初中语文写作妙招之结构篇
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初中语文写作妙招 之
结构篇
如果把文章比作人,那么主题就是 “灵魂”,材料就是“血肉”,结构就 是“骨骼”。文章若骨架挺立、脉络分 明,就会有模特那样婀娜多姿、令人赏 心悦目的魅力形体,这样你的作文就能 夺得评卷老师眼球,必然能得高分。
妙招一: 排比式
排比式:把几个表现中心的典型材料,用排比段的 结构形式,组接成篇。
梦中,你依旧是坐在那个朝阳的房间里,背对着阳光,戴着老花镜, 倚在躺椅中,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽,一本普通 的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃:“小丫头正在发育,得给 她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡 剧,那幅画图,就定格在我的梦里……
范文引路
你还会再入我梦中吗
梦中,你依旧是用慈祥的眼神注视着我,手里捧着饭盒:“乖孙女, 头还晕吗?我炖了骨头汤,里面放了海带,你喝点,挂水的左手不要动, 我端着碗,你喝。”继而,你又会转过头批评我的父母:“这么大的人, 连一小孩都不会照顾,你们怎么能让我放心?”那关切的语调在我脑中 回响……
梦中,你的怀抱依旧温暖,我淌着泪,躲在你的怀里,哽咽着哭诉妈 妈的不是。你温柔地圈着我,不断伸手拭去我的眼泪:“好了,不要哭, 天大的事有奶奶顶着,你妈那里我会去说的,她也太过分了!”说着, 蕴着暖意的手掌抚过我的脊背,眼泪朦胧的我,只觉得那瘦弱的肩膀, 会是我永远的避风港……
再度睁开眼,却倍感失落,空荡的房间,死气沉沉的家,已没有你 每夜都亮着的小夜灯,只有你的一帧照片,放在我的床头。始终微笑的 你依旧慈祥地看着我。
奶奶,今夜,你还会再入我的梦吗?
妙招二、蒙太奇式
“蒙太奇”手法,就是在题目规定的范围内, 选择几个生动、典型的生活片断、故事情节或景物 描写等,把它们有机地组合起来,共同表现一个主 题。它类似于电影镜头里的一种分切、组合,或者 剪辑,把许多镜头剪辑组织起来,使之构成前后连 贯、首尾完整、主体统一的影片。
小结
开头:用精彩片段点题,引出下文 中间:巧用组材模式(排比式、蒙太奇式) 结尾:用精彩片段点题、点中心、照应开头
一般格式为:
点明主旨
画面1 画面2 画面3
抒议结合
范文引路
幸福的滋味 西斜的一抹残阳静静地悬挂在稍稍有些泛红的天 边,一缕粉红的阳光透过层层如纱的薄雾映在我身上 ,我心中充满了幸福的滋味——甜甜的。
烟雨长存 一股清新的气味氤氲在潮湿的空气之中,细细的 雨丝还在不停飘洒着,空气和泥泞的小路都被清洗了 一遍,而我却仍在雨中默默地朝前望着。 一个熟悉的身影站在了我的面前,他轻轻将一件 雨衣披在了我身上。我抬头看,原来是爸爸,我露出 了一丝笑容,和爸爸一起走过这条小路,幸福的烟雨 在我心中长存。
ห้องสมุดไป่ตู้ 范文引路
飘香美味 又要上学了,妈妈在厨房中不停地忙。透过玻 璃偷偷地看一眼,晶莹的汗珠挂在妈妈的额头上, 我随手拿起毛巾,轻轻地走到妈妈身边,擦去那因 为劳累沁出的汗珠,妈妈欣慰地笑了。 十分钟过后,一盘盘美味佳肴端到了饭桌上, 拿起筷子轻点一下,送入嘴中,“哇,美味啊”, 妈妈在一边悄悄地将一份饭菜放入我的书包……中 午在学校吃着妈妈做的饭菜,心里真甜。 那一抹残阳消逝在泛红的天边,劳累的人儿都 睡了,而幸福的滋味却不停地在我心中飘荡……
范文引路
河边灿紫 门前的小河静静流淌着,河底的鱼儿在轻松游 着,不时泛起一圈波纹。我不停地行走在河边,心 中留有一丝等待。忽然,一团灿烂的紫色在我眼前 萦绕,我开心地笑了起来,回头一看,是爷爷。他 也露出灿烂的笑容,脸上的皱纹是一朵菊。低下身 来,爷爷拿了一小串葡萄放在清澈的河水中洗了一 下,亲手摘下一颗放在我的口中。“呀,真甜!” 爷爷在一边静静地看着,我快速抢过几个葡萄塞进 爷爷的嘴里,他轻轻地抚摸着我,开心地笑了,脸 上的皱纹都舒展开来。我们祖孙俩在河边共同分享 这清新的美味。
开头:用精彩片段点题 中间:3至4个排比段 结尾:用精彩片段点题、点中心
范文引路
你还会再入我梦中吗
夜深人静,万家灯火已熄,我躺在床上,却是辗转反侧,难以再入眠。 闭上双眼,梦中的情景历历浮现,与现实相叠……
梦中,你依旧是一身朴素的衣裤,系着围裙,将我赶出厨房:“别急, 别急,菜还没好呢!”粗糙的手掌,染着油渍,那滑腻的触感,至今还残 留在我的皮肤上,抽油烟机的响声挡不住你嗓门:“今天买了条鲳鳊鱼, 知道你喜欢,待会儿多吃点。”而我却发不出声音,只能看着你略显蹒跚 的身影在狭小的厨房里忙碌……
结构篇
如果把文章比作人,那么主题就是 “灵魂”,材料就是“血肉”,结构就 是“骨骼”。文章若骨架挺立、脉络分 明,就会有模特那样婀娜多姿、令人赏 心悦目的魅力形体,这样你的作文就能 夺得评卷老师眼球,必然能得高分。
妙招一: 排比式
排比式:把几个表现中心的典型材料,用排比段的 结构形式,组接成篇。
梦中,你依旧是坐在那个朝阳的房间里,背对着阳光,戴着老花镜, 倚在躺椅中,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽,一本普通 的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃:“小丫头正在发育,得给 她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡 剧,那幅画图,就定格在我的梦里……
范文引路
你还会再入我梦中吗
梦中,你依旧是用慈祥的眼神注视着我,手里捧着饭盒:“乖孙女, 头还晕吗?我炖了骨头汤,里面放了海带,你喝点,挂水的左手不要动, 我端着碗,你喝。”继而,你又会转过头批评我的父母:“这么大的人, 连一小孩都不会照顾,你们怎么能让我放心?”那关切的语调在我脑中 回响……
梦中,你的怀抱依旧温暖,我淌着泪,躲在你的怀里,哽咽着哭诉妈 妈的不是。你温柔地圈着我,不断伸手拭去我的眼泪:“好了,不要哭, 天大的事有奶奶顶着,你妈那里我会去说的,她也太过分了!”说着, 蕴着暖意的手掌抚过我的脊背,眼泪朦胧的我,只觉得那瘦弱的肩膀, 会是我永远的避风港……
再度睁开眼,却倍感失落,空荡的房间,死气沉沉的家,已没有你 每夜都亮着的小夜灯,只有你的一帧照片,放在我的床头。始终微笑的 你依旧慈祥地看着我。
奶奶,今夜,你还会再入我的梦吗?
妙招二、蒙太奇式
“蒙太奇”手法,就是在题目规定的范围内, 选择几个生动、典型的生活片断、故事情节或景物 描写等,把它们有机地组合起来,共同表现一个主 题。它类似于电影镜头里的一种分切、组合,或者 剪辑,把许多镜头剪辑组织起来,使之构成前后连 贯、首尾完整、主体统一的影片。
小结
开头:用精彩片段点题,引出下文 中间:巧用组材模式(排比式、蒙太奇式) 结尾:用精彩片段点题、点中心、照应开头
一般格式为:
点明主旨
画面1 画面2 画面3
抒议结合
范文引路
幸福的滋味 西斜的一抹残阳静静地悬挂在稍稍有些泛红的天 边,一缕粉红的阳光透过层层如纱的薄雾映在我身上 ,我心中充满了幸福的滋味——甜甜的。
烟雨长存 一股清新的气味氤氲在潮湿的空气之中,细细的 雨丝还在不停飘洒着,空气和泥泞的小路都被清洗了 一遍,而我却仍在雨中默默地朝前望着。 一个熟悉的身影站在了我的面前,他轻轻将一件 雨衣披在了我身上。我抬头看,原来是爸爸,我露出 了一丝笑容,和爸爸一起走过这条小路,幸福的烟雨 在我心中长存。
ห้องสมุดไป่ตู้ 范文引路
飘香美味 又要上学了,妈妈在厨房中不停地忙。透过玻 璃偷偷地看一眼,晶莹的汗珠挂在妈妈的额头上, 我随手拿起毛巾,轻轻地走到妈妈身边,擦去那因 为劳累沁出的汗珠,妈妈欣慰地笑了。 十分钟过后,一盘盘美味佳肴端到了饭桌上, 拿起筷子轻点一下,送入嘴中,“哇,美味啊”, 妈妈在一边悄悄地将一份饭菜放入我的书包……中 午在学校吃着妈妈做的饭菜,心里真甜。 那一抹残阳消逝在泛红的天边,劳累的人儿都 睡了,而幸福的滋味却不停地在我心中飘荡……
范文引路
河边灿紫 门前的小河静静流淌着,河底的鱼儿在轻松游 着,不时泛起一圈波纹。我不停地行走在河边,心 中留有一丝等待。忽然,一团灿烂的紫色在我眼前 萦绕,我开心地笑了起来,回头一看,是爷爷。他 也露出灿烂的笑容,脸上的皱纹是一朵菊。低下身 来,爷爷拿了一小串葡萄放在清澈的河水中洗了一 下,亲手摘下一颗放在我的口中。“呀,真甜!” 爷爷在一边静静地看着,我快速抢过几个葡萄塞进 爷爷的嘴里,他轻轻地抚摸着我,开心地笑了,脸 上的皱纹都舒展开来。我们祖孙俩在河边共同分享 这清新的美味。
开头:用精彩片段点题 中间:3至4个排比段 结尾:用精彩片段点题、点中心
范文引路
你还会再入我梦中吗
夜深人静,万家灯火已熄,我躺在床上,却是辗转反侧,难以再入眠。 闭上双眼,梦中的情景历历浮现,与现实相叠……
梦中,你依旧是一身朴素的衣裤,系着围裙,将我赶出厨房:“别急, 别急,菜还没好呢!”粗糙的手掌,染着油渍,那滑腻的触感,至今还残 留在我的皮肤上,抽油烟机的响声挡不住你嗓门:“今天买了条鲳鳊鱼, 知道你喜欢,待会儿多吃点。”而我却发不出声音,只能看着你略显蹒跚 的身影在狭小的厨房里忙碌……