四年级数学上册第六单元 《除数是两位数的除法》思维导图,知识总结
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
除数是两位数的除法
口算除法
想乘法，算除法
如：150÷30 如：720÷90
用商不变的规律来计算
如：500÷20 如：5600÷800
估算
把被除数或除数看成与它比较接近的整十数、整 百数或几百几十的数
537÷60≈
652÷80≈
460÷50≈
486÷72≈
笔算除法
计算方法
从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位 ，如果它比除数小，再试除前三位数
列竖式：780÷30 9000÷600 840÷50 不列竖式0题和13题，课本91页第4题。92页、93题第4题和第9题。
试商
当除数接近25、15.....这样的特殊数时 209÷26 被除数和除数最高位上的数相同，且被除数前两位比除数小，商8或9 如：405÷47
被除数的前两位是除数的一半，商是5 如：364÷72
调商
“四舍”商易大，需调小 “五入”商易小，需调大
验算
除数×商+余数
除数不变
商的变化规律
被除数不变
商不变
除到被除数的哪一位，就在那一位上写商
612÷18
求出每一位商，余下的数必须比除数小
判断商的位数
被除数前两位＜除数，商是一位数 如：342÷67 被除数前两位＞=除数，商是两位数 如：573÷29
□74÷48，要使商是两位数， □中最小填（ ）
用“四舍五入”法，把除数看成最接近的整十数
如：940÷31
口算除法
想乘法，算除法
如：150÷30 如：720÷90
用商不变的规律来计算
如：500÷20 如：5600÷800
估算
把被除数或除数看成与它比较接近的整十数、整 百数或几百几十的数
537÷60≈
652÷80≈
460÷50≈
486÷72≈
笔算除法
计算方法
从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位 ，如果它比除数小，再试除前三位数
列竖式：780÷30 9000÷600 840÷50 不列竖式0题和13题，课本91页第4题。92页、93题第4题和第9题。
试商
当除数接近25、15.....这样的特殊数时 209÷26 被除数和除数最高位上的数相同，且被除数前两位比除数小，商8或9 如：405÷47
被除数的前两位是除数的一半，商是5 如：364÷72
调商
“四舍”商易大，需调小 “五入”商易小，需调大
验算
除数×商+余数
除数不变
商的变化规律
被除数不变
商不变
除到被除数的哪一位，就在那一位上写商
612÷18
求出每一位商，余下的数必须比除数小
判断商的位数
被除数前两位＜除数，商是一位数 如：342÷67 被除数前两位＞=除数，商是两位数 如：573÷29
□74÷48，要使商是两位数， □中最小填（ ）
用“四舍五入”法，把除数看成最接近的整十数
如：940÷31