高一物理12月月考试题高一全册物理试题 (5)

象对市爱好阳光实验学校高一物理12月月考试题〔总分值100分时间90分钟〕
一、选择题：〔本大题10小题，每题4分，1-6单项选择，7-10多项选择。

选对得4分。

选对但不全的得2分，选错或不选均得0分。

〕
1.在物理学史上，通过“理想〞推翻“力是维持物体运动的原因〞这个观点的物理学家和建立惯性律的物理学家分别是
A.亚里士多德、伽利略
B.伽利略、牛顿
C.牛顿、爱因斯坦
D.爱因斯坦、亚里士多德
2.以下说法正确的选项是〔〕
A.物体速度越大，其运动状态越难改变
B.物体质量越大，其运动状态越易改变
C.牛顿第一律在任何条件下都成立
D.力是改变物体运动状态的原因
3.竖直向上抛出质量为0.2千克的物体，初速度v0=30m/s。

物体在运动中受到的空气阻力总是与运动方向相反，大小都为1N，g=10m/s2，那么物体在t=3s 时物体
离抛出点的位移大小
A.27.5m
B.45m
C.22.5m
D.25m
4.以下关于作用力与反作用力的说法正确的选项是
A.只有当两相互作用的物体都处于静止时，它们之间的作用力和反作用力大小才相
B.摩擦力的反作用力亦可能是弹力
C.作用力和反作用力可以相互平衡
D.作用力和反作用力的产生无先后之分
5.一个物体受几个力的作用而处于静止状态，假设保持其余几个力不变，而将其中一个力F1后逐渐减小到零，然后又逐渐增大到F1〔方向不变〕，在这个过程中，物体的
A、加速度始终增大，速度始终增大
B、加速度始终减小，速度始终增大
C、加速度先增大，后减小，速度始终增大直到一值
D、加速度和速度都是先增大后减小
6.以下关于单位制及其用的说法中，不正确的选项是
A.根本单位和导出单位一起组成了单位制
B.选用的根本单位不同，构成的单位制也不同
C.根本单位采用单位制中的单位，其导出单位不一是单位制中的单位
D.物理公式可以确物理量间的数量关系，也可以确物理量间的单位关系
7.电梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体。

当电梯运动时，看到弹簧秤的读数为6N，那么可能是
A.电梯加速向上运动
B.电梯减速向上运动
C.电梯加速向下运动
D.电梯减速向下运动
8.体育节篮球比赛结束后。

小明用兜把篮球挂在室内光滑的墙上A处。

如下图。

小华看见后说：“兜的悬线AC太长。

这样挂容易碰到人的头〞，于是重挂上，这次缩短了悬线AC的长度。

那么AC缩短后
A.线AC 对球的拉力增大了
B.线AC 对球的拉力减小了
C.墙对球的支持力增大了
D.墙对球的支持力减小了
9.如下图，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 的作用下，处于静止状态，那么斜面作用于物块的静摩擦力〔 〕
A.方向可能沿斜面向上
B.方向可能沿斜面向下
C.大小可能于零
D.大小可能于F
10.如下图，质量均为m 的A 、B 两球之间系着一条不计质量的轻弹策，放在光滑的水平面上，A 球紧靠墙壁，今用力F 将B 球向左推压弹簧，平衡后，突然将力下撤去的瞬间，那么 A 、A 球的加速度为m
F
a =
B 、A 球的加速度为零
C 、B 球的加速度为m
F a = D 、B 球的加速度为0 第二卷〔非选择题60分〕
二、题：〔此题包括3个小题，共16分。

将答案填写在答题纸上。

〕 11.〔4分)〔1)在探究加速度与力、质量的关系的中，装置长木板时，在长木板上的不带滑轮一端下面垫一块木块，反复移动木块的位置，直至小车在斜面上运动时，可以保持匀速直线运动状态，这样做的目的是___________。

〔2〕在探究加速度与力、质量的关系的中，如果把木板的一端垫得过高，所得的a-F 图象为图中的
12.〔4分)在“验证牛顿第二律〞的中，某同学做出的M
a 1-
的关系图线，如下
图。

从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=_______N 。

当物体的质量为
2.5kg 时，它的加速度为_______m/s 2。

13.〔8分〕“探究加速度与力、质量的关系〞的装置如图甲所示。

〔1〕在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。

计时器打点的时间间隔为0.02s.从比拟清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。

该小车的加速度a=_______m/s 2。

〔2〕平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上。

挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度。

小车的加速度a 与砝码盘中砝码总重力F 的数据如下表：
请根据数据在图11所示的坐标系中作出a-F 的关系图象.
〔3〕根据提供的数据作出的a-F 图线不通过原点，主要原因_______________ 15.〔10分〕在水平桌面上叠放着A 、B 物体，如图.B 与桌面间的摩擦系数为0.4，两物体的质量分别为m A =2kg ，m B =3kg ，用30N 的水平力F 拉B 时，AB 未产生相对滑动，求A 受到的摩擦力。

〔g=10m/s 2〕
16.〔12分〕民用客机的机舱，除了有正常的舱门和舷梯连接，供旅客上下飞机，一般还设有紧急出口。

发生意外情况的飞机在着陆后，翻开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上来，示意图如下图。

某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m ，气囊构成的斜面长AC=5.0m 。

一个质量加=60kg 的人从气囊上由静止开始滑下，人与气囊间的动摩擦因数均为μ=0.5。

不计空气阻力，g=10m/s 2。

求：
〔1〕画出人下滑时的受力示意图 〔1〕人从气囊上滑下时的加速度大小： 〔2〕人滑到气接底然时的速度大小。

17.〔12分〕如下图，水平的传送带以速度v=6m/s 顺时针运转，两传动轮M 、N 之间的距离为L=10m ，假设在M 轮的正上方，将一质量为m=3kg 的物体轻放在
传送带上，己知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.3，在物体由M 处传送到N 处的过程中，传送带对物体的摩擦力做了多少功？〔g 取10m/s 2
)
参考答案
一、选择题：
1.B
2.D
3.A
4.D
5.C
6.C
7.AD
8.AC
9.ABCD 10.BC
二、题
11.〔1〕平衡摩擦力 〔2〕C 12. 〔1〕5N 〔2〕2m/s 2
13. 〔1〕0.16 m/s 2
〔2〕如图 〔3〕平衡摩擦力过度
14.解：F C =mg ，将F C 分解如图 在△OAB 中 F ac =mgcos30°=
mg 2
3
F bc =mgsin30°=mg 2
1
即重物对ac 绳拉力
mg 2
3，对bc 绳拉力mg 2
1
15.解析：对整体受力分析
由牛顿第二律F-μ(m A +m B )g=( m A +m B )a
a=2m/s
2
对A 受力分析
f A =m A a=4N
16.解：〔1〕如下图：
〔2〕由牛顿运动律：mgsinθ-μF N =ma ①
F N =mg cosθ ②
sin 37°=0.6，cos 37°=0.8 解得：a= 2m/s 2
〔3〕由v 2
=2al ，
17.对物体受力分析 由牛顿第二律 μmg=ma a=μm=3 m/s
2
匀加速直线运动v 2=2ax 1 匀速直线运动x 2=L- x 1=4m W f =f x 1=μmg x 1=54J。