【精品原创】2019最新六年级下学期小学语文四单元考点综合练习真题模拟试卷卷(一)-8K直接打印

1.（1）从课文中找出下列词语的近义词。

显现______ 隐藏______ 停止______
2.（2）用下面的词语造句。

威风凛凛
8. 在横线上填上恰当的词语
______的目光______的涟漪______的身子
9. 完成写作。

大千世界无奇不有，自然之道无处不在，一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。

请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。

10. 把肯定句改成双重否定句。

①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。

②这件事一定得去他办。

11. 解释下列词语。

①灵活
②轻巧自如
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下面的文章，完成练习。

父亲的打与不打
小时候，宁涛是个调皮的孩子，爬树掏鸟蛋，下河摸虾，不是把裤子撕开一条口子，就是把衣服挂个洞，父亲见了，却从不打他，而是笑呵呵地跟他的母亲解释：“孩子嘛，都这样，我小时候也是这样的。

”
可有一次，宁涛偷了邻居的五块钱。

五块钱在当时已经是一个不小的数目。

父亲知道后，把他用皮带捆在树上，狠狠地抽了好几鞭。

边抽边说：“小时偷针，长大偷金，我看你还敢不敢偷，下次再偷，我剁了你的手！”那一次，他被打得皮开肉绽，母亲看了极其心疼，说父亲下手太狠，和父亲吵了一架后回娘家了。

那一次，父亲破天荒地没有去外婆家接他们，他这才意识到偷是让父亲最痛恨的事情。

他再也不敢偷了，他怕说到做到的父亲真砍了他的手。

九岁的时候，宁涛带6岁的弟弟去外婆家，刚好那天村里放电影，他带弟弟去看电影，电影看到一半，宁涛出去上厕所，结果回来的时候没有看见弟弟，当时，他猜想弟弟可能是跟着熟人回家了吧，便没有放在心上。

直到他回到家，没有看见弟弟，他才慌了神。

全家人奋力寻找，也没找到弟弟。

——闯下这么大的祸，父亲肯定会狠狠地打他一顿吧，可是，父亲却一句话也没有说。

之后，弟弟就像一根刺，梗在宁涛的喉咙里，他不提起，父母也不提起。

但他知道，父母都想念弟弟，特别是年纪越来越大，对弟弟的思念与日俱增。

但父母从来没有责怪他。

他其实很希望父亲打他一顿，哪怕是狠狠地打他一顿，他也不会怨父亲一丝一毫。

在弟弟失踪后的第26年，宁涛看到了中央电视台的寻人节目，才又燃起了一丝希望。

通过央视节目组的多方寻找，他终于找到失散26年的弟弟。

那一刻，他心里的一块石头终于落了地。

节目现场，父亲老泪纵横。

主持人问他的父亲：“弟弟丢了，你打了哥哥没有？”父亲坚定地答：“没有。

”主持人问为什么没
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有。

父亲说：“弟弟丢了，他心里已经很自责了，我们已经丢了一个小孩了，我们得把爱加倍地放到哥哥身上。

”
那一刻，宁涛泪流满面。

父亲的打与不打，都是因为爱他。

父亲的打，是因为怕儿子染上恶习，走上不正当的道路；而父亲不打他，是因为怕儿子心理负担过重，希望他健康快乐地成长。

1.（1）文章是按________顺序来叙述的。

（）
A .空间
B .时间
C .事情发展
2.（2）文章围绕父亲的“打”与“不打”来叙述，这样的
写法是（）
A .正反对比
B .前后对比
C .前后照应
3.（3）简要概括文章所叙述的父亲“打”与“不打”的三
件事。

4.（4）在这三件事中，作者详写的是哪一件事？为什么？
5.（5）文章刻画父亲主要运用的是______和______描写，
让我们感受到他是一个______的人。

而第4自然段则主
要运用的是______描写，让我们感受到宁涛是一个
______的人。

6.（6）读了这篇文章，对照文中父亲的教育方式，你想对
你的家长说些什么？
13. 读古诗《赋得古原草送别》填写诗句
离离原上草，______。

14. 读古诗《送元二使安西》，我知作者。

王维，祖籍山西祈县，______诗人，人称“诗佛”。

王维的诗书
画很有名，多才多艺。

音乐也很精通。

收禅宗影响很大。

诗与______齐名，并称“王孟”，同为盛唐山水田园诗派的代表人物。

三、写作(30分)
15. 阅读短文，写作文六年过去了，我们在这里壮健成
长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。

母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记!敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。

日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。

然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。

老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。

在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。

在我们心里，您是天使，您是大树，您是海洋”的意思和作用，并用相同句式表达对老师的感情。

字数要求400字
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