八年级道德与法治上册 第三单元 明辨善恶是非 第7课
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关闭
B
答案
123456
4.在该不该使用互联网与外国人交朋友的问题上,你赞成的观点是 () A.不该使用,青少年自控能力太差 B.不该使用,网上朋友都靠不住 C.可以使用,但要结交良友,抵制不良诱惑 D.可以使用,别人都这样做
关闭
C
答案
防患于未然
知识整理 知识概览
1.预防不良行为,需要有较强的自控能力。我们需要锻炼自己 的意志力,提高行为的自控能力,不该做的坚决不做,该做的坚持到 底。要学会排除干扰,增强自律意识,不受不良环境的影响。
2.预防不良行为,要培养健康兴趣,养成 良好习惯 。我们要把自 己的 好奇心 引导到对美好事物的追求上来,我们要养成良好的生 活习惯,把自己的时间用在学习、锻炼和健康的娱乐上。
123456
1.当你看到身边的同学拿着一本少儿读物,其内容却是少儿“毒”物
时,你的正确做法是( )
①主动拒绝 ②劝告同学不要看 ③向家长或老师反映 ④悄悄
偷走后撕毁
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
关闭
A
答案
123456
2.小光是一个聪明的中学生,可他最近迷恋上了网络游戏,无心学习, 他自己也觉得对不起家长和老师的教诲。小光要抵制网络游戏的 诱惑,就要( ) ①在无人监督时,控制自己的欲望,约束自己的行为 ②在任何情 况下都不上网 ③把精力用在学习上,培养其他健康的兴趣 ④培 养坚强的意志,自觉抵制不良诱惑 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
关闭
C
答案
123456
3.31岁就获得诺贝尔奖学金的美国人安德森,在少年时人们嘲笑他 是个“傻小子”。可是他有一个奇特的心理特征:他会长时间地打 量、摆弄一些物品,一待就是大半天。他专心致志地思考问题的智 力优势,使他一步步走向成功。从安德森成功的背后我们可以看出 () A.好奇是一种无知的表现 B.善待好奇心,能使人们获得创造成功 C.好奇心是科学家特有的心理品质 D.好奇心往往使人着迷,易于使人执迷不悟
3.预防不良行为,需要谨慎交友,主动避开 不良诱惑 。益友百人 少,损友一个多。我们要慎重交友,选择那些 道德高尚 、品行端 正、助人为乐的朋友。对那些不良诱惑和他人的不正当要求,我们 要学会说“不”。我们需要多参加 集体活动 ,在有意义的活动中增 长见识,提高 辨别能力 。
知识整理 知识概览
1.培养高雅情趣 高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度 和健康的心理。心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中,发现 乐趣,体验情趣;情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲 劳得以解除,还能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在艰 苦的环境中也能让生活充满欢乐。 2.谨慎交友 我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友,要乐交益友、诤友,不 交损友。益友是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。 诤友是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足,批评和帮助 我们的朋友。损友是指会对自己产生不良影响的朋友。我们要明 辨是非,增强自制力,自觉抵制不良诱惑,要坚持原则,要多交益友。
B
答案
123456
4.在该不该使用互联网与外国人交朋友的问题上,你赞成的观点是 () A.不该使用,青少年自控能力太差 B.不该使用,网上朋友都靠不住 C.可以使用,但要结交良友,抵制不良诱惑 D.可以使用,别人都这样做
关闭
C
答案
防患于未然
知识整理 知识概览
1.预防不良行为,需要有较强的自控能力。我们需要锻炼自己 的意志力,提高行为的自控能力,不该做的坚决不做,该做的坚持到 底。要学会排除干扰,增强自律意识,不受不良环境的影响。
2.预防不良行为,要培养健康兴趣,养成 良好习惯 。我们要把自 己的 好奇心 引导到对美好事物的追求上来,我们要养成良好的生 活习惯,把自己的时间用在学习、锻炼和健康的娱乐上。
123456
1.当你看到身边的同学拿着一本少儿读物,其内容却是少儿“毒”物
时,你的正确做法是( )
①主动拒绝 ②劝告同学不要看 ③向家长或老师反映 ④悄悄
偷走后撕毁
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
关闭
A
答案
123456
2.小光是一个聪明的中学生,可他最近迷恋上了网络游戏,无心学习, 他自己也觉得对不起家长和老师的教诲。小光要抵制网络游戏的 诱惑,就要( ) ①在无人监督时,控制自己的欲望,约束自己的行为 ②在任何情 况下都不上网 ③把精力用在学习上,培养其他健康的兴趣 ④培 养坚强的意志,自觉抵制不良诱惑 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
关闭
C
答案
123456
3.31岁就获得诺贝尔奖学金的美国人安德森,在少年时人们嘲笑他 是个“傻小子”。可是他有一个奇特的心理特征:他会长时间地打 量、摆弄一些物品,一待就是大半天。他专心致志地思考问题的智 力优势,使他一步步走向成功。从安德森成功的背后我们可以看出 () A.好奇是一种无知的表现 B.善待好奇心,能使人们获得创造成功 C.好奇心是科学家特有的心理品质 D.好奇心往往使人着迷,易于使人执迷不悟
3.预防不良行为,需要谨慎交友,主动避开 不良诱惑 。益友百人 少,损友一个多。我们要慎重交友,选择那些 道德高尚 、品行端 正、助人为乐的朋友。对那些不良诱惑和他人的不正当要求,我们 要学会说“不”。我们需要多参加 集体活动 ,在有意义的活动中增 长见识,提高 辨别能力 。
知识整理 知识概览
1.培养高雅情趣 高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度 和健康的心理。心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中,发现 乐趣,体验情趣;情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲 劳得以解除,还能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在艰 苦的环境中也能让生活充满欢乐。 2.谨慎交友 我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友,要乐交益友、诤友,不 交损友。益友是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。 诤友是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足,批评和帮助 我们的朋友。损友是指会对自己产生不良影响的朋友。我们要明 辨是非,增强自制力,自觉抵制不良诱惑,要坚持原则,要多交益友。