小班艺术教案：巧拼图形

小班艺术教案：巧拼图形
教学目标
1.能够熟练运用原材料制作拼图；
2.能够发现环境中的图形并应用到拼图中；
3.通过制作拼图，培养小朋友们的动手能力和想象力。

教学内容
本次教学将带领小朋友学习如何利用各种原材料制作拼图，并引导小朋友们在周围环境中发现图形，将这些图形运用到拼图制作之中。

同时，让小朋友们在拼图制作的过程中享受艺术的乐趣，培养小朋友的动手能力和想象力。

教学准备
1.原材料：颜色卡纸、彩纸、剪刀、胶水、印章、彩笔、彩色卡纸、贴纸等；
2.教具：白板、黑板、拼图模板、图片、教案等；
3.预习教师要熟悉拼图制作的基本流程，并准备充足的教学资料。

教学步骤
步骤1：环境中的图形
在教室或户外，让小朋友们观察周围的环境，看看有哪些形状或图案，记录下他们看到的图形。

教师可以引导小朋友们发现环境中的图形，让他们发挥自己的想象力。

步骤2：制作拼图模板
在白板或黑板上展示不同形状的图形，并让小朋友们根据他们记录下来的图形，制作相对应的拼图模板。

使用不同颜色的卡纸、胶水、彩笔等制作基本的模板，并引导孩子们在模板上添加自己的想象元素，让拼图更加有趣。

步骤3：制作拼图
让小朋友们将自己制作的模板放在颜色卡纸上，并用剪刀将卡纸剪成适当大小和形状的碎片。

将这些碎片粘贴在另一张彩色卡纸上，让拼图完整呈现。

步骤4：装饰拼图
让小朋友们在拼图上添加自己的想象元素，用印章、彩笔、贴纸等装饰拼图，让拼图更加个性化。

教学总结
通过本次艺术创作，小朋友们不仅了解了如何利用原材料制作拼图，同时也发挥了自己的想象力，通过观察环境中的图形并应用到拼图之中，培养了他们的艺术鉴赏能力和创意能力。

同时，通过手工制作的过程，还能促进小朋友们的动手能力、耐心和自我表达能力。