三年级上册数学一课一练-7.1四边形 人教新课标(含答案)

三年级上册数学一课一练-7.1四边形
一、单选题
1.四条线段首尾顺次连接的图形叫（）
A. 三角形
B. 四边形
C. 圆形
2.长方形长7米，比宽多2米，宽是（）
A. 7+2=9(米)
B. 7－2=5(米)
C. 7×2=14(米)
D. 7+2+2=11(米)
3.数学课本的封面是（）
A. 三角形
B. 长方形
C. 正方形
4.正方形的两组对边分别（）。

A. 平行
B. 垂直
C. 相交
D. 重合
5.一个梯形只有（）对边平行
A. 一组
B. 两组
C. 三组
6.属于四个边的图形的是（）
A. B. C. D.
7.用23根长度相同的小棒摆正方形，最多能摆成（）个独立的正方形．
A. 4
B. 5
C. 6
二、判断题
8.因为一张长方形有4个直角，所以剪去1个直角后还剩下3个直角，对吗？
9.四边形的四个角都是直角。

10.一个图形有4个直角，它可能是长方形，也可能是正方形．
11.长方形、正方形和平行四边形都是四边形．
12.两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形
三、填空题
13.长方形和正方形都是________形,它们都有________条边,都有________个直角。

其中________的对边相等,________的四条边都相等。

14.四个角都是________的四边形叫长方形。

15.长方形的特征是：四个角都是________；对边________且________；长和宽互相________。

16.根据三角形内角和是180°，你能求出下面的四边形的内角和是________度吗？
17.黑板的角都是________角，它是一个________形。

18.量一量，填一填（取整厘米数）
①________②________
19.先量一量，再填空。

正方形的边长是________厘米。

四、解答题
20.画一个边长是3cm的正方形。

21.把图形分分类．
22.从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?
23.在下面图形中，哪些是正方形，哪些是长方形，哪些是平行四边形？
五、综合题
24.动脑筋，移一移。

（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。

（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】四边形的定义。

【分析】考查了四边形的分类、特点及识别。

2.【答案】B
【解析】长比宽多2米，就是宽比长少2米．
3.【答案】B
【解析】【解答】数学课本的封面是长方形.
故答案为：B.
【分析】根据生活常识可知，数学课本的封面是一个长方形，对边平行且相等.
4.【答案】A
【解析】【解答】正方形的两组对边分别平行.
故答案为：A.
【分析】根据正方形的特征可知，正方形的两组对边分别平行，四边相等，四个角都是直角，据此解答.
5.【答案】A
【解析】【解答】梯形的特点是只有一组对边平行【分析】考查了四边形的分类、特点及识别
6.【答案】C
【解析】
7.【答案】B
【解析】【解答】解：23÷4=5(个)…3(根)
最多可以摆5个独立的正方形，还剩3根．
故答案为：B
【分析】每个正方形需要4根小棒，因此用小棒的总数除以4求出商和余数，商就是最多能摆正方形的个数.
二、判断题
8.【答案】正确
【解析】【解答】根据题干判断长方形的特征及性质，且题干中点明是直角。

【分析】考察对平面图形的掌握。

9.【答案】错误
【解析】【解答】四边形的四个角不一定是直角，例如：非直角梯形，一般的平行四边形等，只有长方形和正方形的四个角都是直角，原题说法错误.
故答案为：错误.【分析】四边形包括平行四边形、梯形、长方形、正方形、一般四边形等，除了长方形和正方形的四个角都是直角，其他四边形的四个角不一定是直角，据此判断.
10.【答案】正确
【解析】
11.【答案】正确
【解析】【解答】解：长方形、正方形和平行四边形都是四边形，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】长方形、正方形和平行四边形都是由四条线段首尾相连围成的封闭图形，所以它们都是四边形.
12.【答案】正确
【解析】【解答】两个完全相等的梯形拼出来的图形两组对边分别相等【分析】考察了四边形的分类、特点及识别
三、填空题
13.【答案】四边；四；四；长方形；正方形
【解析】【解答】长方形和正方形都是四边形，它们都有四条边，都有四个直角。

其中长方形的对边相等，正方形的四条边都相等.
故答案为：四边；四；四；长方形；正方形.
【分析】根据长方形和正方形的特征：对边相等，四个角都是直角的四边形是长方形，四边相等，四个角都是直角的四边形是正方形，据此解答.
14.【答案】直角
【解析】【解答】解：四个角都是直角的四边形叫长方形。

故答案为：直角。

【分析】长方形的四个角都是直角，长方形的对边相等。

15.【答案】直角；相等；平行；垂直
【解析】【解答】解：长方形的四个角都是直角；对边相等且平行；长和宽互相垂直。

故答案为：直角；相等；平行；垂直【分析】长方形的对边相等且平行，四个角都是直角，根据长方形的特征结合平行和垂直的知识填空。

16.【答案】360
【解析】【解答】解：180°×2=360°
故答案为：360
【分析】把这个四边形分成两个三角形，每个三角形的内角和都是180°，这两个三角形的内角和相加就是四边形的内角和.
17.【答案】直；长方形
【解析】【解答】黑板是长方形四个角都是直角。

【分析】考察长方形的知识
18.【答案】2cm；2cm
【解析】
19.【答案】2
【解析】
四、解答题
20.【答案】解：如图：
3cm
【解析】【分析】正方形的四条边都是3cm，可以借助三角板上的直角画出这样的正方形.
21.【答案】解：解法一:按给出图形角的特点进行分类：长方形、正方形的四个角都是直角分为一类，其他图形分为一类．
解法二:按照给出图形的边的特点进行分类：长方形、正方形、平行四边形、菱形都是对边相等，分为一类；梯形的对边不相等，分为一类．
解法三:还可按照图形的边的特点进行分类：正方形、菱形分为一类，因为这两种图形的四条边都相等．其他图形分为一类．
解法四:按照轴对称图形的特点这样分：长方形、正方形、等腰梯形、菱形都是轴对称图形，分为一类，平行四边形不是轴对称图形，分为一类．
【解析】四边形按角、边等不同角度来分，就可以分成不同的类别，此类题型并无单一的分类标准，只要分类准确即可．
知识延伸：第三个图形是菱形．菱形的特点是：(1)四条边相等；(2)对角相等．
知识回顾：如果一个图形沿一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形叫轴对称图形，这条直线就是它的对称轴．如：
22.【答案】解：如图右边部分所示：
正方形的边长是6厘米
【解析】
23.【答案】解：⑥是正方形、③⑧是长方形、⑤⑦是平行四边形
【解析】【分析】根据正方形、长方形以及平行四边形的特点求解
五、综合题
24.【答案】（1）解：拿走如图所示的2根火柴：
成为：
（2）解：移动如图所示的三根：
成为：
【解析】。