2021-2022学年甘肃省酒泉市肃州区第六片区九年级(上)期末物理试题及答案解析
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2021-2022学年甘肃省酒泉市肃州区第六片区九年级(上)期末
物理试卷
一、单选题(本大题共6小题,共18.0分)
1.有关分子热运动,下列说法正确的是( )
A. 油菜花开放时,香气迷人是扩散现象
B. 手握海绵,海绵体积变小,说明分子间有间隙
C. 扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动
D. 扩散现象不能在固体中发生
2.一瓶酒精用去三分之二后,剩下的酒精的比热容、热值( )
A. 都变为原来的三分之一
B. 比热容不变,热值变为原来的三分之一
C. 热值不变,比热容变为原来的三分之一
D. 都不变
3.四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,如果a球带正电,那么d球( )
A. 带正电荷
B. 带负电荷
C. 带负电荷或不带电
D. 不带电
4.由I=U
R 变形得R=U
I
,对此,下列说法正确的是( )
A. 加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
B. 通过导体的电流越大,则导体的电阻越小
C. 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
D. 当导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
5.型号为L1“220V60W”,L2“110V60W”,L3“36V60W”的灯泡在各自的额定电压下工作( )
A. L1最亮
B. L2最亮
C. L3最亮
D. 亮度相同
6.关于家庭电路,下列说法中不正确的是( )
A. 应将控制用电器的开关接在火线上
B. 熔丝熔断一定是电路中某处发生短路
C. 螺丝口灯座的螺旋套,只准接在零线上
D. 有金属外壳的电器插座应安装接地线
二、填空题(本大题共9小题,共27.0分)
7.夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在______ ;荷叶上的两滴露
珠接触后合成一滴.表明分子间有______ 力;水与酒精混合,总体积会变小,是因为分子间有______ ,分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水,热水中的墨水扩散快,说明分子无规则运动的快慢与______ 有关.
8.如图所示的电路,只闭合S1时,能够发光的灯泡是______;
同时闭合S1、S2时,L1、L2______联,A2测______的电流。
9.2020年5月5日,我国长征五号B运载火箭成功发射。
火箭使用的燃料是液态氢,这是利用
了液态氢______ 的特点,液态氢完全燃烧喷出的高温燃气,使发射台温度急剧升高,造成破坏。
为了避免这种破坏,科学家在发射台下建造了一个巨大的水池,这是因为水的______ 能起到对发射台降温的作用。
装载的2t的液态氢完全燃烧放出的热量是______ J。
(q氢=
1.4×108J/kg)
10.有两个电阻R1=6Ω,R2=12Ω,若把它们串联接在电路中,R1和R2两端电压之比U1:
U2=______,R1和R2的电流之比I1:I2=______;并联在电路中时,R1和R2两端电压之比U1:U2=______,R1和R2消耗的电功率的之比P1:P2=______。
11.人体安全电压不高于36V,当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险。
据此可以推
断,人体是______(填“导体”或“绝缘体”),人体电阻约______Ω。
12.如图所示,电源电压是3V且保持不变,S闭合后电压表示数为1V,
则灯L1两端的电压为______V;若断开开关,电压表示数将______(选
填“变大”“变小”或“不变”)
13.如图所示的实验装置,是用来探究电流通过导体产生的热量
与______的关系,通电一段时间后,电阻丝______产生的热量
较多,若通过R1的电流为1A,通电时间为10s时,R1产生的热量
为______J。
14.使用试电笔时,手应该触碰______(选填“笔尖”或“笔尾”)金属体,当试电笔的氖管发
出红光时,说明试电笔接触的是______线。
15.电动自行车具有轻便、节能、环保等特点,只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车
子就通电了,但不会行驶,车钥匙实质相当于一个______,给电动车充电时,电瓶相当于______(电源/用电器),将______能转化为______能。
三、作图题(本大题共3小题,共8.0分)
16.如图所示由实物电路,请在方框内画出对应的电路图。
17.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接(已知流过L1和L2的电流分别为0.5A和0.8A)要
求:导线不能交叉。
18.连接家庭电路中的灯泡和插座。
四、实验探究题(本大题共3小题,共21.0分)
19.如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将不同金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验。
(1)金属球在滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能。
(2)做了甲、乙、丙三次实验:让不同金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。
物块被撞击得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越______;这种比较动能大小的研究方法是______。
(3)要探究动能与速度的关系应选用______图,结论是______。
(4)甲,乙两图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是小球在水平面______,结论是______。
(5)如图丁所示是交通管理部门对不同车型设定的最高速度,由“十次车祸九次快”、“安全驾驶莫超载”可知事故的原因是超载或超速。
用甲、丙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车______(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。
20.在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。
实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表所示。
编号材料长度/m横截面积/mm2电流的大小/A
A锰铜合金0.50.80.40
B镍铬合金0.50.80.32
C镍铬合金0.50.40.16
D镍铬合金 1.00.40.08
(1)小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点。
小红认为电流表是多余的,根据灯泡的亮度的变化可以准确判断导体电阻的大小,小亮认为灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路从而防止损坏电流表。
你赞同______(选填“小红”或者“小亮”)的观点。
(2)为了探究导体电阻大小与导体材料的关系,应选用编号为______的两根电阻丝进行实验,这种实验方法叫______。
(3)分别将______(填编号)两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是:导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。
(4)分别将C、D两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是______。
21.如图甲所示是小明测量小灯泡电功率的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)该实验的实验原理是______;在连接电路时,开关闭合前滑动变阻器的滑片P应滑到
______(选填“a”或“b”)端;
(2)小明确认电路连接无误后,闭合开关,缓慢移动滑动变阻器的滑片,发现电流表示数有变化,电压表没有示数,小灯泡不发光,则电路的故障是______;
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,电流表的读数为______,则小灯泡的额定功率是______W;
(4)根据测出的数据,小明画出了小灯泡的电流与电压的关系图象(如图丙所示),发现图象是弯的,其主要原因是灯丝的电阻随温度的升高而______(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(5)小灯泡两端的电压是1.25V时,它的实际功率______额定功率。
(选填“>”、“<”或
“=”);
(6)当这个小灯泡与一个阻值是10Ω的定值电阻并联在某一电路中时,干路电流是0.3A,则此
时小灯泡两端电压是______V。
五、计算题(本大题共3小题,共16.0分)
22.(1)在保证弹弓不被拉坏的前提下,橡皮条被拉伸的形变越大,弹丸就能被射得越远。
这
是为什么?
(2)白炽灯泡的灯丝断了,“搭接”上后有时会比原来更亮,为什么?
23.为了节约能源,泗阳多层楼房屋顶都安装了太阳能热水器.已知太阳能热水器储水箱内盛
有100kg的水,在阳光照射下,把初温为21℃水的温度升高到60℃,已知c水=4.2×103J/ (kg⋅℃)
求:(1)水吸收的热量。
(2)这些热量相当于完全燃烧多少煤气放出的热量。
(q煤气=3.9×107J//m3)
24.小致家的电暖炉上标有“220V1100W”的字样,求:
(1)正常工作时通过电暖炉炉丝的电流是多少?
(2)正常工作时电暖炉炉丝的电阻是多少?
(3)该电暖炉正常工作100s产生的热量是多少?
(4)当加在电暖炉炉丝两端的电压为110V时,它的实际功率是多少?
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:
A、油菜花开放时,香气迷人说明分子在不停地做无规则运动,这是扩散现象,故A正确;
B、因为海绵内有空隙,所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故B错误;
C、扫地时尘土飞扬,灰尘不是分子,不能说明分子在做无规则运动,故C错误;
D、扩散现象可以在固体、液体、气体中发生,故D错误。
故选:A。
分子动理论:物质是由分子组成的,分子永不停息地做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力,分子间有间隙。
本题考查了分子动理论的知识,属于基础题。
2.【答案】D
【解析】解:(1)比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热,某种物质的比热容与质量、体积、温度无关,所以一瓶酒精用去三分之二,剩下的酒精的比热容不变;
(2)燃料的热值是燃料的一种特性,与燃料的质量、温度和体积无关,所以一瓶酒精用去三分之二,剩下的酒精的热值不变。
综上所述,故ABC错误,D正确。
故选:D。
(1)比热容是物质的特性,仅与物质的种类和所处的状态有关,而与物体的温度、质量和体积无关;
(2)热值是燃料的特性,其大小仅与燃料的种类有关,而与燃料的质量和燃烧程度无关。
热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关;比热容是物质的一种特性,它只与物质的种类、状态有关。
3.【答案】C
【解析】解:
a和b相互排斥,因此它们一定带同种电荷,a球带正电,则b球带正电;
b和c相互排斥,则c与b带同种电荷,因b球带正电,所以c球带正电;
c和d相互吸引,由于带电体能吸引轻小物体,则d球可能带电,也可能不带电,若d球带电,则带负电。
故选:C。
利用图中所示的四个悬挂着的小球之间的相互作用情况,结合电荷间的作用规律来分析解决。
两物体相互吸引时,要注意有两种情况:①异种电荷相互吸引,②带电体具有吸引轻小物体的性质。
解答本题要注意:能够相互吸引的轻小物体不一定是带异种电荷的,也有可能是一个带电,另一个不带电。
4.【答案】C
【解析】解:导体电阻的影响因素:导体的长度、横截面积、材料。
当电压和电流变化或电压为零时导体的长度、横截面积、材料都没变,电阻都不变。
由I=U
R 变形得R=U
I
,只是计算电阻的一种方法,导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电
流无关。
故选:C。
(1)导体电阻的影响因素:导体的长度、横截面积、材料。
(2)R=U
I
只是计算电阻的一种方法,电阻与电压、电流都无关。
(1)正确理解欧姆定律的数学表达式的含义。
(2)推导公式U=IR,R=U
I
,只是计算电压和电阻的一种方法,只是数值关系,不存在因果关系。
5.【答案】D
【解析】解:∵三个灯泡都在额定电压下工作,
∴P
实=P
额
,
∵三个灯泡的实际电功率相等,均为60W,
∴三只灯泡一样亮。
故选:D。
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,额定电压下的实际功率与额定功率相等。
理解白炽灯的亮度取决于灯的实际电功率是关键。
6.【答案】B
【解析】解:
A、应将控制用电器的开关接在火线上,防止更换或维修时触电.故A正确.
B、熔丝熔断可能是用电器总功率过大或电路发生短路.故B错误.
C、螺丝口灯座的螺旋套,只准接在零线上,因为断开开关后接触不会触电,故C正确;
D、带金属壳的用电器之所以接地是为了在发生漏电时能让电流流入大地,而不是进入人体,也就是说为了人的使用安全,故D正确.
故选B.
本题考查家庭电路特点和安全用电知识,只要生活中多积累相关知识即可顺利解答.
家庭电路特点以及用电安全也是中考中常常涉及的考点之一,应在平时多了解用电安全知识.
7.【答案】不停息的做无规则运动;引;间隙;温度
【解析】解:夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在不停息的做无规则运动;荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴.表明分子间有引力;水与酒精混合,总体积会变小,是因为分子间有间隙,分别在冷水杯和热水杯中滴一滴墨水,热水中的墨水扩散快,说明分子无规则运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈.
故答案为:不停息的做无规则运动;引;间隙;温度.
(1)两种物质接触时,彼此进入对方的现象叫扩散.扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动;物体温度越高,分子运动越剧烈.
(2)分子间同时存在斥力和引力,分子间与间隙.
本题主要考查学生对:分子动理论的基本知识的理解和掌握,是中考的热点.
8.【答案】L1并L2
【解析】解:只闭合S1时,L2支路是断开的,故L 1发光,L2不发光,A1测L l电流;
闭合S1、S2时,L1、L2并联,电流表A1测量干路的电流,电流表A2测量L2的电流。
故答案为:L1;并;L2。
首先分析两个灯泡的连接方式,然后判断开关的控制情况,再判断电流表测量的电流,根据电路情况画出等效电路。
本题考查电学习题最基本的技能,一定要熟练掌握。
9.【答案】热值大比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多 2.8×1011
【解析】解:
(1)运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料,不仅液态氢的密度小,而且具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量;
(2)因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,起到对发射台的降温作用;
(3)2t的液态氢完全燃烧放出的热量
Q 放=mq
氢
=2×103kg×1.4×108J/kg=2.8×1011J。
故答案为:热值大;比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多;2.8×1011。
(1)热值是指1千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时,释放出的热量越多,所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小;
(2)因为水的比热容较大:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析;
(3)已知氢的热值,利用Q放=mq可求氢完全燃烧释放出的热量。
该题以火箭发射为背景,考查了氢热值的特点、燃料完全燃烧放热公式等知识点,是一道综合题,但难度不大。
10.【答案】1:21:11:12:1
【解析】解:(1)两个电阻串联接在电路中时,
因串联电路中各处的电流相等,所以,通过R1和R2的电流之比I1:I2=1:1,
由I=U
R 可得,R1和R2两端电压之比:
U1
U2
=I1R1
I2R2
=R1
R2
=6Ω
12Ω
=1
2
;
(2)两个电阻并联接在电路中时,
因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,R1和R2两端电压之比U1:U2=1:1,
由P=U2
R 可得,R1和R2消耗的电功率的之比:
P1
P2
=
U12
R1
U22
R2
=R2
R1
=2
1。
故答案为:1:2;1:1;1:1;2:1。
(1)两电阻串联时通过它们的电流相等,根据欧姆定律求出两端的电压之比;
(2)两电阻并联时它们两端的电压相等,根据P=U2
R
求出R1和R2消耗的电功率的之比。
本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率计算公式的应用,是一道基础题目。
11.【答案】导体1200
【解析】解:人体是导体;R=U
I
=36V
30×10−3A
=1200Ω
故答案为:导体;1200Ω。
人体容易导电,是导体;利用欧姆定律求人体电阻。
利用欧姆定律求解,注意单位换算:1mA=10−3A
12.【答案】2变大
【解析】解:由电路图可知,闭合开关后,灯L1与L2串联,电压表测灯L2两端的电压;
已知此时电压表示数是1V,则灯L2两端的电压是1V,
串联电路中总电压等于各部分电路电压之和,则灯L1两端的电压为,U2=U−U1=3V−1V=2V;断开开关S,电压表串联在电路中,电压表测电源两端电压,此时其示数为3V,所以断开开关后,电压表示数变大,并且两灯泡均不发光。
故答案为:2;变大。
由电路图可知,闭合开关后,灯L1与L2串联,电压表测灯L2两端的电压,再根据串联电路的电压
特点,结合题意分析答题。
本题考查了串联电路的特点,是一道基础题;分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的前提,熟练掌握串联电路的特点是正确解题的关键。
13.【答案】电阻R250
【解析】解:装置中两个电阻串联,串联电路各处电流相等,则通过两个电阻的电流和通电时间相同,电阻的大小不同(R2>R1),所以这是探究电流产生热量与电阻的关系,根据Q=I2Rt可知,通电一段时间后,电阻丝R2产生的热量较多;
由焦耳定律可得,电流通过R1产生的热量:Q1=I2R1t=(1A)2×5Ω×10s=50J。
故答案为:电阻;R2;50。
电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,由控制变量法分析实验的探究目的;已知两电阻的大小关系,电流相同,根据Q=I2Rt可知,通电一段时间后,哪一个电阻丝产生的热量较多;
电流产生的热量直接运用焦耳定律Q=I2Rt计算或比较。
此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与什么因素有关的”实验的理解和掌握以及焦耳定律的应用,注意控制变量法的运用。
14.【答案】笔尾火
【解析】解:
在使用试电笔时,笔尖接触导线,手接触笔尾金属体,当试电笔的氖管发出红光时,说明试电笔接触的是火线。
故答案为:笔尾;火。
在使用试电笔辨别火线、零线时,笔尖接触导线,手接触笔尾金属体,当氖管发光时说明接触的是火线,否则为零线。
本题考查了试电笔的使用方法,属于基础题目。
15.【答案】开关用电器电化学
【解析】解:
(1)电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,所以这车钥匙其实就是一个开关;
(2)给电动车的电瓶充电时,是将电能转化为化学能,此时电瓶相当于用电器。
故答案为:开关;用电器;电;化学。
(1)开关串联电路中,能起到控制电路中电流通断的作用;
(2)给电池充电的过程,消耗电能,获得化学能。
此题综合性很强,考查了开关以及能量转化,是一道基础题。
16.【答案】解:由实物图可知,闭合两开关后,电流从电源正极出发经过开关S1后分支,一支经灯泡L1后回到负极;另一支经开关S2、灯泡L2后回到负极,电路图如图所示:。
【解析】从实物图可以看出,电路有两个回路,一个是经开关S1、灯泡L1后回到负极;另一个是经开关S1、开关S2、灯泡L2回到负极。
所以两只灯泡并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L2,根据实物图画出对应的电路图。
本题考查根据实物图画电路图,关键是正确分析出实物图中电路的连接情况,这是本题的重点也是难点。
17.【答案】解:由图甲知,两灯并联,开关S1和电流表在干路上,开关S2在L2支路上,
L1和L2的电流分别为0.5A和0.8A,由并联电路的电流特点知,干路的电流I=0.5A+0.8A=1.3A,所以电流表应选择0~3A量程,实物连接如图所示:
【解析】先由电路图分析电路的连接情况,再连接实物,根据电流表所测电路选择电流表量程。
本题考查了并联电流的关系和实物电路的连接,正确分析电路是关键。
18.【答案】解:
(1)灯泡的接法:火线先进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接在灯泡的螺旋套上,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故。
既能控制灯泡,又能更安全。
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
如下图所示:
【解析】(1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
本题考查了开关、插座的接法。
开关接在火线与电灯之间,可以使开关断开时,电灯灯座上没有电,这样在换灯泡时不会发生触电。
19.【答案】重力势能大转换法甲、丙物体质量一定时,速度越大,物体的动能越大初速度相同物体速度一定时,质量越大,物体的动能越大超速
【解析】解:(1)金属球从斜面滚下过程中,质量不变,高度减小,故重力势能减小,同时速度变大,动能增加,所以是将重力势能转化为动能的过程;
(2)实验中让不同金属球从斜面的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。
物块被撞击得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越大,其动能大小是通过小木块被推动的距离s大小来反映的,这种比较动能大小的研究方法是转换法;
(3)(5)分析比较甲和丙两组实验可得,物体的质量相同,而下滑的高度不同,甲图中下滑的高度大,运动到水平时速度大,推动木块滑行的距离大,故物体质量相同时,速度越大,动能越大,故可以解释汽车超速行驶时危险性大的原因;
(4)分析比较甲和乙两组实验可得,物体的下滑的高度相同,运动到水平面的速度相同,而质量不同,甲图中小球的质量大,推动木块滑行的距离大,故物体速度相同时,质量越大,动能越大。
故答案为:(1)重力势能;(2)大转换法(3)甲、丙;物体质量一定时,速度越大,物体的动能越大;
(4)初速度相同;物体速度一定时,质量越大,物体的动能越大;(5)超速。
(1)动能的大小与物体的质量、速度有关;重力势能的大小与物体的质量、高度有关;
(2)观察木块被撞击后移动的距离来判断小球动能的大小,用到了转换法;
(3)(4)(5)影响物体动能大小的因素有质量和速度,根据控制变量法分析甲、乙、丙三图的实验现象得到结论,据此再解答汽车危险性大的原因。
本题是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验,考查了转换法、控制变量法在实验中的应用,
这些都是此实验中常考查的内容。
20.【答案】小亮A、B控制变量法B、C导体材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越大【解析】解:(1)闭合开关,灯泡、电阻和电流表串联接入电路,根据灯泡的亮度的变化可以粗略判断导体电阻的大小,根据电流表示数的变化可以准确判断导体电阻的大小,灯泡起保护电路的作用,所以赞同小亮的观点;
(2)由表中数据可知,A、B合金线的长度、横截面积相同,而材料不同,为了探究导体电阻大小与导体材料的关系,应选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,这种实验方法叫控制变量法;
(3)由表中数据可知,B、C合金线的长度、材料相同,而横截面积不同,为了探究导体电阻大小与导体横截面积的关系,应选用编号为B、C的两根电阻丝进行实验;
(4)由表中数据可知,将C、D两根合金丝接入电路,C、D合金线的材料、横截面积相同,而长度不同,并且D合金丝的长度大于C的长度,发现接入D时,电流表的示数比接入C合金丝时更小,说明D合金丝的电阻比C合金丝的电阻大,由此初步得出结论:导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大。
故答案为:(1)小亮;(2)A、B;控制变量法;(3)B、C(4)导体材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越大。
(1)闭合开关,灯泡、电阻和电流表串联接入电路,根据灯泡的亮度的变化可以粗略判断导体电阻的大小,根据电流表示数的变化可以准确判断导体电阻的大小,灯泡起保护电路的作用;(2)(3)(4)电阻的大小在不考虑温度的前提下,有三个决定因素:材料、长度、横截面积。
因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时,要用到控制变量法。
即研究电阻的大小与哪个因素有关,就要让这个因素变化,其余的因素都相同去做实验。
根据这个思路可以解决此类题目。
本题考查影响电阻大小的因素,主要是控制变量法的应用。
21.【答案】P=UI b小灯泡短路0.3A0.75增大<1
【解析】解:(1)伏安法测小灯泡电功率的原理为P=UI;
为了保护电路,闭合开关实验前,应将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,由图知,滑片左侧电阻丝接入电路,所以滑片应移到阻值最大的b端;
(2)电流表有示数,说明电路不是断路,电压表无示数,可能是与电压表并联的支路短路,或与电压表并联的支路以外的电路断路了,结合两电表的现象可知,故障可能是与电压表并联的小灯泡短路了;。