学校宿舍楼可行性研究报告模板

中学宿舍楼可行性研究报告模板第一章总论
1。

1项目名称
___________________中学学生宿舍楼建设项目。

1。

2项目承建单位______________中学.
1.3项目建设地址
项目建设地址位于_____市____中学院内.拟建学生宿舍楼____幢建筑面积约_____平方米。

1。

4项目建设规模及内容
________中学学生宿舍楼新建项目，总投资______万元，建筑面积约____平方米。

建设规模为：
新建学生宿舍楼1幢：为预制装配式集成宿舍，建筑面积____平方米,每层设___间宿舍。

总概算投资___万元。

本项目配套设施有：架子用床、宿舍壁柜、智能门禁、安全监控及其他费用概算投资____万元。

1。

5可行性研究报告编制依据
1、国家建设部等三部委《农村普通中小学校建设标准》(建标109―2008）
2、国家发改委、教育部《关于中西部农村初中学生宿舍楼总体方案》(发改社会［2007］833号）
3、陕西省教育厅、陕西省财政厅《关于印发陕西省农村中小学布局调整指导意见的通知》（陕教发［2006］35号）
4、____________中学提供有关资料和编制要求.
1.6主要技术经济指标
按照《农村普通中小学校建设标准》,初中的建筑容积率不宜小于0。

8。

教学及教学辅助用房初中设置:普通教室、音乐教室、乐器室、实验室、仪器准备室、化学药品库、劳动技术教室、图书室、教师阅览室、学生阅览室、语言教室、语言资料室、多功能教室、电教器材室（兼放映室)、微型计算机教室、微机辅助室、风雨活动室、科技活动室、体育器材室(兼体育教师办公室）。

行政教学办公用房初中设置：设置党政办公室、教学办公室、会议室、文印档案室、卫生保健室、总务仓库、社团办公室、传达值宿室。

生活服务用房初中设置：教工宿舍、学生宿舍、教工食堂、学生食堂、开水房及浴室、教工厕所、学生厕所。

初中实验室（含物理、化学、生物实验室）:12班、18班、24班应分别设置二间、三间、四间,使用面积均为90m2/间.另相应配备仪器准备室,总使用面积分别为80m2、120m2、160m2。

初中学生宿舍：每校均应设置学生宿舍，解决比例宜按学生人数的50%住校计,居住面积为2。

7m2/生，12班、18班、24班的总居住面积分别为810m2、1215m2、1620m2。

初中学生食堂：每校均应设置,就餐人数宜按学生人数的70%计,使用面积均为1.5m2/座,12班、18班、24班的总使用面积分别为630m2、945m2、1260m2。

初中开水房及浴室:每校均应设置，总使用面积:12班、18班、24班分别为40m2、55m2、70m2。

初中12班、18班、24班宜分别设置200 m、250 m、300 m环形跑道田径场一个。

中小学校均应设置适量的球类、器械等运动场地.确无条件设置田径运动场的学校，最少应设置能满足全校学生进行体操、器械、球类以及小学低年级游戏等活动的场地，平均不少于4m2/生。

第二章项目背景及建设的必要性
2.1______县概况
2.2_______中学概况
2.3目前学校存在的问题
2.4项目的提出：
基础教育是科教兴国的奠基工程。

对提高中华民族素质、培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用，保持教育超前发展,必须把基础教育放在优先发展的地位,作为基础设施建设应作为教育事业发展的重点，切实予以保证。

目前，____中学的现状与义务教育发展建设的要求差距太大，制约着基础教育的发展及学校布点调整步伐,制约着赤道镇小城镇的建设和经济的发展。

所以，建学生宿舍楼,是教育发展的要求，也是满足人民群众渴求子女接受优质教育的需求.
2。

5项目建设的必要性
（1)项目建设对于改善办学条件，优化育人环境，正确、合理地建设标准化初级中学，保证适龄青少年接受义务阶段教育，保护青少年健康成长，是非常必要的。

布局合理,标准规范的办学条件，宽敞明亮,安全文明的校园环境，将对学生产生耳濡目染、潜移默化的陶冶作用，促使学生自主地陶冶情操，强身健体，明理益智，坚持五育并举，对全面发展教育起到应有的作用。

（2）项目建设是改变县、乡、村面貌，提高全民族素质，促进农村社会主义物质文明和精神文明是必要的。

学校是社会主义精神文明建设的窗口,是推动社会主义精神文明的主阵地。

建一流学校，树一流形象，以学校文明的小气候影响乡、村环境,以学校浓烈的文化氛围带动广大村民学政治、学文化、学科学、学技术,成为科技致富的主力军，促进农村经济持续稳步发展.以优美的学校布局环境,促进和影响小城镇建设的发展。

（3）项目建设对全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量，加快基础教育改革与发展的步伐是非常必要的。

目前，学校总占地面积____平方米，师生人均
占地面积___平方米，建筑面积___平方米,师生人均___平方米，按照学校目前的状况,九年制学校建成后，学生在学校无法住宿，
这样远远不能满足学校的教育教学需要。

学生宿舍的建设，极大地改善了学生的生活条件，也确保适龄学生接受义务教育.
第三章建设地址及建设条件
3。

1建设地址
建设地点计划在________中学院内,交通、排水、供电非常便利。

3.2建筑现状
3。

2.1地点与地理位置
项目建设地址位于______,拟建学生宿舍楼建筑面积约_____平方米。

3.2.2建址土地权属
_______中学学生宿舍楼建设用地属于______中学，在校园内，建设不需征地。

3.2。

3项目现有建址利用情况
项目建设地址属于______中学，在校园内，建设不需征地.
3。

3建设条件
3。

3.1气候气象条件
1、地形、地貌条件
2、工程地质、水文地质条件
3.3。

2结论及建议
3.3。

3周边建筑物与环境条件
3.3。

4城市规划或区域型规划要求
_______中学建设学生宿舍楼符合县城规划要求,也与周围环境相和谐。

3。

3。

5交通条件
____中学校址位于_____,交通便利，道路宽敞，车辆通行畅通。

从学校门出就是街道，购料购物，不用远行，十分方便。

3。

3.6供电条件
学校设有专门配电室，用电完全有保证。

3.3。

7给排水条件
学校接有自来水管道，水源充足，水量充沛，供水有保障。

学校院内有下水道，校园内天然降水可自然排入街道排水沟。

引水便利，排水畅通。

3.3。

8通讯条件
中国移动、中国联通网站健全。

通讯便捷、畅通。

第四章项目建设规模、内容及设计方案
4。

1项目建设标准
根据农村普通中小学校建设标准，结合实际情况建设。

在充分考虑教学功能齐全，配套设施完善，环境美观优雅的基础上,计划总建筑面积__平方米左右。

4。

2项目总体规划方案
4.2。

1总平面布置和功能要求
（1）总平面位置:拟建坐东面西的学生宿舍楼，建筑用地长___米,宽__米。

宿舍楼建成后，使原学校布局更趋合理紧凑,教学区和生活区隔离有度，避免了教学与生活的相互干扰。

（2）建筑功能设想：按照中小学校舍建筑有关要求,拟建的宿舍楼，在建筑平面和竖向设计中，我们按照既考虑校园建筑和宿舍楼布局的合理性、科学性、可行性、又体现相互的关联性、独立性；既考虑教育教学工作的实际需要，又满足青少年学生身心健康成长的要求。

在设计要求上采取_层双面，每层__间，设置__个宿舍。

走廊宽度不底于2米,保证人流、物流气流畅通。

（3）建筑标准：拟建的宿舍楼工程结构均按_____度地震裂度设防。

宿舍楼采用预制装配式集成宿舍，每层__间。

楼体总长___米，宽___米，建筑面积___平方米。

建筑装修力求体现朴素、典雅、清新的特点，符合
4。

3建筑方案
4。

3。

1建筑艺术及风格
学生宿舍楼采取预制装配式集成宿舍，总体风格沿承主教学楼的风格，简洁明快，美观大方，与主教学楼相映，具有现代气息。

4。

3。

2该建筑特征与结构
该工程造型新颖，结构采取预制装配式集成宿舍.
4.3。

3预制装配式集成宿舍有以下特点:
1)构件全部在工厂生产,现场组装，施工污染少，能耗低。

2)施工周期短，可趁暑假学生放假期间完成施工，学生开学即可入
住.
3)成本低。

由专业公司规模化生产，可大大降低宿舍建造成本，节
约学校开支.
4)质量优。

由于构件均在工厂加工，拥有严格的质量控制体系,避免
了大部分的现场粗犷作业，避免了传统宿舍的大部分质量问题。

第五章环境影响分析
5.1施工期的环境影响
本项目为教育基础设施建设项目，项目建成后不会对当地环境造成不良影响,只需对生活废水进行简单处理后即可达到排放标准，直接进入乡街道污水排放管网。

由于采用预制装配式集成宿舍，构件在工厂加工完成，现成只需完成简单的吊装，安装等轻作业，噪音、扬尘、固体废渣、废水等极少、不影响校园的正常秩序造。

5。

1。

1污水
采用预制装配式集成宿舍,现场湿作业为零，几乎不产生施工污水.工区所积雨水应排至市政雨水管道；施工人员的生活污水应达标后就近排入市政管网。

5.1.2噪声
现场仅做预制构件的装配工作,无需使用混凝土搅拌机、振捣器等高噪音设备,不影响学校正常教学工作的开展。

5.1.3扬尘防治措施
由于采用装配式集成宿舍，无现场湿作业，避免了混凝土的现场搅拌,无需采取扬尘防治措施。

5。

1.4固体废渣
本项目施工期间固体废渣主要为生活垃圾和极少数施工产生的施工垃圾，生活垃圾收集后送到垃圾场消纳处理,施工垃圾等应及时清运处理.。

5。

1。

5生态
地基开挖工程直接破坏植被，扰动土壤，在施工范围内造成一定的水土流失。

对裸露面在施工中或竣工后应进行整治、植草绿化、及时加固，最大限度的恢复
植被，使因该工程占地而失去的植被得到有效补偿，施工期的临时工棚、料场等临时占地，待施工结束后,应立即全部进行复垦和
绿化，减少植被覆盖度。

5.2绿化原则
绿化设计应本着投资少、收益多、易管理的原则，在选择树种时,根据当地暖温带半干旱的大陆季风气候的特点，选择根系发达在此地大量生长、对土壤要求不高的树种，并可抑制粉尘、吸收有害气体.
5.3环境影响评价
该项目本身污染较小，施工期及运营期均有相应的环保措施进行有效控制，项目建设地址环境质量良好,区内绿化率高，扩建教学楼符合国家有关政策，对优化居民居住环境具有推进作用，因此，项目在环保方面是可行的。

5.4节能
节能是每个项目都应遵循的原则，在项目建设过程中，建筑外型及外围结构设计将考虑节能效果，选用保温性能好的材料；取暖、供水、供气、供电系统均采用合理的输送工艺,尽可能的降低途中消耗；项目设计应按陕西省《民用建筑节能设计标准实施细则》进行设汁。

5。

5消防
本项目运行后，一定时间内人口密度较大，根据陕西省有关消防的规定，拟设置必要的消防设施，包括消防用水房、通风系统，疏散楼梯、灭火器等，防火设计应由消防部门审核，并最终验收后才有投入使用。

总之，在项目建设和运营过程中，采取措施后完全可以达到环保法规、节能、消防等方面的要求。

第六章项目组织管理、实施进度
6。

1项目组织管理
6。

1。

1项目前期管理
_________中学是项目筹备建设的最高管理机构。

主要包括项目前期的规划，可行性研究，工程设计，资金筹措等各项准备工作.
6.1。

2项目实施阶段管理
_____中学负责项目实施阶段的管理工作.在项目的实施过程中要实行法人责任制,依托质检部门、监理公司以及本校的专业技术人员共同进行项目管理和监督工作,及时解决项目建设中的具体事宜。

6。

1.3项目建成后管理
项目建成后，按照国家有关政策，将资产移交校方管理.
6.2建设模式及管理制度
6.2.1项目开发模式:
我校将根据市场运作的方式,实行项目法人招标，通过招标选取具有相应资质、资本金、良好的建设业绩和社会信誉的施工企业。

对于拥有全套装配式集成宿舍解决方案的公司（如：喜鹊房屋)，可免除招标阶段。

6.2。

2.5监督管理
1、______人民政府各有关部门要按照各自的职责，对本项目建设中的违法、违规、违纪行为进行查处；
2、建设项目在招标、建设的全过程中必须做到公开、公正,社会各界、群众、新闻媒体有权监督，向有关行政主管部门和社会公开举报电话。

3、对弄虚作假的责成所在单位对负责人给予行政处分.
6。

3项目实施进度
项目拟定开发期从__年__月__日至___年__月__日全面竣工.总体建设思路是：基础设施先行，道路绿化同步进行。

6.3。

1第一阶段（准备阶段)
2017年4月底完成项目可行性研究报告的论证及编制。

2017年4月中旬通过项目环境影响评价。

2017年4月下旬完成项目可行性研究报告审批工作.
2017年4月开始实地勘测设计，完成工程设计文件，上报待批。

6。

3。

2第二阶段(建设阶段)
2017年5月中旬为施工准备阶段,主要做好施工前建设场地的三通一平和选择施工企业等开工前的各项准备工作。

2017年5月至2017年7月，完成工程的土建及安装工程。

2017年7月至2017年8月底，完成全部工程的土建及安装工程和设施购置工作。

主要工程任务是：完成建安装修工程、完成校内所有绿化建设。

全面做好环境整理、工程收尾工作。

并安装调试好所有配置设施。

第七章项目开发投资与成本费用估算
7。

1投资及成本估算依据7。

1.1投资估算依据1、建筑安装工程
①《全国统一建筑工程基础定额》；
②《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》；
结合当地建筑原材料价格及其它有关定额，考虑到我县实际情况对部分费用作了适当调整
2、设施购置：即学生生活服务设施购置按当地购置价计算，最后按招标后标价核算。

3、其他费用：按当地政策和规定核算
7.1.2费用及成本：费用及成本依据国家有关政策估算.
7。

2投资估算
7。

2。

1估算内容
项目总投资包括学生宿舍楼土建工程及水、电安装、配套设施购置资金。

开发建设投资包括土地费用、前期工程费、基础设施建设费用、建筑安装工程费用、开发间接费用、管理费用、其他费用以及不可预见费用等。

7。

2。

2项目总投资
总投资__万元，建筑面积约___平方米。

建设规模为:
项目投资总估算表(表1)
学生宿舍楼概算（表2）
7。

2.3资金来源
此项学生宿舍楼资金为申请国家专项资金及市县配套资金,计__万元，其中项目建设资金__万元，配套设施及其他费用__万元。

11/ 11。