小升初lecture2-Grammar-冠词
小升初英语语法---冠词考点整理
(6)用在姓氏的复数前表示一家人或夫妇二人。如： The Greens are at table. 格林一家人在吃饭。 (7)用在序数词、形容词最高级及形容词 only，very，same 等前 面。如： Autumn is the most beautiful season in Beijing. 秋天是北京最美 丽的季节。 (8)用在表示方位或乐器名称的名词之前。如： Jilin is in the north of China. 吉林位于中国的北部。 I like playing the piano.我喜欢弹钢琴。
(3)特指上文提到的人、事、物。如： There is a map on the wall. The map is a map of China. 墙上有幅地图。那是一幅中国地图。 (4)指世界上独一无二的事物，前面一般加定冠词 the。如： The Great Wall is in China. 长城在中国。 (5)用在形容词前表示一类人。如： the rich 富人 the old 老人
小升初英语语法---冠词考点 整理
冠 词是一种 虚词，它 用在名 词前面， 说明名词 所表示 的人或
事物。冠词不能离开名词单独使用。如：
a boohe elephant 那头大象
考点一 冠词的分类
冠词可以分为不定冠词和定冠词两种。 不定冠词包括 a 和 an，用于单数可数名词前。a 和 an 的意义 和作用是一样的，但用法不同，a 用在以辅音音素开头的单词前， an 用在以元音音素开头的单词前。如：a desk 一张书桌，an apple 一个苹果。 定冠词只有 the，用于各类名词前。the 在以元音音素开头的 单词前读 /ði/，在以辅音音素开头的单 词前读 /ðə /。如：the /ði/English book, the/ðə/pen。
小升初英语知识点专项复习专题二_词类_冠词课件.ppt
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/112020/6/112020/6/112020/6/11
谢谢观看
一、什么是冠词？
冠词是用于名词前，说明名词所表示的人或事物 的词。 二、冠词的分类。
定冠词：the 冠词
不定冠词：a、an
三、冠词的用法：
1、不定冠词的用法 • a/an 都表示一个，有些情况也可译为“每” • an 用在单词发音中元音音标开头的单词 • a 用在单词发音中辅音音标开头的单词 Eg. an orange
mother is having __ breakfast. My grandmother is watering __ flowers in __ garden and I’m watching __ TV. Look! This is my zone. There is __ beautiful umbrella in my bedroom. I like __ umbrella very much because I bought it in __ Paris. These are all my presents.
• 根据所学知识用a, an, the, / 填空
My name is __ Michael. I’m in __ grade three this term. My mother is __ doctor and my father is __ actor. Today is __ Saturday. Now, my father is talking on __ phone. My
可加定冠词修饰。 • Water is important to us. • Where is the juice?
小学英语小升初重点语法冠词知识讲解
小升初重点语法冠词知识讲解定义：冠词是置于名词之前，说明名词所表示的人或事物的一种虚词。
冠词本身无意义,不能离开名词而单独存在，也不能单独作句子成分。
是中考的高频考点之一，主要在单项选择和语法填空中(以盲填的形式)考查。
冠词分为不定冠词a/an、定冠词the和零冠词三类。
一、冠词的种类二、不定冠词的用法不定冠词a和 an 表示“一”的概念,但是并不强调数目,只表示名词为不特定者。
不定冠词a和 an 的用法如下:1.表示数量“一”。
意义接近one,但是数量概念比one弱，常译为"一”，a/an泛指同类事物中“任何一个”，one 则强调数目概念，表示“一个”。
eg.There is a dictionary and some books on the desk.书桌上有一本字典几本书。
I have an English lesson this aftex- noon.今天下午我有一节英文课。
2.用于首次提到的表示人或事物的单数可数名词前。
eg.I saw a girl under the tree, and she looked like Jenny.我看到一个女孩在树下,她看起来像珍妮。
3.泛指某人或某事物，但是不具体说明是何人或何事物。
eg.I want to be a reporter when I grow up.我长大想当一名记者。
eg.A teacher is a person who leads students to a better future.老师是带领学生走向美好未来的人。
4.指代一类人或事物。
该用法不表示具体的某一个人或事物，而是表示一类人或事物,一般不译为“一”.eg.Take this medicine three times a day and you'll get better soon.一天吃三次这个药,你很快就会好的。
5.表示单位量词的“每一”。
小升初英语语法词类——冠词
golf
baseball
rugby
badmiton
零冠词
零冠词有以下场景： 在某些固定词组中
at home/school
by train
go to school/bed
on time at night
after school/class
be late for school go home in hospital
A special day in the United States is
.
25th.
is on
零冠词 零冠词有以下场景： 在称呼语、头衔和职务等名称前
Sorry,sir. Hello,Ms. Black.
My science teacher is Mr. Chen.
零冠词 零冠词有以下场景： 在一日三餐前
定冠词the的具体用法
用在由普通名词构成的专有名词前,例如： the Long River
the Great Wall
定冠词the的具体用法
用在姓氏的复数形式前，表示一家人,例如： The Browns are going to visit Shanghai.
I met the Johnsons yesterday.
词类详解
小升初英语语法
冠词
• 英语名称 Articles
简写
art.
意义 置于名词之前,说明名词 所表示的人或事物的一
种 虚词
冠词
• 冠词不能离开 名词 而单独存在。
它就像一顶“冠冕”，加于名词之前来帮助说明 名词所指的人或事物。
noun
art.
冠词分类
冠词包括定冠词 、不定冠词 和 零冠词 三类。 定冠词 the 不定冠词 a或an 零冠词 就是不加冠词
小升初初中英语语法冠词句型讲解
小升初初中英语语法冠词句型讲解一、选择题1．As ________ saying goes, “A hero is known in the time of misfortune（不幸）”. Zhong Nanshan is ________ hero like this.A．a; the B．the; a C．a; a D．the; the 2．—It’s a pity that Wu Mengda died of illness a few months ago.—Yes. We felt the loss of ________ great actor.A．/ B．a C．an D．the3．Tiger Watch, _______ 80-minute documentary, won_______ award for its amazing photography.A．an; an B．an, aC．a, an D．the; a4．There is_______ "s" and_______ "u" in the word "sun".A．a, an B．an, a C．a, a D．an, an 5．Look, there is “u” and“s” in the word university .A．an ; an B．a; an C．a; a D．/ ; a6．---Yesterday I watched ______ one-hour documentary about _____ African elephant.---How did you feel after watching it?A．a, a B．a, an C．an, an D．an, a7．_____ great progress he has made! I really think it’s _____ great success.A．What a; 不填B．What; aC．How; a D．What; 不填8．- Where Are We Going Dad has become one of China's most popular TV shows.- Yes._______ film with the same name as_______ TV show will hit screens in 2014. A．The;／ B．A; a C．The; a D．A; the9．---Excuse me, is there ________ book by Mo Yan?---Yes. It’s on _________ bookshelf over there.A．a; / B．a; the C．/; the D．the; a 10．Little Tommy wants to be ________ English teacher when he grows up.A．a B．an C．the D．/11．In _____ eyes of some children, playing on the Internet can only bring them______ fun. A．the; a B．/; a C．the; / D．/; / 12．—Don’t you think Huawei company is ________ success?—Yes, I do. Huawei smartphones are popular among ________ public in China.A．the; a B．a; the C．a; a D．/; the13．________ 84-year-old man was attacked while walking in San Francisco. More than________ of the population in this city is Asian.A．A; one-third B．An; one-third C．/; one-third D．An; two-third 14．________ Nantong today is much more beautiful. Mr Jackson said he would visit it________ second time.A．The; / B．/; the C．/; a D．The; a15．The year 2021 marks ________ beginning of China’s l4th Five-year Plan period.A．a B．the C．an D．/16．Caoxian county—________ tiny little-known inland county in ______ East China’s Shandong Province, became famous overnight.A．a; the B．a; / C．the; at D．the; /17．— Is there ________ library in your new school?—Yes, it’s just ________ east of the experiment building.A．a; the B．a; / C．the;/ D．the; the 18．Now, beginning in August, ________ new train line runs from Beijing across ________ Silk Road.A．a; the B．/; the C．the; a D．the; /19．The UK, ________ island country with ________ long history, is made up of England, Scotland, Wales and Northern Ireland.A．a;a B．a;/ C．an; a D．an;/20．We feel quite sad about ________ death of Yuan Longping, “Father of Hybrid Rice”. What ________ great loss it is!A．the; / B．a; the C．the; the D．the; a21．To save time, many students have _________ lunch at school every day.A．a B．an C．/ D．the22．—What kinds of music do you like, Lily? And why?—Classical music, because it has ________ lasting value and folk music with ________ strong local colour.A．the; / B．a; the C．the ; / D．a; /23．—Many people are watching ______ drama series called “Joy of Life（庆余年）” now. Have you seen it?—Yes, it’s quite ______ unusual drama series. I’m crazy about it.A．a; a B．the; a C．a; the D．the; an 24．Among all kinds of traditional Chinese art, I like_______ Beijing Opera best because it is really ________fun.A．/;a B．/;/ C．the;/ D．the;a25．— The fact is that there is increase in population.— Yes. Our country has _____ population of 1.3 billion.A．an, a B．the, a C．an, the D．the, the26．Life is one-way road. No matter how you change, it will not go back.A．the B．a C．an D．\27．---Do you know the TV programme called 24 Hours?---Oh, it is one-hour news round-up on CCTV.A．a B．an C．the D．/28．When I carry _______ umbrella in ______ f ine weather, they’ll laugh at me and say I’m stupid.A．an；such B．an；so C．a；such D．a；so29．─ How far is it from this hotel to station?─ It is eleven-kilometer walk from here.A．the; an B．the; a C．a; an D．a; the30．In 1985, Spud became___ NBA player and in 1986, he came___ first in the Slam Dunk Contest.A．an; the B．a; the C．an; ／D．a; ／31．He who has never been to the Great Wall is not ________ true man.A．an B．a C．the D．/32．－ Have you ever seen ______ Chinese movie Wolf Warriors 2 ?－ Sure . It’s such an exciting film that I want to see __________second time.A．the; a B．an; / C．a; a D．the; the33．--There will be a new railway station in Jintan. _______ exciting news!--- Yes, it is_____ great help to us. And we’ll have another choice for tra velling.A．What; a B．What an; the C．What an; a D．What; the34．_____ Nantong today is more beautiful than before.Mr.Jackson said he would visit it ____ third time.A．The ; a B．The ; the C．/; the D．/; a35．The film Coco is big success that many people go to the cinema to watch it．A．such B．such a C．so D．so a36．–Sorry, I broke your glass by _________ accident.–Never mind. I can buy _________ in the nearby supermarket.A．an; it B．/; it C．/; one D．an; one 37．Most people think that capital of the movie world is Hollywood, in the United States. A．a B．an C．the D．/38．In 1985, Spud became ____ NBA player and then he came____first in the Slam Dunk Contest.A．an; the B．a; the C．an; ／D．a; ／39．There is ________ “N” letter on my T-shirt because this is ________Year of Ox.A．a; / B．an; / C．a; the D．an; the40．Life is full of _____ chances, but they're not always _____ ones we hope for.A．/; the B．the; the C．/; / D．the; /【参考答案】一、选择题1．B解析：B【详解】句意：俗话说，“时势造英雄”。
小升初-英语冠词讲解课件全国通用
第四部分 PART 04
零冠词
不使用a/an/the的情况
在某些情况下，名词前的冠词可以省略；也有些情 况下名词前不用冠词。我们需要特别了解以下几种 不用冠词的情况
1.专有名词前：国名、城市名、地名、人名等
• China, • London, • Paris • Tian'anmen Square • Peter • Wuhan
（4）用于形容词Only same 前等 She is the only girl in our class. （5）用在形容词前表示一类人，the +形容词指的是一群人，是 一种复数含义，所以其后动词应用复数情势。例如： The old are sick. （6）用在姓名复数情势前表示一家人，动词用复数情势。 The Wangs have gone on holiday. （7）用于乐器名词前。 I can play the piano.
（8）用在序数词和形容词最高级前。例如： The first island is the biggest of the three.第一个小岛是三个 中最大的。 （9）用在用普通名词构成的党派，国家等专有名词以及江河、 海洋、山脉、群岛、海峡、海湾等专有名词前。例如：
They will visit the Great Wall next week.
• （3）用于初次提某人或某物
She is reading an English book.
• （4）在计量词前表示“每一”
• - How much is it? - 2 yuan a kilo.
• （5）用在某些固定词组中。例如： • a lot of, a moment ago, a few, a little
广东小升初英语专题教案讲义第二讲词性(冠词、名词、动词)
第二讲冠词、名词、动词【冠词】含义：冠词（Article）是一种虚词，在句子中不重读，本身不能独立使用，只能放在名词前帮助说明名词所指的人或事物。
分类：冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词"(/)"三种，零冠词指的是不用冠词的情况。
1. 不定冠词a的用法：A : a用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，泛指一类人或物。
例如Ａrabbit can jump.B : 一般情况下，a用在以辅音（指辅音音素）开头的单词前，表示一个……，或者某一……。
例如He is a student.C : 特殊情况下，a用在以元音字母开头，却是辅音发音的单词前，如useful, university, usual, European, united2. 不定冠词an的用法：A：an用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，泛指一类人或物。
例如An ear is an organ for listening. 耳朵是听觉器官。
B : an一般用于元音字母开头的单词，表示“一个……”或“某一个…….”。
例如He is an honest person .C : 特殊情况下，a 不以辅音字母开头，却是元音发音，要用an，如hour, honest，honor 等单词。
可熟记下面这句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.(一小时前，一位诚实的人接受了一项光荣的任务。
)D : 遇到以下字母都用an。
Mr. Li has one fox. （李先生有一只狐狸。
）如：There is an “f” , and an “u” in the word “fun”. he3. 定冠词the的用法A.用于特定的人或事物之前。
The book on the desk is my father.B.用在上文提到的人或事物之前。
小升初语法-冠词(知识清单)-通用版英语
冠词一.概念和分类冠词（Article 缩写art.）：放在名词前，说明名词所指的人或者事物，如表示数量等。
分为：定冠词（a和an）、不定冠词（the）和零冠词（名词前不放）二．1.不定冠词a/an的用法a/an表示“一....”，放在单数名词前。
☑ a放在以辅音音素开头的名词前大部分的辅音字母都发辅音音素（音标），除了一些特殊的如hour的h 不发音an hour。
☑ an放在以元音音素开头的名词前大部分的元音字母（AEIOU）都发元音音素（音标）。
2.定冠词the的用法The 一般用于“特指”的，可放于任何名词前.☑用于特定的人或者事物前如the boy in red is Tom.☑用于上文提到的人或者物如I bought a book，and the book is on the desk.☑用在序数词前。
如the first month☑放在独一无二的事物前如the Sun☑放在姓氏的复数前，表示夫妇二人或一家人如the Greens 格林一家☑用在形容词only very same 前。
如the only one☑用在由普通名词构成的专有名词前The Great Wall☑用在乐器前如play the guitar☑用在形容词前，表示一类人。
如the poor 穷人☑用在形容词/副词最高级前如the most beautiful girl3.零冠词（1）在表示几节、月份、星期等名词前不用冠词。
如in summer（2）国家、城市名、地名、人名等专有名词前通常不用。
如Beijing（3）表示三餐、球类运动、棋类运动和学科名称的名词前不用。
如have breakfast（4）不可数名词前不放冠词，表示一般的泛指。
如Water is very important.（5）复述名词前不放，表泛指如We are all good boys.（6）在称呼或职位前、官衔前，不放。
如Sir，are you OK?（7）两个或者两个以上的名词并用时，省去冠词。
2019年小升初英语总复习第2章—词类2：冠词
Greens, the Wangs (11)用在惯用语中。如：in the day, in the morning, the
day after tomorrow 3. 零冠词的用法 (1)国名、人名前通常不用定冠词。 如：China is a great country. Bingo is his name. (2)在季节、月份、日期、星期等表示时间的名词之前， 不用冠词。 如：Spring is the first season of the year.
(3)不定冠词a和an的选用 ①大部分单数可数名词前用a。 如：a bag, a computer ②以元音字母a，e，i，o开头的单数可数名词，通 常在其前面用an。 如：an apple, an egg, an ice-cream, an orange ③以元音字母u 开头的单词，有两种情况：
第二章 词 类
第二节 冠 词
知识梳理
一、冠词的概念 冠词是一种虚词，本身没有词义，也不能单独使
用，要用在名词或形容词的前面。 二、冠词的分类
三、冠词的用法 1. 不定冠词的用法 (1)与数词one同源，表示“一个”，泛指某人
或某物，但语气不如one 强烈。 如：There is a lamp on the desk. (2)代表一类人或物。 如：A driver is the one who drives. An elephant is the biggest animal on the land.
答案：1. an；a 2. /；/ 3. the；/ 4. a
举一反三
1. 用 a 或 an 填空。
广东小升初英语专题教案设计讲义第二讲词性(冠词、名词、动词)
广东小升初英语专题教案设计讲义第二讲词性(冠词、名词、动词)教学目标：1. 了解冠词、名词、动词的基本概念及其在句子中的作用；2. 学习正确使用冠词、名词、动词构建合乎语法规范的句子；3. 提高学生的英语语感和口语表达能力。
教学重点：1. 理解并正确使用冠词、名词、动词；2. 能够正确构建句子，使用冠词、名词、动词进行句子编写。
教学难点：1. 正确使用冠词、名词、动词构建句子；2. 发展学生的语感和口语表达能力。
教学准备：教师准备：教案、投影仪或黑板、单词卡片、图片。
学生准备：学习笔记、课本。
教学过程：Step 1：引入新知识（10分钟）教师出示关于冠词、名词、动词的图片，向学生提问：“这些是什么？”引导学生回答。
然后教师解释这些是英语中的词性，分别是冠词、名词、动词，并将其英文名称和中文词性进行对照。
Step 2：冠词的讲解与练习（15分钟）教师出示冠词的用法图表，分别向学生介绍了一些常用的冠词，如定冠词（the）、不定冠词（a/an）、零冠词（不使用冠词）。
然后，教师提供一些句子，让学生选择合适的冠词填空，并检查答案。
Step 3：名词的讲解与练习（20分钟）教师出示名词的用法图表，向学生解释了名词是指人、事物、地方、动物等具体或抽象的东西。
然后教师出示一些图片，让学生选择相应的名词进行描述，并检查答案。
Step 4：动词的讲解与练习（20分钟）教师出示动词的用法图表，向学生讲解了动词是指表示人或物的行为、状态或存在的词。
然后，教师出示一些句子，让学生选择相应的动词填空，并检查答案。
Step 5：综合训练与拓展（15分钟）教师出示一些句子，要求学生按照正确的语法规则使用冠词、名词和动词进行句子编写，并检查答案。
然后教师布置一些相关的练习题，要求学生完成。
Step 6：总结归纳（10分钟）教师对本节课所学的冠词、名词、动词进行总结，梳理学生的思路。
同时，教师提醒学生在平时的学习和生活中要多注意观察、积累。
小升初英语语法 专题二 冠词课件
The usage of define article
The define article "a/an" is used to refer to an
unspecified person, thing, or concept
When used with singular nouns, "a/an" is commonly
Courseware on English Grammar Special Topic Two Articles for Junior High School Students
目 录
• Introduction • The basic concept of articles • Detailed explanation of the us • Special situations and error p • Practice and consolidation • Summary and Review
The textbook is divided into two articles, each of which focuses on a specific grammar topic
The first article introduces the basic rules and structures of the English language, while the second article delves into more advanced grammar concepts
Example: "Cat is on the mat."
04
Special situations and error p
小升初英语总复习 第二章 词类 第二节 冠词课件(通用)
有名词前。
如：the People's Republic of China， the United
States of America
(9)用在表示乐器的名词之前。如：play the piano， play the violin， play the pipa
答案：1. an；a 2. /；/ 3. the；/ 4. a
举一反三
1. 用 a 或 an 填空。
(1) an eye
(2) an ear
(3) a mouth (4) an old man
(5) an honest boy (6) a useful book
2. 用正确的冠词填空。
(1)We study 8 hours a day.
之前不用冠词。如：by bus， by train (8)当名词前面有this， that， my， his， every，
some，名词所有格等修饰词时，不用冠词。 如：This is my schoolbag.
Amy's doll is pink.
(9)有些个体名词，如：school， hospital等，当它 们直接置于介词后时，表示该名词的深层含义；若名 词前加定冠词the，则表示一般含义。如：
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12、故人江海别，几度隔山川。。2021/5/152021/5/152021/5/15Saturday, May 15, 2021
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13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2021/5/152021/5/152021/5/152021/5/155/15/2021
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小升初英语语法专项复习讲义
专题一冠词和名词冠词的定义：冠词（art.）置于名词前，用来帮助说明名词所指的人或事物及该名词的含义。
冠词本身不能独立使用，在句子中也不需要重读。
冠词可以分为不定冠词（a/an）、定冠词（the）和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。
不定冠词（a/an）：a/an用在单数可数名词前，其意思相同，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。
a用在辅音音标开头的名词前，anAn orange a university an hour There is an “s” in the word six.不定冠词（a/an）的用法：1.泛指一个，用在第一次提到时。
如：This is an interesting story book.2.用在一些表示重量、长度、时间等单位前，表示“每一”。
如：We have three meals a day.3.指某个人、事物或地方，但不具体说明。
如：We need a car now.4.固定搭配。
如：in a hurry, a lot of, have a good time定冠词（the）的用法：1.特指人或事。
如：the bag on the desk is mine.2.上文提到过的人或事。
如：I bought a book. the book is very cheap.3.用于世界上独一无二的事物前。
如：the sun, the moon, the earth4.用于姓氏复数前，表示一家人。
如：the Greens, the Whites5.用于普通名词构成的专有名词前。
如：the United States, the Great Wall6.用在乐器的名词前。
如：play the piano, play the violin7.用在序数词或形容词的最高级前。
如：the first, the tallest8.the+形容词表示一类人或事物。
小升初英语教案冠词
小升初英语教案冠词一、教学目标：1. 让学生掌握英语中冠词的基本用法。
2. 培养学生正确使用冠词的能力。
3. 提高学生的英语听说读写能力。
二、教学内容：1. 冠词的分类：不定冠词a/an，定冠词the。
2. 冠词的用法：表示泛指和特指。
3. 冠词的省略：在某些情况下，冠词可以省略。
三、教学重点与难点：1. 重点：冠词的分类、用法及省略。
2. 难点：冠词的辨析和正确运用。
四、教学方法：1. 任务型教学法：通过完成各种任务，让学生实践冠词的用法。
2. 情境教学法：创设真实语境，让学生在实际语境中运用冠词。
3. 互动教学法：引导学生参与课堂讨论，提高学生的参与度。
五、教学步骤：1. 导入：引导学生回顾已学的名词，引出冠词的概念。
2. 讲解：讲解冠词的分类、用法及省略。
3. 练习：设计不同类型的练习题，让学生巩固冠词的用法。
4. 任务：分组完成任务，运用冠词进行口语交流。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调冠词的重要性和正确运用。
6. 作业：布置相关练习题，巩固所学知识。
7. 反馈：及时给予学生反馈，指导学生改进学习方法。
六、教学评价：1. 采用课堂观察、练习完成情况、小组讨论等方式评价学生对冠词知识的掌握程度。
2. 关注学生在实际语境中运用冠词的能力，鼓励学生主动发现和纠正错误。
3. 定期进行测试，了解学生对冠词的掌握情况，为教学提供反馈。
七、教学拓展：1. 引导学生关注冠词在实际英语运用中的重要性，提高学生的语言敏感度。
2. 结合其他语法知识点，如名词、动词等，进行综合练习。
3. 引入英语文章阅读，让学生在阅读中注意冠词的用法，提高阅读理解能力。
八、教学资源：1. 教材：选用适合小升初阶段的学生英语教材。
2. 课件：制作生动有趣的课件，帮助学生更好地理解冠词知识。
3. 练习题：设计各类练习题，巩固学生对冠词的掌握。
4. 视频或音频材料：提供相关的英语歌曲、对话等，让学生在轻松愉快的氛围中学习冠词。
Grammar (冠词)
冠词一.冠词概述冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义冠词分为不定冠词和定冠词两种。
不定冠词仅用在单数可数名词前面，表示“一”的意义，但不强调数目观念，只表示名词为不特定者。
定冠词则表示名词为特定者，表示“这”，“那”，“这些”，“那些”的意思，在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用二.a和an的区别不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an 用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如：a boy,a university,a European country;an hour,an honour,an island,an elephant,an umbrella三.不定冠词的用法1.泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。
2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
3.表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
4.表示“每一”，相当于every. 例如，I go to school five days a week.我一周上五天课。
5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。
例如，I have three books. I want to buy a fourth one.我已经有三本书，我想买第四本。
6.用在某些固定词组中：a lot(of)许多，大量；after a while过一会儿四.定冠词的用法1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。
2.指谈话双方都知道的人或事物。
例如：Open the window,please.请打开窗户。
3.指上文已经提到的人或事物。
例如：I have a car.The car is red.我有一辆小汽车，它是红色的。
4.指世界上独一无二的事物。
例如：Which is bigger,the sun or the earth?哪一个大，太阳还是地球？5.用在序数词，形容词最高级前。
小升初英语语法冠词课件(共30张PPT)
定冠词 （the）
表示某个或某些特定的人或物。
特指这本书。 （定）
The book is yellow
定冠词用以_泛__指___人或者事物。 它可以和单__、__复__数__名__词__和__不__可__数__名__词__连用。
定冠词(the) 用法
世界独一无二
the earth，the sun
This is an interesting book.
表示人或者事物中某一类，强调整体，即表示“一类”。
A bird can fly.
不定冠词(a/an) 用法
表示数量“一”，相当于one。
There are twenty-four hours in a day.
用于一些习语中。
In a minute.
小升初语法 冠词
冠词的含义 冠词 名词
冠词
This is an apple.
名词
冠词是用于名词前面，说明 名词所表现的人或物的词， 永远不单独出现。
冠
不定冠词 （a/an） 冠
词
词
的 分
定冠词
三
（then）
兄 弟
类
零冠词
（/）
不定冠词 （a/an）
泛指同类事物中的某一个
a book
只知道是一本书， 但不确定是英语 书，语文书，还 是其他书籍。
不用冠词的情况
6.在一日三餐、球类运动娱乐运动等名词前不用冠词。 have breakfast/lunch/dinner/supper. play football/basketball/chess.
7.当两个或者两个以上的名词并用时不用冠词。 I can write with pen and pencil. 8.当名词前已有指示代词时不用冠词。 I ‘d like to buy this dress.
小升初英语语法-冠词
二、冠词冠词有不定冠词(a,an)和定冠词(the)两种,常放在名词的前面,用来限定名词的意义,起泛指或特指的作用。
(一)不定冠词的用法：不定冠词a/an用在单数名词的前面，a用在辅音开头的词前面，an用在元音开头的词的前面。
1)用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一种类，以区别于其他种类，例如：Aelephantismuchstrongerthanaman.(大象比人强壮多了。
)(不能译为：一头大象比一个人强壮。
2)3)4)),玩得开,等等。
5)，字母a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,xAa[ei],Ee[i:],Ff[ef],Hh[eit∫],Ii[ai],Ll[el],Mm[em],Nn[en],Oo[?u],Rr[ɑ:],Ss[es],Xx[eks]Bb[bi:],Cc[si:],Dd[di:],Gg[d?i:],Jj[d?ei]K,k[kei],Pp[pi:],Qq[kju:],Tt[ti:] ,Uu[ju:],Vv[vi:],Ww[′d?blju:],Yy[wai],Zz[zi:][zed]特别需要注意的词：English，idea，orange，umbrella，old，art……hour，……university，useful，uniform，……(二)定冠词的用法：定冠词the用在可数名词的单数或复数或不可数的名词前面。
1)特指某(些)人或某(些)物，例如：thephotooftheboyThemanwithaflowerinhishandisJack..(手上拿着一朵花的男人是杰克)2)指双方都知道的人或物.例如:3)4)5))6)7)IhaveneverbeentotheHimalayaMountains.(8)用在乐器前面（西洋乐器），例如：playtheviolin,playtheguitar,playthepiano9)用与形容词和分词前表示一类人，表复数（加复数谓语），例如：theold,theyoung,thepoor,therich10)表示“一家人”，谓语的单复数用法与family类似，例如：theGreens,theZhangs11)用于方位名词、身体部位名词前，例如：intheeast，ontheshoulder12)在逢十的复数数词之前，指世纪的每个年代，例如：inthe1990’s（二十世纪九十年代）13)用在一些习惯用语中,例如:inthemorning(afternoon,evening),ontheleft(right)attheendof/intheend(最后)bytheway(顺便说一下)ontheway(在路上)thesameallthetime(一直)thewholetime(三)12等。
英语简明语法手册：Grammar：冠词和数词
Grammar 2：冠词和数词1．不定冠词（the indefinite article）：a，an两者均用于单数可数名词前，a用于首音标为辅音的词前，an用于首音标为元音的词前.e。
g。
an hour a useful tool an apple a famous writer1) 第一次提到某事物或人；用于人名前表示某一位；某事或人属于某一类e。
g。
I looked up and saw a bird.A Mr。
Smith wishes to speak to you.You are a wonder.2) 表示度量;置于what , such之后e.g. Take the medicine three times a day。
What a clever girl!He is such a kind professor。
2。
定冠词（the definite article）:the表示名词为特定者，可数和不可数名词前均可用。
1）用于重新提到的人或物；序数词前；独一无二的事物或方位前；普通名词构成的专有名词前；姓氏的复数前e．g．A cat and a dog lived in a hut。
One day, the cat found the dog had a cold。
It’s the second time you tell me the same story.The sun，the moon, the earth and the stars are moving in the universe。
The Great W all is the pride of the People’s Republic of China。
The Smiths are on holiday in Italy.2）用于江河、海洋、山脉前；政党、报刊、机构前；乐器和某些形容词前e．g．the Black Sea the Yellow River the Rocky Mountains the Republican Party The Times the GovernmentHe likes playing the violin and the guitar.The old are kind；the young are lovely；the poor and the richcan help each other————this is my ideal society.3. 数词(the numeral）是表示数目多少或顺序的词.1）序数词的构成除了first，second，third外，其余都由基数词加-th构成；以—ty 结尾的词，变y为-i，再加-eth；以—ve结尾的词，变—ve为f再加the．g．fourth fifth sixththirtieth fortieth2）倍数表示法a．…times…b。