七年级语文上册第5课《在梦的远方》(第1课时)教案长春版(2021年整理)

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七年级语文上册第5课《在梦的远方》(第1课时)教案长春版编辑整理:
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在梦的远方
授课内容五.在梦的远方(一)授课
班级


教学目标知识与技能整体感知课文,理解文章的主旨.
过程与方法学会从把握重点语句入手理解课文的主要内容
情感态度与价值

学会理解和关爱他人,感悟母爱,赞美母爱,从而
打开自己真实的情感世界。

重点
难点
理解母亲的感情,梦的远方"是什么
教学步骤教学设计学生活动及
设计意图
二次备课
及再度挖

组织教学
导言
尝试练习
当代散文家余秋雨在一篇文章中写
道:“一切远行者的出发点总是与妈妈
告别……而他们的终点则是衰老……暮
年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,
一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊。


母爱是一生相伴的盈盈笑语,母爱是
漂泊天涯的缕缕思念,母爱是儿女病榻前
的关切焦灼,母爱是儿女成长的殷殷期
盼。

想起了母亲,志向消沉就会化为意
气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为
豪情万丈;
想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会
萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无
依的心灵就找到了栖息的家园。

一、作者简介(创设情境)
欣赏作者林清玄的肖像图片,一方面
引出温文尔雅的林清玄自信坚强的一面
及其强烈的个性、远大的人生目标,另
一方面引出其创作风格,以此为本文教学
教者激趣导

播放幻灯片,
认识作者
教师介绍,激
发学生学习
兴趣
小结练习作业作铺垫。

林清玄,笔名秦情、林漓、林大悲等。

17
岁开始发表作品,最有成就的是散文创
作(1973年开始).作品有散文集《莲花开
落》《冷月钟笛》《温一壶月光下的酒》《鸳
鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》等。



散文集一年中重印超过20 次。

林清玄的散文文笔流畅清新,表现了醇
厚、
浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。

他本长得没有文章漂亮。

他头一次在大陆
与读者见面时,林清玄自我介绍
说:“想生在盛唐,成为唐宋八大家,不幸
只成为台湾八小家;想长到一米八,
不料只长到一米六八,只好自我安慰:
‘一路发’;想长得像陈晓东,但很多人
都说我长得像达摩或十八罗汉;我儿子
说,爸爸,你快成伟人了,因为《世界伟
人传》上的伟人大多是秃头。

"
多种方式结
合,培养朗读
能力
师生互动,学
生合作探究,
教师引导点
拨,突出重点
教师小结,渗
透德育
板书设计二、整体感知——“读”
1.教师提示:采用自由读、抽查读
2.你从中读出了怎样的母爱?
母爱是博大的,,感悟母爱,赞美母爱,从而打开自己真实的情感世界。

讲述你与你的母亲动人的故事
积累字词
写字词,熟读课文.
在梦的远方
无私奉献
慈祥善良
不求回报
伟大美好。

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