2023届高考语文复习：小说专题训练-概括小说标题的丰富意蕴

小说专题训练——概括小说标题的丰富意蕴
一、阅读下面的作品，完成各题。

冬天和春天
康志刚
老何和那个八岁的小孩子成了一对好朋友。

小孩子不胖也不瘦，一张圆脸白里透红，背个鼓囊囊的大书包，每天下午五点多钟，都要从这里路过，瞅上老何几眼就匆匆走开了。

老何觉得这孩子有意思。

这天，他站在路边，两手背在身后，问他：“嘿，小家伙，你哪村的呀？”小男孩停下来，漆黑的眼珠子忽悠转一下，踮起脚，伸手朝西一指，说：“喏，那是俺家养鸡场。

”
目光所及，横几排低矮的屋舍，旁边戳几间红砖房，都隐在齐腰高的玉米地里。

如今许多人家就在自家大田里建养殖场，养鸡，养鸭，养猪，也有盖家具厂、板材厂的，一家子就吃住在厂里，但大多建在村北马路边上。

老何喜欢傍晚来村西遛弯，就因为这里还是大片大片的庄稼地，相对清静一些。

自从和小孩子相识后，老何早上也到村西遛弯了。

他对老伴说：“村西真是个好地方，早晨看太阳从村里的树梢上慢慢升起。

黄昏也不错呀，看红彤彤的大太阳，越看越像小孩子的红脸蛋。

嘿，瞅着心里都舒坦！”老伴说：“教了一辈子书，还看什么都新鲜，倒像个小孩子了！”
每天早上，那小孩子总是礼貌地和老何打招呼，叫声爷爷好。

老何赶过去，轻轻拍拍他的脑袋，“好孩子，好好学习呀”。

孩子点点头，朝他扮个鬼脸，然后蹦蹦跳跳地朝村里走去，渐渐消失在那条沙土路的尽头，那里就是村子的西口。

老何觉得孩子是朝着那轮金色的朝阳走去的。

有时，老何往兜里揣一包五香花生米，硬塞给那孩子。

有时，又给他一把大枣一袋饼干。

再后来，那孩子下午放学就和老何在这玩，不急着回家。

老何给他在路边草丛里逮蚂蚱，捉蜻蜓。

到了夏天向秋天过渡的时候，路边上，田塍里，哪都绿蒙蒙的。

绿得饱满，绿得深沉。

蚂蚱是绿的，蜻蜓是绿的，就连草叶上的小虫子也是绿的。

看看太阳落山了，老何就催小孩子：“快回吧，要不，你妈妈要来找你啦。

”
有一天，孩子指着北面的高坡问老何：“爷爷，我爸爸说，那里叫蝎子沟，怪了，我一直就没见过蝎子呀？”
老何说：“嘿嘿，我不光见过，还捉过蝎子呢。

那时和你一般大。

”老何仿佛又回到了童年。

童年的他和小伙伴们就在这高坎上捉蝎子。

每见到一个小孔，就用树枝捅开，一只蝎子就乖乖地爬出来，针状的尾巴高高地擎着，像随时要向人发起攻击。

他们不但不怕，还感到好玩。

那时候，站在这里往南看，是绿油油的稻田和亮晶晶的小河。

稻谷扬花时，香气伴着清爽的水腥味徐徐吹来，吹进他的鼻孔，也吹醉了他的心。

还有此起彼伏的蛙鸣。

一眨眼，五十多年过去了。

老喽，老喽。

而且，他觉得这块土地也老了。

一切都改变了，就连这蝎子沟，也光剩下个名字。

老何无奈地感叹着，又摇摇头，忽地又想，也许对小孩子来说，这里的一切，甚至连天地，都是新的吧。

这个世界永远都是新的。

晚上，老何接到了儿子的电话。

天凉快啦，想接他和老伴去城里住几天。

他和老伴非常高兴，能见到小孙子果果了。

可没过几天就回来了，城里就是不那么自在。

老何照旧村西遛弯。

那个小孩子又朝他走来。

“爷爷……”
“哈，放学啦！”他笑呵呵地朝他招招手。

待孩子走近了，老何从口袋里掏出一把糖块，有奶糖，也有巧克力，是他回来时从儿子家的糖盒里拿的。

算是见面礼吧。

孩子张开小手接过去，剥开一个含到嘴里，剩下的全塞进口袋。

如今的小孩子平时吃的是“旺旺雪饼”“沙琪玛”，还有炸薯条，烤馒头片等零食，很少买糖块吃了，但这孩子还是做出喜欢的样子。

吸溜吸溜地吃着糖，小孩子问老何：“爷爷，城里好不好呀？”老何点点头，说：“好，城里非常好！”小孩子一笑，说：“我就知道城里好，有高楼，有好多汽车，好多人。

爷爷，我爸妈要送我去城里上学呢！爷爷，你什么时候再去城里？”
“冬天吧，冬天！”老何脱口而出，另一双黑亮的眼睛又开始在他脑海里晃动，像从前小河里的小蝌蚪，又像天上的小星星。

“爷爷，我问你，为嘛要有冬天和春天呢？”小孩子忽然向他提出个问题。

老何没有正面回答，一双大手，将孩子的脑袋几乎整个盖住了，抚摸着说：“爷爷先给你打个比方吧。

四季就像人，春天就是小孩子，就像你。

夏天呢，就是青年人，就像你的大哥哥大姐姐们；秋天就像你爸爸妈妈一一”
孩子觉得有趣，咧开嘴呵呵地笑起来，又问：“爷爷，你还没说呢，冬天是什么？”
“冬天嘛，冬天就是老年人。

就像我！”
孩子晃着脑袋笑，大声嚷道：“哎呀，冬天就是老爷爷，老爷爷就是冬天。

再往后呢，再往后是什么？”
“再往后又是春天，又是小孩子！”老何伸手在空中画个大圆圈，最后手指落在了孩子的鼻尖上，“你就是春天，春天就是你！”
“哎呀，我明白啦，冬天就是迎接我们小孩子的，是不是呀，爷爷？”：为了这个发现，孩子高兴地拍起小巴掌，背上鼓囊囊的书包也跟着晃动。

（有删改）1．小说以“冬天和春天”为题，探究其丰富的意蕴。

二、阅读下面的文字，完成下列小题。

回家过年
东方晓
大雪纷纷扬扬地下着，田野一片银白。

她伫立在村口,睁大双眼向远方瞭望。

北风像无数只利爪，无情地撕扯着她的衣服。

鹅毛般大小的雪片，一个劲儿地往她的脖子里钻。

地紧了紧棉衣外边黛青色的围腰，又围了围那条深蓝色的头巾,继续瞭望。

她在等待当兵的儿子回来。

进腊月时，儿子就来信说打算回家过年，可究竟哪天回他却说不准。

今天是三十，一年中的最后一天，她相信儿子今天一定能回来。

她已经成了雪人，但她并不愿拍去身上的积雪。

身为农民，她懂得“瑞雪兆丰年”的道理。

可这会儿她又担心雪下得太大，会阻断道路。

心里默默念道：儿子你在哪儿呀？是在部队，还是在路上？这天气你还能回来吗？老天爷啊，给我儿子留下回家的路吧……
从腊月二十三祭灶开始，她就开始等啊，盼啊，盼着儿子早点回来。

年根里事情多，家家户户都忙着置备年货，她的老伴儿有病，她家自然比别人家忙。

可即便这样，她还是每天都到村口瞭望一会儿，一天不落。

但直到现在，还是没看到儿子的身影。

昨夜又下起了大雪。

她知道，儿子今天要是再回不来，可能就不会回来了。

是阻在了路上，还是部队突然有了任务？先前，儿子写信告诉过她，军令如山倒，一旦有命令，任何个人的事情都必须放下。

但她依然满怀希望，在她看来，这么太平的世道怎么会有什么重大事情呢？肯定是被阻在了路上，这该死的大雪！
今天吃过早饭，她把大年夜要吃的肉炖上，又吩咐女儿剁饺子馅儿，然后就冒着大雪到村口去瞭望。

雪不停地下，风使劲地吼。

她的脚早已冻得麻木，不停地跺地驱寒。

跺着跺着，脚下成了一对儿冰砣窝子，但她决不挪开地方，她相信只有这样才能等到儿子回来。

“娘，回家吃饭吧！”
她以为是儿子在唤她。

回头一看，却是女儿。

她才意识到已过了中午。

吃过午饭，她又来到村口。

洁白的雪路上，又留下她一串深深的脚印。

而那脚印很快就像先前的脚印一样，被大雪盖得无影无踪了。

来到村口，搜寻到自己踏过的雪窝子。

雪窝子已被大雪盖住，但还是留下了浅浅的痕迹。

她依然站在那对雪窝子上，生怕不能连续似的。

她坚信站在老地方等，肯定能等到儿子。

两个小时过去了，她什么也没等到。

又过了两个小时，她仍然什么也没等到！
天渐渐黑下来，家家户户挂起了红灯笼，鞭炮声也在四面八方响起。

她才失望地对来唤她回家吃饭的女儿喃喃地说，你哥今年可能回不来了。

晚上，她还不死心。

老伴儿和孩子们都睡了，她还坐在炕沿上，等着儿子回家。

直到凌晨，鞭炮声再次响起。

她才自言自语地说：“看来真的回不来了！”然而大年初一的清晨，一家人正要开始吃饺子，一封信送到她的手里。

是儿子写来的！
爹、娘：
儿不孝，让你们失望了。

儿原本要回家过年，但临行前突然接到命令，我们驻地附近发生特大雪灾，积雪超过30厘米，灾区牧民生活发生严重困难。

上级命令我们马上赶往灾区救灾。

时间紧急，不能多写，请爹娘安心过年，不要牵挂我。

随信寄上我新近照的照片，就先让它陪爹娘过年吧。

儿拜上
1988年1月5日她拿起照片认真端详：穿着厚厚棉军装的儿子戴着像雷锋那样的帽子，双手端着枪笔直地站着，目光炯炯地注视着前方，脚下是厚厚的积雪，身后是碧蓝的天空和皑皑的雪山。

眼泪一下子就溢满她的眼眶……他把儿子的照片装进相框，端正地放在桌子的一边，又在照片后面放上凳子，然后含泪笑着说：“儿啊，过年了，吃饺子吧！……”
2．标题“回家过年”意蕴丰富，请结合小说内容分析体现在哪些方面？
三、阅读下面的文字，完成下面小题。

美如夏花
张忆安
“那是我最后一次见到老邹。

”会议室里，垂老的魏子初沉浸在回忆中，香烟快烧到手了都没注意到。

对面的美国老兵接上话茬：“这位邹先生，我见到他是在6月10日夜
晚。

当时我正率领一个班执行夜间巡逻任务，在距离营地两公里左右的山丘上，发现了他的侦查小组……”
邹远亭缩身在小山丘的石缝中间，借着蒙了厚厚红布的手电发出的一点暗淡红光，全神贯注的计算着。

美国人的防御圈并不难找，在漆黑一团的朝鲜半岛山地中，很容易发现被美国军营灯光照亮的夜空。

真正要紧的是测距、测高和计算一定要准确。

邹远亭把目标中心放在了美军营地里的油料、弹药堆放场上。

打中这里，美军自己的汽油、炮弹就会变成志愿军火力的一部分。

一定要准确、准确、再准确！要打到美国人疼，打到他们不敢再欺负中国人。

他在国民党部队的时候，曾经见到过被日寇刺刀挑死的孩子。

国家弱小，就要受人欺凌，没有谁是安全的。

那时候的他对中国已经彻底失望了，只想着有一天攒够了钱就离开。

是报纸上的一条新闻，让他重新看到了希望。

美国人在烟台开车撞死了一个黄包车夫，共产党控制的烟台政府把肇事者抓了起来，判他有期徒刑，让他支付数额很高的赔偿，还让肇事者和美国驻青岛领事一起，给死者披麻戴孝送葬。

这样的政权，才能让中国人不再受欺负吧。

当时他就这么想。

因此在战场上，他抓住一个机会逃到了解放军这边。

现在看来，这支部队没有让他失望。

这样想着，邹远亭手下毫不停顿，几个最后的数字眼看就要算出来了。

“敌人！”身边为他放哨的话务员小周低喝了一声。

邹远亭头也不抬，仿佛没听见一样，笔尖在纸上快速移动，算完最后一个算式。

“什么情况？”一边把最后结果记录在纸上，邹远亭问道。

“好像是敌人的巡逻队，很可能已经发现咱们了，正在展开。

”小周把冲锋枪口指向漆黑的夜色，神情警惕的答道，“怎么办？老邹，你快拿个主意。

”
撤退吗？邹远亭第一时间想到的是趁着美军还没有合围逃出去。

不，不能那么做！他马上又否定了这个想法。

夜色深沉，现在轻装突围的话，那就必须扔下沉重的测距装备和步话机。

敌人发现这些东西，马上就会想到这是一个炮兵侦查小组，这次反击就泡汤了。

邹远亭看向小周，在对方的眼睛里找不到恐惧，只有焦急。

“把步话机给我，顶住两分钟。

”邹远亭道。

他没有多说任何话，用不着说什么豪言壮语。

波波沙冲锋枪清脆射击声在身边想起，小周打出一个又一个长点射。

这样的射击方式保证不了精度，但没关系，只要能把敌人压住一小会儿就行了。

“张庄，张庄，我是李庄，我是李庄。

美军坐标……”邹远亭没有浪费任何时间，对着步话机的受话器大声喊道。

手榴弹爆炸声响起，冲锋枪的射击稀疏下去。

小周可能快没
有子弹了。

但没关系，消息已经发出了，或者，现在可以试试突围？
“轰！”猛烈的爆炸近在咫尺，邹远亭被震得眼前一黑，昏了过去。

好像经历了开天辟地到弥勒降世那么久，又好像只过了一瞬间，他再次清醒过来。

枪声已经停下了，有人在不远处喊着什么。

邹远亭摇摇头，像是要把耳朵里的轰鸣声摇出去。

又过了一小会儿，等耳鸣不那么厉害了，他听清了，那是有人在用蹩脚的中文劝降。

从石缝里看出去，能看到小周的遗体。

他头上中了一块弹片，但伤口没有流出太多的血。

身上还中了好几处枪伤，在牺牲前全身的血已经流干了。

邹远亭看着小周，心中并没有什么悲痛，他知道，很快他们俩就能见面了。

他掏出手枪，拉开枪机，向茫茫夜色中隐约活动的黑影射击。

战斗很短暂，枪里的八发子弹还没有打完，邹远亭就被对方命中了好几次。

有一枪更是直接把勃朗宁从邹远亭手中打飞了出去。

不太疼，起码没有想象中那么疼。

只是全身的力气好像被抽走了，呼吸都开始觉得费力，应该是到了最后的时刻吧。

邹远亭忽然担心起来，万一战友们没有收到自己的情报呢？自己牺牲了事小，反击失利的话，接下来的仗就难打了。

就在这时，夜空中忽然传来一阵凄厉的轰鸣，好像巨龙发出的愤怒咆哮。

邹远亭用尽最后的力气，抬头看去。

一道道火光划破了漆黑的夜色，从四面八方扑向美军营地。

火焰迸发出来，连成一片火海，那是铁在燃烧。

离他几步远的地方，几个围拢过来的美军士兵也瞠目结舌地看着眼前这一幕。

不知过了多久，炮击终于停顿下来。

一个美军军官如梦方醒一样走向邹远亭，弯下腰查看他的情况。

邹远亭没有注意这个美军军官。

他还在望着烧得照亮半边天的美国军营。

在最后一丝生命的光芒从眼中消逝的时候，他喃喃地说了一句：“真美啊，像夏天的花！”
会议室里，寂静压住了所有声音。

没有人说话，也没有人发出任何声音。

良久，美国老人似乎从记忆中醒来，看了看对面的魏子初，说道：“虽然身处不同阵营，但那两位志愿军士兵是值得敬佩的勇士。

我知道中国人要落叶归根，就留下这个印章。

想着早晚有一天，我应该让他们回家。

所以，我来了。

”
(节选自张忆安《美如夏花(下)》，有删改) 3．小说标题“美如夏花”意蕴丰富，请简要概括。

参考答案
1．①冬天与春天，周而复始，代表了四季轮回的自然规律；②冬天与春天喻指乡村的衰败的现实和对乡村未来寄予希望；③冬天与春天喻指老人与小孩，反映生命变化的人生；④启示人们尊重自然规律，以乐观的心态对未来充满希望。

2．①内容上：“回家过年”是故事的主体，主体部分写母亲盼儿回家过年，结尾部分写儿子的照片“回家过年”。

②结构上：”回家过年”的情节贯穿全文，使叙事结构严谨。

③人物形象的塑造上：母亲盼儿回家过年，表现的是浓浓的母爱；儿子只有照片回家过年，表现的是军人为国奉献的精神。

④主题上：“回家过年”的愿望与最终未能回家的结局，形成矛盾，突出了军人为了国家舍小家的精神之伟大。

3．①志愿军打击美军炮火壮丽如夏花；
②邹远亭完成任务后的喜悦如夏花盛开；
③志愿军战士奉献牺牲的优秀品格美如夏花。