[推荐学习]高中政治 第3单元 收入与分配 第7课 第2框 收入分配与社会公平教案 新人教版必修11
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作业
收入分配公平的基本要求、意义、实现措施：
总结升华
5、 初次分配和再分配都要注重公平。（）
6、再分配更加注重公平要求取缔过高收入和非法收入。（）
7、甲乙两人分一块蛋糕，两人为如何分配争执不休。有人给他们出了一个主意：让一个人先切另一个人先选，这样分蛋糕的公平问题就可能解决了。这故事启示我们（）
A.既要落实分配政策又要提倡奉献精神
B.按劳分配是社会主义个人消费品分配原则
A.大力发展经济B.确立生产要素按贡献参与分配的原则
C.提高 低收入者基本生活保障水平D.加强对收入分配的调节
五、小结：
练一练、巩固强化
知识体系构建
板书设计
七（二）收入分配与社会公平
1、收入分配公平的基本要求及其意义：
2、实现收入分配公平的措施：（1）根本措施：
（2）具体措施：
3、正确处理效率与公平的关系：
C.既要保证生活需要又要合理拉开差距
D.合理的分配机制有利于协调人们的利益关系
8、下列体现再分配更加注重公平的措施是（）
A.提高企业职工最低工资标准B.调整银行存贷款利率
C.提高城乡居民最低生活保障标准
D.建立企业职工工资正常增长机制
9、中等收入者比重的扩 大是一 个自然化的过程，只有经济发展到一定阶段才可能形成稳定的中等收入者。从这个意义上说，扩大中等收入者比重的根本之策是
收入分配与社会公平
课题
七（二）收入分配与社会公平
课型
新பைடு நூலகம்课
知识清单
1、收入分配公平的要求及 其意义是什么？
2、如何实现收入分配的公平？
3、效率与公平的关系是怎样的？
重点
收入分配公平的要求及其实现措施
难点
初次分配与再分配的判断
教法
学讲方式、探究训练
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师活动
学生活动
1、明确学习任务：
3、举例分析初次分配和再分配方式有哪些 ？
了解任务
读书、填空
识记基本知识点
讨论分析
举例并讨论
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师活动
学生活动
4、课堂训练：
1、我国现阶段的基本经济制度决定了分配制度，前者是后者的根源。（）
2、收入分配的公平要求收入分配的平等。（）
3、公平的收入分配是按劳分配原则的体现。（）
4、健全生产要素按贡献参与分配的制度是实现社会公平的制度保证。（）
2、自主学习 ：
1、收入分配公平要求收入分配，即要求社会成员之间的不能过大，要保证人们的。这是 的内在要求，是的体现。
2、效率与 公平的一致性：效率是公平的，公平是提高经济效率的。
3、合作探究：
1、如何实 现收入分配公平？
（1）根本措施：
（2）具体措施：
2、（11学测）现阶段我国城乡之间收入差距在3.3倍左右，高收入和低收入行业劳动者收入最高差距在15倍左右，这反映了我国收入分配中存在什么问题？运用经济生活知识谈谈如何解决这一问题？
收入分配公平的基本要求、意义、实现措施：
总结升华
5、 初次分配和再分配都要注重公平。（）
6、再分配更加注重公平要求取缔过高收入和非法收入。（）
7、甲乙两人分一块蛋糕，两人为如何分配争执不休。有人给他们出了一个主意：让一个人先切另一个人先选，这样分蛋糕的公平问题就可能解决了。这故事启示我们（）
A.既要落实分配政策又要提倡奉献精神
B.按劳分配是社会主义个人消费品分配原则
A.大力发展经济B.确立生产要素按贡献参与分配的原则
C.提高 低收入者基本生活保障水平D.加强对收入分配的调节
五、小结：
练一练、巩固强化
知识体系构建
板书设计
七（二）收入分配与社会公平
1、收入分配公平的基本要求及其意义：
2、实现收入分配公平的措施：（1）根本措施：
（2）具体措施：
3、正确处理效率与公平的关系：
C.既要保证生活需要又要合理拉开差距
D.合理的分配机制有利于协调人们的利益关系
8、下列体现再分配更加注重公平的措施是（）
A.提高企业职工最低工资标准B.调整银行存贷款利率
C.提高城乡居民最低生活保障标准
D.建立企业职工工资正常增长机制
9、中等收入者比重的扩 大是一 个自然化的过程，只有经济发展到一定阶段才可能形成稳定的中等收入者。从这个意义上说，扩大中等收入者比重的根本之策是
收入分配与社会公平
课题
七（二）收入分配与社会公平
课型
新பைடு நூலகம்课
知识清单
1、收入分配公平的要求及 其意义是什么？
2、如何实现收入分配的公平？
3、效率与公平的关系是怎样的？
重点
收入分配公平的要求及其实现措施
难点
初次分配与再分配的判断
教法
学讲方式、探究训练
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师活动
学生活动
1、明确学习任务：
3、举例分析初次分配和再分配方式有哪些 ？
了解任务
读书、填空
识记基本知识点
讨论分析
举例并讨论
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师活动
学生活动
4、课堂训练：
1、我国现阶段的基本经济制度决定了分配制度，前者是后者的根源。（）
2、收入分配的公平要求收入分配的平等。（）
3、公平的收入分配是按劳分配原则的体现。（）
4、健全生产要素按贡献参与分配的制度是实现社会公平的制度保证。（）
2、自主学习 ：
1、收入分配公平要求收入分配，即要求社会成员之间的不能过大，要保证人们的。这是 的内在要求，是的体现。
2、效率与 公平的一致性：效率是公平的，公平是提高经济效率的。
3、合作探究：
1、如何实 现收入分配公平？
（1）根本措施：
（2）具体措施：
2、（11学测）现阶段我国城乡之间收入差距在3.3倍左右，高收入和低收入行业劳动者收入最高差距在15倍左右，这反映了我国收入分配中存在什么问题？运用经济生活知识谈谈如何解决这一问题？