2019年中考数学冲刺总复习第一轮横向基础复习第六单元圆第22课圆的基本性质课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
心角的直角. 半圆(或直径)所对的圆周角是直角; 90°的圆周角所对的弦是直径.
推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等.
其推论 推论2
推论3 圆内接四边形的对角互补.
课前小测
1.(圆心角、弧、弦的关系)如图,在⊙O中,已知
AB CD ,则AC与BD的关系是(
A. AC=BD
A )
B. AC<BD
C. AC>BD
知识点3
定理 推论
圆的基本性质
垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦 所对的两条弧. 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦, 并且平分弦所对的两条弧.
垂径定理 及其推论
圆心角、
弧、弦之
在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条
弧或两条弦中一组量相等,那么它们所对
间关系
应其余各组量也分别相等.
定理
圆周角 定理及
一条弧所对的圆周角等于它所对的圆
知识清单
知识点1 圆的有关概念
定义1:在一个平面内,一条线段绕着它固定 的一个端点旋转一周,另一个端点所 圆的定义 形成的图形叫做圆. 定义2:圆是到定点的距离等于定长的所有点
组成的图形.
弦 直径 连接圆上任意两点的线段叫做弦. 直径是经过圆心的弦,是圆内最长的弦.
弧
圆上任意两点间的部分叫做弧,弧有优弧、 半圆、劣弧之分,能够完全重合的弧叫做等 弧.
D )
B. 50° D. 80°
【点拨】此题考查圆周角定理,关键是根据圆周角定理
得出∠AOC=40°.
例4 (2016·宁夏)已知△ABC,以AB为直径的⊙O分别 交AC于D,BC于E,连接ED,若ED=EC. (1)求证:AB=AC; 证明:∵ED=EC, ∴∠EDC=∠C,
∵∠EDC=∠B,
∴∠B=∠C,
3
.
【点拨】垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且 平分弦所对的两条弧.
考点二
圆心角、弧、弦
例2 (2017·牡丹江)如图,在⊙O中, AC CB , CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,求证:AD=BE.
证明:连接OC,∵ AC CB ,∴∠AOC=∠BOC.
∵CD⊥OA,CE⊥OB,∴∠CDO=∠CEO=90°, 在△COD与△COE中, DOC EOC CDO CEO CO CO ∴△COD≌△COE(AAS),∴OD=OE, ∵AO=BO,∴ AD=BE.
形,若∠B=80°,则∠ADC的度数是( A. 60° C. 90° B. 80° D. 100°
D )
5.(垂径定理)如图,在⊙O中,OC⊥弦AB于点C,AB=8, OC=3,则OB的长是
5
.
经典回顾
考点一 圆的对称性
例1 (2014·广东)如图,在⊙O中,已知半径为5,弦 AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为
∴ AB=AC.
(2)若AB=4,BC= 2 3 ,求CD的长. 解:如图,连接AE,
∵AB为直径,∴ AE⊥BC,由(1)知AB=AC,
1 ∴ BE=CE= BC= 3 ,∵△CDE∽△CBA, 2
CD CE ∴ ,又AC=AB=4,∴CD= CB AC
3 . 2
【点拨】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的判定和 性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的 关键.
【点拨】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系,熟知在 同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等, 所对的弦也相等是解答此题的关键.
考点三
圆周角
例3 (2018·广州)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,交
⊙O于点C,连接OA,OB,BC,若∠ABC=20°,则 ∠AOB的度数是( A. 40° C. 70°
∴△BDE是等腰直角三角形.
(2)连结CO并延长交AB于点F,若BE=CE=3,求AF的长.
解:如图,作FG⊥AC于G,则AG=FG.
∵OA=OC,∴∠EAC=∠FCG.∵BE=CE=3,
∴AC=BC=2CE=6,
CE 1 ∴tan∠FCG=tan∠EAC= . AC 2
∴CG=2FG=2AG.∴FG=AG=2,∴AF= 2 2 .
对应训练
1.(2018·张家界)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB
于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=(
A )
A. 8cm
C. 3cm
B. 5cm
D. 2cm
2.(2018·聊城)如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于 点D,连接AB,OC. 若∠A=60°,∠ADC=85°,则 ∠C的度数是(
D. 不能确定
2.(圆周角定理)如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=35°, 则∠AOB的度数是( A. 75° C. 65°
B
) B. 70° D. 35°
3.(圆周角定理)如图,在⊙O中,AD是直径, ∠ABC=40°,则∠CAD等于(
B
)
A. 40°
C. 60°
B. 50°
D. 70°
4.(内接四边形)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边
D )
B. 27.5°
D. 35°
A. 25°
C. 30°
3.(2018·邵阳)如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接 四边形,∠BCD=120°,则∠BOD的大小是( A. 80° C. 100° B. 120° D. 90°
B )
4.(2018·中山模拟)如图,在△ABC中,CA=CB,E是 边BC上一点,以AE为直径的⊙O经过点C,并交AB于 点D,连结ED. (1)判断△BDE的形状并证明. △BDE是等腰直角三角形. 证明如下: ∵AE是⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADE=90°, ∴∠BDE=180°-90°=90°. ∵CA=CB,∴∠B=45°,
第一轮 横向基础复习
第六单元 圆
第22课 圆的基本性质
第22课
圆的基本性质
本节内容考纲要求认识圆的轴对称性和中心 对称性,认识圆心角、弧、弦之间相等关系,理解圆 周角和圆心角关系等 . 广东省近 5 年试题规律:主要 以选择、填空题形式考查弧、弦、圆心角圆周角之间 的关系,难度不大. 特别地,虽然考纲已经不要求垂 径定理,但近几年总有考查.
能够重合的两个圆叫做等圆.等圆同心圆 圆心相同的圆叫做同心圆.
圆心角 顶点在圆心的角,叫做圆心角. 顶点在圆上,并且两边都与圆相交,这样的 圆周角 角叫做圆周角.
知识点2
圆的对称性
(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一 圆的对称性 条经过圆心的直线; (2)圆是中心对称图形,对称中心为圆心 ;(3)圆具有旋转不变性.
推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等.
其推论 推论2
推论3 圆内接四边形的对角互补.
课前小测
1.(圆心角、弧、弦的关系)如图,在⊙O中,已知
AB CD ,则AC与BD的关系是(
A. AC=BD
A )
B. AC<BD
C. AC>BD
知识点3
定理 推论
圆的基本性质
垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦 所对的两条弧. 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦, 并且平分弦所对的两条弧.
垂径定理 及其推论
圆心角、
弧、弦之
在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条
弧或两条弦中一组量相等,那么它们所对
间关系
应其余各组量也分别相等.
定理
圆周角 定理及
一条弧所对的圆周角等于它所对的圆
知识清单
知识点1 圆的有关概念
定义1:在一个平面内,一条线段绕着它固定 的一个端点旋转一周,另一个端点所 圆的定义 形成的图形叫做圆. 定义2:圆是到定点的距离等于定长的所有点
组成的图形.
弦 直径 连接圆上任意两点的线段叫做弦. 直径是经过圆心的弦,是圆内最长的弦.
弧
圆上任意两点间的部分叫做弧,弧有优弧、 半圆、劣弧之分,能够完全重合的弧叫做等 弧.
D )
B. 50° D. 80°
【点拨】此题考查圆周角定理,关键是根据圆周角定理
得出∠AOC=40°.
例4 (2016·宁夏)已知△ABC,以AB为直径的⊙O分别 交AC于D,BC于E,连接ED,若ED=EC. (1)求证:AB=AC; 证明:∵ED=EC, ∴∠EDC=∠C,
∵∠EDC=∠B,
∴∠B=∠C,
3
.
【点拨】垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且 平分弦所对的两条弧.
考点二
圆心角、弧、弦
例2 (2017·牡丹江)如图,在⊙O中, AC CB , CD⊥OA于D,CE⊥OB于E,求证:AD=BE.
证明:连接OC,∵ AC CB ,∴∠AOC=∠BOC.
∵CD⊥OA,CE⊥OB,∴∠CDO=∠CEO=90°, 在△COD与△COE中, DOC EOC CDO CEO CO CO ∴△COD≌△COE(AAS),∴OD=OE, ∵AO=BO,∴ AD=BE.
形,若∠B=80°,则∠ADC的度数是( A. 60° C. 90° B. 80° D. 100°
D )
5.(垂径定理)如图,在⊙O中,OC⊥弦AB于点C,AB=8, OC=3,则OB的长是
5
.
经典回顾
考点一 圆的对称性
例1 (2014·广东)如图,在⊙O中,已知半径为5,弦 AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为
∴ AB=AC.
(2)若AB=4,BC= 2 3 ,求CD的长. 解:如图,连接AE,
∵AB为直径,∴ AE⊥BC,由(1)知AB=AC,
1 ∴ BE=CE= BC= 3 ,∵△CDE∽△CBA, 2
CD CE ∴ ,又AC=AB=4,∴CD= CB AC
3 . 2
【点拨】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的判定和 性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的 关键.
【点拨】本题考查的是圆心角、弧、弦的关系,熟知在 同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等, 所对的弦也相等是解答此题的关键.
考点三
圆周角
例3 (2018·广州)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,交
⊙O于点C,连接OA,OB,BC,若∠ABC=20°,则 ∠AOB的度数是( A. 40° C. 70°
∴△BDE是等腰直角三角形.
(2)连结CO并延长交AB于点F,若BE=CE=3,求AF的长.
解:如图,作FG⊥AC于G,则AG=FG.
∵OA=OC,∴∠EAC=∠FCG.∵BE=CE=3,
∴AC=BC=2CE=6,
CE 1 ∴tan∠FCG=tan∠EAC= . AC 2
∴CG=2FG=2AG.∴FG=AG=2,∴AF= 2 2 .
对应训练
1.(2018·张家界)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB
于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=(
A )
A. 8cm
C. 3cm
B. 5cm
D. 2cm
2.(2018·聊城)如图,⊙O中,弦BC与半径OA相交于 点D,连接AB,OC. 若∠A=60°,∠ADC=85°,则 ∠C的度数是(
D. 不能确定
2.(圆周角定理)如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=35°, 则∠AOB的度数是( A. 75° C. 65°
B
) B. 70° D. 35°
3.(圆周角定理)如图,在⊙O中,AD是直径, ∠ABC=40°,则∠CAD等于(
B
)
A. 40°
C. 60°
B. 50°
D. 70°
4.(内接四边形)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边
D )
B. 27.5°
D. 35°
A. 25°
C. 30°
3.(2018·邵阳)如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接 四边形,∠BCD=120°,则∠BOD的大小是( A. 80° C. 100° B. 120° D. 90°
B )
4.(2018·中山模拟)如图,在△ABC中,CA=CB,E是 边BC上一点,以AE为直径的⊙O经过点C,并交AB于 点D,连结ED. (1)判断△BDE的形状并证明. △BDE是等腰直角三角形. 证明如下: ∵AE是⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADE=90°, ∴∠BDE=180°-90°=90°. ∵CA=CB,∴∠B=45°,
第一轮 横向基础复习
第六单元 圆
第22课 圆的基本性质
第22课
圆的基本性质
本节内容考纲要求认识圆的轴对称性和中心 对称性,认识圆心角、弧、弦之间相等关系,理解圆 周角和圆心角关系等 . 广东省近 5 年试题规律:主要 以选择、填空题形式考查弧、弦、圆心角圆周角之间 的关系,难度不大. 特别地,虽然考纲已经不要求垂 径定理,但近几年总有考查.
能够重合的两个圆叫做等圆.等圆同心圆 圆心相同的圆叫做同心圆.
圆心角 顶点在圆心的角,叫做圆心角. 顶点在圆上,并且两边都与圆相交,这样的 圆周角 角叫做圆周角.
知识点2
圆的对称性
(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一 圆的对称性 条经过圆心的直线; (2)圆是中心对称图形,对称中心为圆心 ;(3)圆具有旋转不变性.