14种制度
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目录
(1)《外来人员体温监测及登记制度》
(2)《学生健康管理制度》
(3)《疫情防控宣传及健康教育制度》
(4)《学校晨午晚检及日报告制度》
(5)《通风消毒制度》
(6)《师生因病缺勤登记和病因追踪报告制度》
(7)《传染病疫情防控及突发公共卫生事件的报告制度》(8)《师生复课证明查验制度》
(9)《环境卫生检查评比通报制度》
(10)《预防接种证查验补种制度》
(11)《错时错峰上下学制度》
(12)《错时错峰就餐制度》
(13)《分散分区错时活动制度》
(14)《学校领导带班值班制度》
1大华学校疫情期间
外来人员体温测量及出入登记制度
一、本单位实行外来人员登记制度。
对外来人员实行实名登记。
二、外来人员进入本单位应主动出示能证明本人身份的有效证件。
三、门卫工作人员应主动接待外来客人,进行询问、测量体温、登记并为来访人员提供必要的服务。
如发现体温异常,绝对禁止入内。
及时报告学校领导,联系卫生部门对其进行检查。
四、外来人员应填写本单位提供的来访来客登记单,进入单位后由接待人员进行签名,访问结束后登记单交于门卫工作人员保管。
五、外来人员在进入本单位后应遵守本单位有关制度,尽可能地不影响本单位正常工作。
六、外来人员登记工作由门卫负责。
七、本制度所界定的外来人员是指本单位以外的人员。
2大华学校学生健康管理制度
一、学校管理
1.新生入学后,及时建立学生的健康卡片,每学年对学生进行一次全面的健康检查。
2.贯彻以预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。
3.做好学生生长发育健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。
4.重视做好教学卫生工作,发现问题及时解决。
5.做好防近、防病的宣传工作,定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍,定期检查学生视力,切实采取措施控制近视眼发病率。
6.实行卫生检查评比,督促师生做好经常性的卫生清扫工作。
二、教学卫生管理
1.向学生和家长经常宣传预防疾病的重要性,督促学生做好眼保健操。
2.随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势,注意学生的用眼卫生。
3.板书要字体端正清楚,大小适中。
4.严格控制作业量,减轻学生过重负担。
5.上课不提前,下课不拖堂,下课后动员学生走出教室。
6.不占用学生的自习时间和自由活动时间。
三、个人卫生管理
1.全体师生必须做到人人讲卫生,人人搞卫生,人人管卫生,树立以讲卫生为荣,不讲卫生为耻的新风尚。
2.个人卫生要做到定时作息,饭前便后洗手,勤换衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理发。
少聚餐,少聚会,少窜门。
疫情期间出门带口罩。
咳嗽要遮掩口鼻。
3.不喝生水,不吃垃圾食品、不洁或腐败变质的食物,不吸烟,不用公共茶杯,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
禁食野生动物。
4.认真做好广播操,积极参加体育活动,保证学生每天有二个小时的体育活动时间,不断增强身体素质。
广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量,由班主任协助检查、记载。
3大华学校疫情防控宣传教育制度
1、学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,根据依法防控、科学防控的原则开展宣传教育工作。
学校要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程,形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓,师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好学生的健康教育工作。
学校开设健康教育课,每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记,保质保量,上足课时,让学生了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。
3、学校充分利用文化长廊、班级微信群、短信、视频、黑板报、讲座、广播、班队活动、升旗仪式、校会等各种形式开展宣传教育活动。
让老师、家长、学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
4、学校要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
5、学校要按照有关部门的安排,配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。
6、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。
学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。
对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。
凡患
有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。
7、要讲究个人卫生,加强学生良好的行为的养成教育。
采取有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,爱护野生动物,杜绝吃野生动物行为,勤洗手,勤换衣服,勤洗澡,少聚集扎堆,不共用生活用品,保持教室通风透气,定期消毒。
8、配合卫生保健机构, 有组织地进行体格健康检查工作。
9、后勤部门有主管领导负责检查。
定时召开从业人员专题会议。
及时检查身体,严禁带病上岗。
4大华学校晨午晚检和日报告制度
为保证学生的身心健康,及时发现异常情况,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,特制定本制度,并参照《学生因病缺课病因追查与登记制度》合并执行。
1、每班班主任教师负责每天早晨、中午和放学时对本班在校学生进行晨检及午检。
寝室管理员负责对寄宿生进行晚检。
2、晨、午、晚检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解在校学生的健康情况;对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。
3、每日晨、午、晚检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录。
内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。
4、对晨、午、晚检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象,要及时、详细地报告学校值周领导或传染病防控办公室;督促有关学生及时就医。
5、班主任、寄宿生管理员对患病学生在治疗期间的情况要做好跟踪记录。
6、在重大传染病流行期间,出现相关疑似症状时应根据学校要求立即采取隔离及消毒等措施。
5大华学校通风消毒制度
为切实做好我校传染病的防治工作,把传染病工作落到实处,做好通风消毒工作,结合我校实际情况,特制定本制度。
1、各教室、办公室、宿舍、功能室等场所,每天由班主任、教研组长、功能室负责人把关开窗通风。
每天要通风三次早
(8:00-8:30)、中(12:00-12:30)、晚(17:00-17:30)每次不少于30分钟。
保持室内空气新鲜。
2、疫情期间,安排消毒人员每天按时定时消毒通风。
并做好记录。
3、校园公共环境(垃圾桶、厕所)等要定期消毒,除了坚持每天通风三到四次外,室内厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗消毒。
回收的口罩专门处理。
4、各班要勤打扫卫生,保持室内整洁、清净。
不要随地吐痰。
5、加强学校饮食安全,食堂各组必须做到每天通风三到四次,每次不少于30分钟。
对食堂的餐具、灶具、室内设施做如下规定。
(1)食堂的灶具等支持每天用餐后,用清水清洗,煮沸或高压消毒。
(2)每餐后对食堂的地板砖、水沟用漂白粉消毒或84消毒。
(3)采购灭鼠、灭蚊、灭蝇药物,加强除四害工作。
(4)使用药物消毒时,必须使用经国家批准使用的药物,正确配制使用。
6、加强学校宿舍管理:
(1)卫生:学生每天起床后,要对寝室进行彻底打扫,不留死角,不存放垃圾,被褥及物品要摆放整齐,做到“四线一方”,物体表面清洁无灰尘,扫除工具保持清洁卫生。
寝室要保持良好的卫生环境。
(2)消毒:疫情期间每天消毒一次,非疫情期间每周消毒一次。
消毒部位包括地面,桌椅、床梯扶手、门把手等各种物品表面,各宿舍要严格遵守学校规定的消毒制度,并做好消毒记录。
(3)通风:学生寝室每天至少早(7:00-7:30)、中(12:00-12:30)、晚(18:00-18:30)各通风一次,每次30分钟以上,如果天气允许,寝室窗户长时间通风,保持空气流通,通风要有专人负责,并做好通风记录。
7、教室、寝室卫生、消毒、通风,管理人员要做好消毒、通风记录。
学校将会随时进行检查、督促,对不按该规定执行的班级、寝室、个人给予严肃批评教育,责令其整改,并同量化管理挂钩,直至达到要求为止。
党员、干部要发挥先锋模范带头作用,全校师生共同努力,确保我校全体师生安全度过每一天。
6大华学校师生因病缺勤登记追踪报告制度
师生因病缺勤登记既是学校对师生进行严格管理的常规工作,又是体现对师生的全面关爱,维护保障师生身体健康和师生安全,有效预防各类传染病疫情的重要举措,根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定及有关文件精神,特制订本制度:
1、各班班主任认真按照学校晨检工作的要求,及时对早晨到校的每个学生进行晨检,清点出勤情况,观察、询问、了解学生健康状况,对晨检中学生发现学生有疑似传染病早期症状(如发热、咳嗽、气喘、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),应及时登记在晨检本上并及时报告给学校政教处张贻中老师处。
政教处汇总后报告分管领导、值周领导。
校长主管教师出勤情况,教导主任协助。
2、学生因病缺课,班主任应及时了解患病情况和可能的病因,作好具体记录,与家长保持密切联系,问清就诊医院和就诊结果,随时掌握情况,做到心中有数,并及时将追踪到的情况汇总至政教处。
3、师生因患传染病而隔离治疗的,领导、班主任要对其予以关心,做好心理辅导工作,将病因、缺勤及治疗情况认真登记备案。
4、对中途因病请假离校的师生,领导、班主任要及时同家长、亲属联系,了解情况,及时安排去医院检查、治疗。
有可疑症状的暂时居家观察治疗,不能带病来学校上班上课。
5、凡师生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,确定无传染性后,方能允许其复工复课,并记录其复工复课时间。
7学校传染病疫情报告制度
为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》要求,制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校建立传染病防控管理组织,校长是第一责任人,分管副校长负责具体工作,各班班主任老师协助配合。
学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责:
1、在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;
2、定期对全校学生的健康情况进行巡查;
3、负责指导全校学生的晨午晚检工作;
4、严格病例登记,学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记(项目包括:病人的发病日期。
所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等),并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告;
5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
三、学校传染病报告顺序:第一发现人→班主任(分管副校长)→校长→当地疾控中心领导→教育、卫生行政部门。
四、疫情报告内容及时限:
1、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、出血等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在2小时内报告,24小时内报出相关书面信息。
传染病流行期间,学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在2小时内报告,24小时内报出相关书面信息。
4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在2小时内报告,24小时内报出相关书面信息。
5、学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件,必须在最短的时间内(不超过2小时)向当地疾病预防控制中心及卫生院报告
五、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。
六、严格消毒灭菌隔离制度,严格执行无菌技术操作规范,在发生传染病疫情期间,校方应在疾病防控制机构的指导下,认真落实相应的传染病综合防治措施。
8学校复课证明查验制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查与登记、复课证明查验制度。
1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。
3、学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。
9、凡在校学生患有传染病一经病确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院,并将诊断证明复
印件及时交学校留档,不得继续在校上课。
有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,应对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
10、学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校,由校领导复查后,出具回班复课证明,方可进班复课。
9大华学校环境卫生检查评比通报制度
一、检查标准
按《校园环境卫生管理制度》的规定要求,进行检查、评分、评比、通报,基本做到“十无”。
即室内地面无泥土,墙壁窗户无灰尘污迹,校内无纸屑,无烟蒂,无瓜果皮核,无乱倒垃圾和污水,无乱写乱画,无残花败草,无乱放交通工具,无教师家庭和社会群众堆放的杂物。
具体标准如下:
(一)教室卫生
1、地面清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。
2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。
3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹,公物管理得当,无破损。
4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
6、桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。
扫除工具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。
(二)楼道卫生
1、地面及楼梯清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。
2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净,窗户玻璃明亮洁净。
3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹
4、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。
(三)清洁区卫生(包括厕所)
1、地面整洁,无垃圾、无污水、果皮纸屑,无卫生死角。
2、甬路及水泥路面上无沙石泥土。
3、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。
(四)寝室
1、物品摆放整齐有序,做到“四线一方”。
2、地面整洁,无垃圾、果皮纸屑。
二、检查评比通报:
1、由学生会干部和教导处老师组成学校卫生检查评比小组,对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查,各班采取扣分制。
2、各班由班主任选派值日生负责各区域卫生包括打扫和保持。
3、每天固定早晨、中午、放学后三次检查,并不定期抽查。
4、每周总分由检查教师汇总交与负责领导,并通报检查结果,不合格者责令改正。
5、各班的卫生成绩将作为每周流动红旗和期末评选先进班集体的重要依据。
10大华学校预防接种证查验补种制度
一、预防接种证查验原则
国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫),其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,精白破1针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针。
流脑4针。
二、预防接种证查验方法
1.在新生入学报名时,学校在办理相关报名手续时,要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。
验证时根据接种证上的接种记录,认真逐项填写附表。
如学生的《预防接种证》已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。
2.发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。
在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。
3.儿童在完成补种(补证)后,将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。
对于不能及时补证或补种的学生,应督促家长尽快完成补证、补种。
4.在完成新生入学验证工作后,学校建立专门资料管理档案,存档备查。
11大华学校错峰错时上下学制度
一、错时错峰上学:第一批入校(九、八、六年级),第二批入校(七、五、四年级),第三批入校(三、二、一年级)。
具体时间由教导处制定,并根据时令变化调整。
二、错时错峰放学:第一批离校(一、二年级),第二批离校(三四年级),第三批离校(五、七年级),第四批离校(六、八、九年级)。
具体时间由教导处制定,并根据时令变化调整。
三、上下学时段,值周领导、保安在校门执勤,值周教师、党员在马路口执勤。
执勤人员挂牌上岗,负责维持安全秩序,疏导队伍。
四、严格落实进校依次测温、登记要求。
寄宿生每周见条出入校园 1 次,走读生原则上每天出入校园 1 次。
五、放学时,班主任带领班级学生在指定区域整队,有序离校,学生间隔 1米以上,单人单次通行。
值日生举班牌在前引导,班主任跟随在队伍后面送至校门外。
中途队伍不能分散,要走过省道接口处才能离队。
六、学生距学校较近的,步行上下学;居住地距学校较远,且有私家车的,要求家长按时接送;居住地距学校较远,且家长没有私家车的,要求家长自行联系固定且安全的车辆定时定点接送。
七、家长不能进入校园内接送。
所有车辆不能进入合心村道,人员一律步行入校。
八、个别未到点早到学生处理:由值周领导和教师引导、监督进入各自教室自习。
12大华学校错时错峰就餐制度
一、错峰错时就餐,延长供餐时间。
教职员工和学生就餐排队时应与他人保持 1 米以上距离,排队时应佩戴口罩。
二、进食前后应洗手。
就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具,或使用清洁消毒后的自备餐具。
三、配餐时注意荤素搭配,合理营养。
剩余饭菜统一处理。
四、教师中餐:从第三节课起教职员工陆续就餐,每桌一人,提倡打包分餐回办公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐。
五、学生中餐:学生分班就餐。
食堂先分好饭菜,值日生提入教室。
学生洗手后,自备碗筷,按顺序打饭,回座位吃饭。
面对前方。
打饭顺序:从一年级至高年级。
分三个批次:第一批一二三年级,第二批四五六年级,第三批七八九年级。
每批次6个班。
(具体时间总务处制定)
七、早晚餐:延长供餐时间,值班领导、老师组织学生就餐。
分年级班级排队有序进入餐厅。
排队时保持1米的距离,并佩戴口罩。
每桌单向坐两人。
提倡分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,餐后及时洗碗洗手。
八、就餐时人员不能相互交谈,不能相互交换饭菜。
13大华学校分散分区错时活动制度:
一、下课后,班长指挥打开门窗通风,原则上在座位上休息。
分区分散活动,不聚集。
逸夫楼班级在操坪。
英才楼班级在本楼的
前坪、后坪。
学生不做密切接触性游戏。
每天每个区域、每层楼安
排班主任轮流执勤管控(教导处制定轮流值班表)。
二、如厕顺序:二四六节课下课后小学部学生有序如厕,一三
五七节后初中部学生有序如厕。
个别紧急情况不限制。
值周领导、
老师负责在综合楼前维持如厕秩序。
三、小学部单日做操,初中部双日做操。
预先在操场根据班级和人数设好每一个学生的站点。
学生分班成两路纵队拉开1米距离进入操场,直接站入个人定点位置,锻炼后不收拢集合,多路错开直接回教室。
四、体育课、班团队活动,不安排会导致密切接触的运动项目或活动。
五、疫情结束前,禁止学生参加各类社会机构举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动;禁止参加校外培训机构组织的培训和考试。
六、疫情结束前,暂停学校大型聚集性活动,必要的小型会议应控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔 1 米以上。
会议结束后对场地消毒。
七、疫情结束前,学校体育器材不外借,操坪不向外开放。
14大华学校领导带班值班制度
1、每日带班领导和值周教师负责学校安全和各项事务的处理,带班领导要分配好值周教师的工作,明确职责,夯实责任。
2、在“两操”及各项集会、上下午上学放学时,带班领导、值周教师应提前到岗。
有一位值周教师负责在楼梯口组织学生安全有序上下楼梯。
3.严禁学生在上课时外出,严防学生逃学或其它不安全的事。
4、做好重点部位的检查和巡逻,检查学校大门和后门是否及时上锁。
5、学生放学后及时检查教室、办公室及功能室是否关好门窗。
6、每日领导保安对外来人员要进行严格盘查,严防社会不良分子、精神病人和酒疯子及流浪人员入内。
7、每日督促打扫卫生,确保室内外整洁,重点巡查厕所、卫生区、教室的清洁卫生。
8、准确填写值周记录。
9、实行领导蹲点制度,指导、督促班主任完成各项工作、处理班级事务。
(村小幼儿园九年级:张小军八年级:杨耀清七年级:唐曦六年级:舒华五年级:谌孙华四年级:吴晔华一二三年级:张炎铃)。