第1节准备课教案(初二上学期).doc

课时教学案
学校：山东省青岛市第六十四中学
姓名史立莉学科信息技术年级班初二
课题第1节
信息技术准备课数据处理和电子表格软件
简介课时1
课时教学目标知识了解信息技术学习前的各种准备工作，微机室纪律了解本学期信息技术需要掌握的知识点，以及信息技术课堂上应该注意的各个方面
能力培养学生的口头表达能力
培养学生的自学能力
培养学生信息技术的实际应用能力
情感培养学生的责任感培养学生的合作精神意识
教学重占
八、0
信息技术课前准备工作
初步了解数据处理和电子表格软件Excel2000
难点能通过同学之间的合作提高学生的自学能力
方法任务驱动自主探究教师讲授
手段微机室网络式教学课件Lanstar教学软件
教学活动
教师活动学生活动活动意图
介绍自己学生认真听讲
一、讲述课前准备
1、硬件：笔、鞋套、课本及同步学生认真记录培养学生的
2、软件：良好的学习状态、良好的精神纪律性及对面貌自己负责的
责任感
3、说明：
(1) 课前五分钟请同学们在课代表的带领下
在楼下站好队，以绝对安静的状态上楼；
(2) 来到微机室门口后，请同学们迅速地穿
好鞋套，然后进入微机室，对号入座；在老师没
有调换座位的前提下，绝对不允许随意更换座
位；
(3) 在位置上做好之后，抓紧时间进行5 分
钟打字练习，练习结束后，请记录下自己的打字
成绩；
(4)下面，请同学们翻开课本第一页，绘绘制''打字情况记录表”让学生在汉制一个“打字情况记录表" 字输入方面
(5)下课时，请同学们按照正确的顺序关得到逐步的闭计算机，把凳子放回原处。

提高
二、重申“微机室纪律”
学生认真听讲
1、进入机房前，必须穿脚套，有序进入机
房，对号入座；
2、机房内严禁喧哗，保持安静，有问题
教学活动
教师活动学生活动活动意图
请举手；
3、要注意安全，不随便接触电源，电线；
4、操作计算机过程中严禁随便乱按主机和显示屏按钮，造成不良后果自负；
5、严禁在机房内吃零食，喝饮料，乱扔垃圾等杂物；
6、要爱护机房设备，讲究卫生，不乱涂乱画；
7、在学习过程中，严禁进行玩游戏等与学习无关的事情。

三、布置各班级的座位安排
四、填写“家庭电脑使用情况调查表”（其中各项说明白）
五、了解本学期的学习任务
1、数据处理软件Exce12000
2^多媒体报告制作软件Powerpoint2000
六、Excel2000 简介
1、提问：数据处理的定义？
2、介绍电子表格软件Exce12000的好处
（操作演示）
3、学生自学或合作学习以下各种操作
（1）启动/打开Excel2000
（2）退出/关闭Exce12000
（3）保存
教师总结
4、讲述工作簿和工作表的区别与联系
（以成绩册举例说明）
七、布置课后作业（需上交）
同步第7单元第1课P2-3
记住自己所在的位置，从下
一节课开始执行
认真填写表格
认真听讲
自己看书，并回答问题
认真听讲
学生操作完成
认真听讲
培养学生的
责任心
更好地进行
合作学习
了解学生情
况
让学生做好
心理准备
提高自学能
力
锻炼合作及
自学能力
板书设计
教学反思本节课是开学的第一节课，为了更好地让学生逐步进入学习状态，所以上了一节准备课，无论是六班还是七班，课堂纪律都很好，个别学生学
习习惯不太好，有待严格要求，逐步改进。

课堂常规（课前准备，听讲状态）要严格要求学生，并且作为老师，要说到做到，始终如一。