高中地理 第6章 人类与地理环境的协调发展 第1节 人地关系思想的演变学案 新人教版必修2(202
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高中地理第6章人类与地理环境的协调发展第1节人地关系思想的演变学案新人教版必修2
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第6章第1节人地关系思想的演变
【学习目标】
1.理解可持续发展的内涵、原则;
2。
了解人地关系思想在时间轴上的演变以及当代环境问题在空间轴上的表现;
3。
根据有关资料,归纳人类与环境的关系及所面临的主要环境问题。
【重点难点】
1.理解人与环境的关系;
2.环境问题产生的原因、后果及可持续发展的概念、内涵和基本原则。
【知识梳理】
1.人地关系的历史回顾
耕作灌溉土地水对抗性很大提高协调
征服自然不协调科学和技术
2.直视环境问题
环境问题产生的原因向环境的速
度超过了
速度
向环境排放废弃物的数量
超过环境
索取资源资源本身及其替代品的再生自净能力
环境问题及主要表
现
资源短缺生态破坏环境污染
水、土地、矿产
资源和
等短缺
、
土地荒漠化、
减少
大气污染、水污染、土壤
污染、噪音污染、放射性
污染、海洋污染
地域差异发达国家更突出
地区,发展中
国家
地区,发达国家
乡村城市
3.走向人地协调——可持续发展
(1)概念:既满足的需求,而又不危及满足其需求的发展.
(2)内涵
(3)原则:_______原则、_______原则、_______原则.
【答案】当代人后代人公平性持续性共同性
【归纳总结】
1.人地关系的历史回顾
2.环境问题的分析
环境问题的实质是发展问题,是人类与环境的关系不协调而造成的,对其成因及表现的分析理解,可从以下方面进行:
3.可持续发展的内涵。