2019-2020学年四年级下学期语文教学计划 2019年四年级语文教学计划

《2019-2020学年四年级下学期语文教学计划 2019年四年
级语文教学计划》
摘要：、教材简析册教科编排了8单元，１．准确把握教学目标，3、重视学习方法指导根据教材特,选择学法指导机,教会学生学习方法
0900学年四年级下学期语教学计划、教材简析册教科编排了8单元
每单元包括导语、课、语花三部分
课由3精课和略课组成
其精课面安排了要认识和要会写还有课思考练习题和词语花篮略课面安排了要认识及思考练习题和词语花篮
分课练习题还安排有“学习链接”
编排了些名人介绍
二、学情分析班部分女生学习觉习惯较成绩也部分男生基础差
通几学期培养学生学习习惯有所但还不够觉还有别学生语基础更差连简单汉语拼音也不会拼
平应加强训练
加强优差生辅导调动每孩子语兴趣全面提高教学质量
三、学期教学目标１、学习语程感受生活丰富多彩激发学生热爱生活情感从生动感人故事受到启发学习做人、做事道理发展语言能力時啟迪學生思想培养良学习习惯
、认识90会写00
3、会使用学习使用词具有初步独立识能力学习系上下借助、词和生活积累理举思能使用硬笔写正楷做到规、端正、整洁
用毛笔临摹睁开帖
、用普通话正确流利地朗课
5、继续学习默默要有定速能对课不理地方提出疑问
6、继续体会课关键词句表情达方面作用
7、能正确、流利、有感情地朗课
初步学会用然段归并方法和按事情发展顺序给课分段
能懂程适宜儿童学作品和儿童科普了主要容
8、学习课观察事物、用词造句、连句成段、连段成些方法能按要预习课了课容提出疑难问题养成预习习惯
9、能少年儿童物理主要容有初步分析概括能力
课外量达到万
四、教学措施１．准确把握教学目标
教师不仅要熟悉册教材教学目标还要掌握单元和每课及听说训练、习作训练教学目标并且根据班级实际情况制订课教学目标可是教学目标制定要做到明确、适当、集、有层次、可操作
、利用《导学案》教学法学生进行主能力培养,课堂也尽量减少繁琐、细碎分析,多给学主、理机会
3、重视学习方法指导根据教材特,选择学法指导机,教会学生学习方法
、继续抓作训练完成作草稿尽可能采用面批每周按完成二作尽可能做到保质保量。