幼儿园小班科学教案：有趣的嘴巴

幼儿园小班科学教案：有趣的嘴巴
教案名称：有趣的嘴巴
教学目标：
1. 让幼儿了解嘴巴的基本结构和功能。

2. 培养幼儿对嘴巴的正确认识和爱护意识。

3. 通过有趣的实践活动，让幼儿感受到嘴巴的重要性。

教学准备：
1. 显示器或黑板。

2. 幼儿绘本《我的嘴巴》。

3. 图片或模型展示嘴巴的各个部分。

教学活动：
引入活动：
1. 使用绘本《我的嘴巴》介绍嘴巴的基本结构和功能，引发幼儿对嘴巴的兴趣。

2. 展示图片或模型，指导幼儿认识嘴巴的各个部分，如唇、舌、牙齿等。

主体活动：
1. 唇的作用：让幼儿通过观察自己的嘴巴和他人的嘴巴，讨论和总结唇的作用，如吃饭、说话、笑等。

2. 牙齿的作用：给幼儿分发可食用的食物，让他们通过食物的嚼碎过程感受到牙齿的作用，并引导幼儿讨论和总结牙齿的作用，如嚼食物、保护口腔等。

3. 舌头的作用：使用一块透明塑料膜，让幼儿观察自己的舌头在吃东西时的动作，引导幼儿讨论和总结舌头的作用，如尝味道、帮助嚼食物等。

总结活动：
1. 回顾嘴巴的基本结构和功能，让幼儿口头总结一下所学内容。

2. 引导幼儿体会到嘴巴在日常生活中的重要性，并鼓励他们爱护嘴巴，保持口腔卫生。

拓展活动：
1. 绘画活动：让幼儿用画笔和颜料绘制自己的嘴巴，表达对嘴巴的理解和感受。

2. 游戏活动：模拟一场牙医扮演游戏，让幼儿在扮演牙医和患者的角色中学习如何正
确刷牙和保护牙齿。

评估活动：
观察幼儿在活动中对嘴巴基本结构和功能的理解程度，并通过反馈问题或讨论活动的
形式进行评估。