意思相同的一组是()A兵革非不坚利.怀抱利.器 B世隶.耕隶.而从者C良.多趣味此皆良.实 D临.溪而渔有亭翼然临.于泉上者17.下列各组中加点字意思相同的一组是()A父利.其然天时不如地利. B名.之者谁不能名.其一处C执策而临.之把酒临.风 D所识穷.乏者得我与欲穷.其林18.下列各组中加点字意思相同的一组是()A明有奇.巧人长约八分有奇. B陈胜吴广乃谋.曰聚室而谋.C赏赐百千强.项为之强. D年且.九十且.焉置土石19.下列各组中加点字意思相同的一组是()A抑亦人谋.肉食者谋.之 B而不知其所穷.乐亦无穷.C猥自枉屈.手指不可屈.伸 D不知天上宫阙.今夕是何年略无阙.处20.下列各组中加点字意思相同的一组是()A水尤清.冽回清.倒影 B饮少.辄醉意少.舒C高处不胜.寒予观夫巴陵胜.状 D食.不饱,力不足食.之不能尽其材第三题答案:1-5 BCCAD 6-10 ABDAB 11-15 CABAB 16-20 ACBAA。

相关文档
最新文档