幼儿中班制作小礼物教案

幼儿中班制作小礼物教案
一、教学目标
1. 知识目标：让幼儿了解制作小礼物的过程和方法，培养幼儿动手能力和创造力。

2. 能力目标：培养幼儿动手动脑的能力，提高他们的观察力和想象力。

3. 情感目标：培养幼儿的合作意识和团队精神，让他们感受到制作小礼物的快乐和成就感。

二、教学重点和难点
1. 重点：教会幼儿制作小礼物的方法和过程。

2. 难点：让幼儿在制作小礼物的过程中发挥自己的想象力和创造力。

三、教学准备
1. 材料准备：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、装饰品等。

2. 教具准备：制作小礼物的示范作品。

四、教学过程
1. 导入（5分钟）
老师向幼儿展示一些简单的小礼物，如折纸飞机、折纸花、手工小动物等，让幼儿猜猜这些小礼物是怎么制作的，引发幼儿的兴趣。

2. 激发兴趣（10分钟）
老师跟幼儿讨论一下小礼物的意义，告诉他们制作小礼物可以送给家人、朋友，让他们感受到制作小礼物的快乐和成就感。

3. 示范操作（15分钟）
老师向幼儿展示制作小礼物的方法和过程，比如折纸飞机的折法、手工小动物的制作步骤等，让幼儿看到示范作品，并解释制作
的具体步骤和注意事项。

4. 分组制作（30分钟）
将幼儿分成若干小组，让他们根据自己的兴趣和想法选择制作
小礼物的种类，然后给他们提供所需的材料和工具，让他们动手制
作小礼物。

老师在一旁指导和帮助幼儿，鼓励他们发挥想象力和创
造力。

5. 展示成果（10分钟）
每个小组完成制作后，让他们展示自己的小礼物，并向其他小
组展示。

鼓励幼儿互相欣赏和交流，分享制作小礼物的经验和感受。

6. 总结（5分钟）
老师和幼儿一起总结制作小礼物的过程和体会，鼓励幼儿表达
自己的感受和想法，肯定他们的努力和成果。

五、教学反思
通过本次教学，幼儿们在制作小礼物的过程中锻炼了动手能力
和创造力，感受到了合作的乐趣和制作小礼物的成就感。

同时，也培养了幼儿的观察力和想象力，提高了他们的动手动脑能力。

希望通过这样的教学活动，能够让幼儿在快乐中学习，健康成长。