幼儿园中班语言教案《小树叶会说话》

幼儿园中班语言教案《小树叶会说话》目标
1.培养幼儿使用简单词汇表达日常情感和需要的能力。

2.激发幼儿通过观察、听说、模仿等多角度学习语言的兴趣和动力。

3.提高幼儿的口语表达和听力理解能力。

教具
1.儿歌《小树叶》
2.彩色卡片
3.玩具手机
步骤
1. 温习前置知识
引导幼儿回忆上次学习的内容，包括《小青蛙吃东西》、《小猪去上学》等。

通过让幼儿参与提问、自主讲述等方式巩固语言点。

2. 导入新学习内容
播放儿歌《小树叶》并展示相应的彩色卡片。

让幼儿认真观察、听说、模仿。

3. 词汇操练
引导幼儿在模仿唱歌的同时，结合实物、图片等视觉方式进行词汇学习和口语操练。

4. 故事讲述
通过故事《小树叶会说话》加深幼儿对词汇和情感表达的理解和记忆。

5. 情境模拟
引导幼儿围绕故事情节进行多种情境模拟。

如：小朋友与小狗玩耍时，小树叶想劝告小朋友不要让狗狗受伤等。

6. 交流分享
分为小组内和全班两个层级让幼儿分享自己的情感表达和所学词汇。

通过分享促进幼儿间的互动和合作。

7. 结语
概述本节课的主要内容及教学目标，引导幼儿对自己的学习进行总结。

总结
通过以上课堂教学环节，目的是激发幼儿的语言学习积极性和学习兴趣，同时提高幼儿的口语表达和听力理解能力。

《小树叶会说话》的教学内容涵盖了词汇操练、情境模拟、故事讲述以及交流分享等多个方面，可用于幼儿园中班的语言训练。