小学生期末复习计划范本两(5篇)
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小学生期末复习计划范本两
自己复习,不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管,而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。
如果发现某一部分的内容孩子已掌握住,您就可以让孩子跳过这一段,复习下面的内容。
如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。
(1)及时复习
人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。
所以您指导孩子复习,必须要注意这个规律,让孩子及时复习。
每天孩子从学校回来都学了一些新东西,您可以要求他先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。
还可以告诉孩子,每天晚上睡觉前想一想:我今天都学了什么!然后在头脑里把这些东西过一遍。
对于低年级的孩子,您可以用问话的方式让孩子回答,比如今天的语文课都学了什么?孩子回答后,再进一步询问。
比如孩子说学了两个生字,就可以说:这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?孩子不会写的话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。
如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。
(2)分散复习
如果有____分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验
的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。
对于小学的孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。
所以,您不妨让孩子每次复习____分钟。
中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
(3)交叉复习
当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这____分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
(4)多种方式复习
长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学的孩子更是如此。
想想看,我们成人学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。
对于小学生更要这样。
比如复习语文,可以让孩子以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。
复习数学,就可以让孩子看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。
(5)灵活应变
自己复习,不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管,而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。
如果发现某一部分的内容孩子已掌握住,您就可以让孩子跳过这一段,复习下面的内容。
如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。
根据复习时间的长短,您也要指导孩子采用
不同的复习策略。
如果时间很宽裕,您可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。
小学生期末复习计划范本两(二)期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。
为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。
因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间。
首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。
除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识。
还要仔细看单元作文,并再次修改。
数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。
因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。
数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错。
英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。
但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。
边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。
在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。
以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样子了。
我要争取考上全班前三名,加油!
小学生期末复习计划范本两(三)
一、学情分析
1、主要优势
学生喜欢上了科学这门课,通过做实验、做游戏、讲故事、上网查资料等,学生爱科学、学科学、用科学的素养得到了进一步的培养,观察能力、动手能力、分析问题和解决问的能力也得到了加强,学生的科学精神得到了培养,能用所学的有关知识解答一些浅显的实际问题。
2、存在问题
个别学生的学习态度太端正,对科学知识的探究也是比较的肤浅,观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力也有待提高,科学精神有待进一步的培养。
大部分学生乐于表达但不善于书写和归纳,还有个别学生学习态度很不端正,对科学学习很不重视,科学综合表现很差,需要采用恰当方法强化辅导。
二、复习内容
本册教材共分四个单元进行复习,分别为微小世界、物质的变化、宇宙、环境和我们。
三、复习重、难点
通过本册教材的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能运用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯,了解、掌握科学探究的过程和方法,尝试运用于科学探究活动,逐步学
会科学地看问题、想问题。
通过自拟的试卷体现,便于学生整体有序把握科学知识。
重点是对本学期所学知识的概念正确理解。
难点是对实验操作中的现象进行分析,探究科学知识。
四、复习采取措施
1、联系生活实际,把学生难理解的地方进行重复辅导,在降低难度的基础上,加强思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,师生都要特别关爱,充分发挥小组的作用,采取互相帮助的办法,使每一个学生都得到不同程度的提高。
2、每个单元都要将学习内容作简单指导,让学生每节课都复习到重点知识。
认真上好复习课,提高复习效率,精读精练,加强小组自主交流,合作学习,取长补短。
4、加强复习间的过程评价,提高学生的学习兴趣。
使学生在欢乐的气氛中得到受益。
五、进度安排
第一课时:微小世界单元的复习
第二课时:物质的变化单元的复习
第三课时:宇宙单元的复习
第四课时:环境和我们单元的复习
第五课时:综合复习,讲评试卷
第六-八课时:小组交流、自主复习
小学生期末复习计划范本两(四)
【小学生寒假计划表范文一】
每日【具体】
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20-7:50:锻炼【跑步,爬山等】
8:00吃早饭
8:20-9:05做作业【第一节课】
9:1510:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10-10:55复习【第一科】
11:05-11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30-13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:4014:25做作业【第三节课】
14:35-15:20复习【第二科】
-半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】-
15:50-16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45-吃晚饭自由时间【看报纸,电视新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后-21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为____分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
【小学生寒假计划范文二】
语文
分数90-____分
阅读有待提高,课外阅读量少,词汇掌握的不够多
数学
分数95-____分
运算能力,难题能力不足。
粗心大意,不够认真
第二步,分析结果,确定学习目标。
1.语文:90
2.数学:85
第三步,有针对性地提出改进措施。
踏实学习,改进方法。
(下期准备3本笔记本,语文和数学各一本积累本,数学改错1本。
)
第四步,制定学习计划,具体落实。
1.每天足量学习____个半小时,内容包括:寒假各科作业、语文阅读、数学练习等
2.中午保证一小时休息,下午学习然后外出体育活动
具体安排如下:
7:30起床
7:40洗漱完毕
7:50-8:10阅读
8:20吃饭
8:40-9:30做作业(语文)
9:5010:40数学
10:50-11:20看报课外书
11:45-13:00吃饭午休
13:30-14:10语文
14:30-15:20数学
15:4016:10阅读
16:40-吃晚饭前体育运动
21:10睡觉
小学生假期课外阅读推荐书目:
一年级
《小猪唏哩呼噜》
《了不起的狐狸爸爸》
中国古代寓言故事
《纪昌学射箭》《愚人买鞋》《铁杵磨成针》《疑人偷斧》《神奇的校车》第一、二辑《丁丁历险记》
二年级
《我的野生动物朋友》
《没头脑和不高兴》
《木偶奇遇记》
中国古代神话
《盘古开天地》《共工触山》《女娲补天》《夸父追日》《神奇的校车》第三辑
《苹果树上的外婆》
三年级
《夏洛的网》
《鼹鼠的月亮河》
《长袜子皮皮》
中国古代传说
《舜耕历山》《龙生九子》《大禹锁蛟》《黄帝诞生》
《皮皮鲁传》或《鲁西西传》《宝葫芦的秘密》
四年级
《草原上的小木屋》
《蓝鲸的眼睛》
《窗边的小豆豆》
《中国名胜传说》
《莫愁女儿》《飞来奇峰》《阳燧宝珠》《巫山神女》《随风而来的玛丽阿姨》《秘密花园》
《森林报》
五年级
《草房子》
《城南旧事》
《战国故事》
《狼王梦》
《蓝色海豚岛》
《活了一百万次的猫》
《福尔摩斯探案集》
六年级
《青铜葵花》
《第三军团》
《史记故事》
《孔子的故事》
《西汉故事》
《居里夫人的故事》
《神秘岛》
【延伸阅读:小学生如何制定寒假学习计划】
1、树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
早晨合理安排____分钟读一读英语
2、利用上午____节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。
要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在____小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。
若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。
千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。
不要前赶或后补作业。
完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
小学毕业班期末复习计划
小学生期末复习计划范本两(五)
光阴似箭,日月如梭。
转眼间,一学期的时间就快过去了。
进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。
所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期末复习。
1、克制自己贪玩的欲望。
到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。
多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。
上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。
课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。
抓住每一课的重点句子多读几遍。
要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。
还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。
记一记词语盘点的词,背一背日积月累。
(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。
(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。
掌握句式,学会运用。
4、多练笔(语文)。
在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......
这就是我的期末复习计划,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受。
祝愿同学们在即将升入小学____年级的考试中,取得优异的成绩!
我们一起加油!期末,加油!。