高中体育新高考改革学习感悟

高中体育新高考改革学习感悟
今年，体育与健康将成为全国统一高考的必考科目。

为了适应高中新课程改革和未来高考的需要，深入推进素质教育，探索高考招生制度改革，加强高中阶段学校体育与健康教育，提高体育教学质量，培养德智体美全面发展的人才，促进学生身心健康和谐发展，我省从2008年起实施体育与健康学业水平考试（简称体育与健康学业水平考试）。

以下是关于体育新高考的学习感悟，供大家参考。

通过这一轮的体育新高考改革，让我认识到： 1。

对于体育的重视程度有所提升。

在原来的时候，老师也曾说过体育不重要，只是选修课而已，但经过这一轮的体育改革后，老师也说过这个问题。

就连教材也说明了这一点。

可见，体育真的很重要，作为当代青少年，要有良好的锻炼习惯。

2。

体育新高考具有多样性。

这次的体育考试方式都不同。

从跳绳、踢毽子、长跑、立定跳远等都是多种多样的。

这也使我们知道体育的分值不是单一的，可以由此可以看出学校体育和课外活动的开展的情况，以及对学生体质的了解程度，为以后体育工作的开展做了铺垫。

3。

体育新高考具有选择性。

每一门科目都可以选择不同的项目进行考试，为了达到不同的标准，学生可以选择自己喜欢的运动项目，然后再选择合适的运动场地进行锻炼，这样就有利于选择出自己的兴趣所在，提高自己的积极性。

而且对于体育比较差的同学来说，更是能够得到相对高的分数。

这也使一些没有体育特长的同学也有机会体验体育比赛的快乐。

3。

体育新高考更加注重基础知识。

虽然有很多学生是第一次接
触这个知识点，但是还是基本掌握了。

最起码的原则他们知道，因为之前没有接触过，所以这些题他们不会做。

因此，要求我们学校平时要加强基础知识的训练。

要求老师在平时的课堂上多讲解一些知识点，并采取多样化的方式，例如采用举例、小品、实践等。

在最后一节课的时候，采用老师讲解、学生互动等方式，巩固课堂知识，确保教学效果。

4。

在整个考试过程中，要求每位学生不要紧张，按照自己的步
骤完成整个考试。