初二英语非谓语单词知识点归纳 及解析

初二英语非谓语单词知识点归纳及解析
一、选择题
1．Life is about waiting for the right moment ________, because everyone is in his own TIME ZONE.
A．acting B．to act C．act D．acts
2．We must do everything we can __________ the students in poor areas.
A．help B．helped C．helping D．to help 3．People are advised to avoid ________ their eyes, nose and mouth with unwashed hands. A．touch B．touched C．touching D．to touch 4．Boys and girls, attention, please! We are not allowed ________ photos here.
A．taking B．to take C．take D．taken
5．_______ up sales, many international companies plan to set up online shops.
A．Push B．To push C．Pushing D．Having pushed 6．— Jack, why have you decided ________ Chinese folk music as a course.
— To learn more about Chinese culture.
A．take B．taken C．to take D．taking 7．People who run towards their dreams prefer _______ the failure rather than _______ their dream.
A．experiencing; to give up B．to experience; give up C．experiencing; giving up D．to experience; to give up
8．The computer requires ________. I think I need ________ to ask Mr. Zhang for help. A．fixing, to go B．to fix, going C．fixing, going D．to fix, to go 9．When I eat a mooncake, I prefer ________ it into small pieces before eating rather than
________ it up straight.
A．to cut；eat B．cutting；eat C．to cut；to eat D．cutting；eating 10．There are no ways she can come up ________ herself out.
A．with to help B．to help C．with helping D．to helping 11．They offered courses_________ students know the importance of protecting the Huanghe River.
A．help B．helped C．helps D．to help
12．— Would you mind ________ in the hall?
—Of course not.
A．smoked B．don't smoke C．not smoking D．not to smoke 13．Scientists should do something they can ____ this kind of virus from spreading into a wider area.
A．prevent B．to prevent C．preventing D．prevented 14．—Li Dan, the first Chinese science fiction movie The Wandering Earth is well worth
________ . You must go and see it.
—OK. I’m going to take my daughter to watch it.
A．to be watched B．being watched C．to watch D．watching
15．In his e-mail, David promised _________his daughter during her stay in Japan. A．visiting B．visit C．visited D．to visit
16．It’s my honor _____ to give a talk here.
A．to invite B．to be invited C．inviting D．invite
17．She couldn’t wait ________ her mother the good news.
A．to tell B．telling C．to talk D．talking 18．energy，turn off the lights when you leave the room.
A．Saving B．Save C．To save D．Saved 19．—Look at the sign! You aren’t allowed _______ in public places.
—Sorry, I didn’t see it.
A．smoke B．smoking C．to smoke D．smoked 20．When you are home, give a call ___________ me know you have arrived safely.
A．let B．to let C．letting D．be let
21．I think that AI(人工智能) ________ in many fields will ________ to help us solve many problems in the future.
A．used；be used B．is used；be used C．used；use
22．Af ter World War II, Anne’s father collected her diary and had it ___________ in 1947. A．publish B．to publish C．published D．been published 23．"An early bird catches the worm" means that you have to do something ahead of others
___success.
A．achieving B．achieve C．to achieve D．to achieving 24．—Sandy, your mobile phone is ringing.
—Wait a moment 1 It's dangerous ________ it while crossing the street.
A．answer B．to answer C．answering D．answers
25．---Max is a funny boy. His jokes always make us ________a lot.
A．to laugh B．laughing C．laugh D．laughs 26．The Smiths are considering ________ to England because they ________ the cold weather there.
A．not moving; aren’t used to B．not to move; aren’t used to C．not moving; didn’t use to D．not to move; didn’t use to
27．She le ft the lights on overnight and in the morning she couldn’t get the car ________. A．to start B．starting C．started D．starts
28．As a teacher, I chose those classical songs I listened to ________ my students these days. A．relax B．relaxing C．to relax D．relaxed 29．When Lily opened the door, she found her little cat ________ in bed.
A．lay B．to lie C．lied D．lying 30．—What makes you so brave to volunteer in the community?
—Because I know that there must be so many people __________ for our support.
A．to wait B．wait C．waiting D．waited 31．—Tom, have you ever read the book A Tale of Two Cities ________ by Charles Dickens?
—Yes, I finished reading it last winter vacation.
A．wrote B．to write C．writing D．written
32．________ with life in the city, life in the countryside is much slower and more peaceful. A．To compare B．Comparing C．Compared D．Compare 33．Alice couldn’t make herself ________ attention to because her classmates made so much noise.
A．pay B．paid C．paying
34．-What are on show in the museum?
-Some photos _____by the children of Yushu, Qinghai.
A．have been taken B．were taken C．are taken D．taken
35．________ by green trees and lovely animals, the visitors to Cherry Trees Farm were quite relaxed.
A．Surrounded B．Surround C．Surrounding D．To surround 36．The film _______ real-life events ________ by Li An. It’s moving.
A．based upon, directed B．based upon, was directed
C．was based upon, directed D．was based upon, was directed 37．Peter enjoys ________ pictures in the country on Sundays.
A．draw B．drawing C．to draw D．drew
38．My computer doesn’t work. I decide to have it ______.
A．repair B．repaired C．to repair D．repairing 39．________ as a main dish, this soup is full of meat, vegetables and noodles.
A．Serve B．To serve C．Served D．Serving 40．The girl is so helpful that she devoted all her spare time she had ________ others.
A．to helping B．helping C．to help D．helped 41．China has successfully prevented the Covid-19 from _______ through the country. A．spread B．to spread C．spreading D．spreads 42．—What do you remember about Grade 7?
―I r emember________a prize in the school writing competition.
A．to win B．win C．winning D．won
43．I think his advice is of great . It's well worth .
A．value, taking B．value, to take
C．valuable, to take D．valuable, taking
44．—You don’t know what great difficulty I had ________ to get the two tickets.
—But the film is really worth _________ twice.
A．managing; seeing B．to manage; seeing
C．managing; being seen D．managed; to see
45．—Do you mind beside you, sir?
— . I alone to enjoy the music.
A．my sitting; Better not; used to sit
B．my to sit; Of course not; am used to sitting
C．me sitting; I’m sorry but I do; have been used to sitting
D．me to sit; Never mind; was used to sitting
46．---Do you have any idea what Paul does all day ?
--- As I know, he spends at least as much time playing as he .
A．writes B．does writing C．is writing D．does write 47．The book written by Mo Yan is worth ______ a second time.
A．to read B．to be read C．reading D．being read
48．—Tom, have you ever read the book A Take of Two Cities written by Charles Dickens?—Yes, I finished ________ it last summer vacation.
A．read B．reading C．to read D．reads
49．—Did everyone attend the concert last night?
—No, Emily preferred ________ TV at home to ________ the concert.
A．to watch; attend B．to watch; attending C．watching; attend D．watching; attending 50．I think middle school students should not get their hair _______.
A．color B．colors C．colored D．coloring
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
【详解】
句意：人生就是在等待正确的时机，伺机而动，因为每个人都有自己的时区。

考查非谓语动词。

根据句意可知等待时机是为了有所行动，此处要用动词不定式作目的状语。

故选B。

解析：B
【详解】
句意：人生就是在等待正确的时机，伺机而动，因为每个人都有自己的时区。

考查非谓语动词。

根据句意可知等待时机是为了有所行动，此处要用动词不定式作目的状语。

故选B。

2．D
【详解】
句意：我们必须尽我们所能来帮助贫困地区的学生。

考查非谓语动词。

A. Help帮助，动词原形形式；B.过去式和过去分词形式，作为非谓语动词时一般表被动；C.现在分词形式，作为非谓语动词
解析：D
【详解】
句意：我们必须尽我们所能来帮助贫困地区的学生。

考查非谓语动词。

A. Help帮助，动词原形形式；B.过去式和过去分词形式，作为非谓语动词时一般表被动；C.现在分词形式，作为非谓语动词时一般表主动或伴随；D. 不定式形式，作为非谓语动词时一般表原因、结果或目的。

分析句子结构可知“we can”为先行词everything的定语从句，根据句意可知此空应该用不定式表目的状语，故选D。

【点睛】
中考英语中，动词考查绝对是重中之重。

但对于相对于相当一部分考生来说，非谓语动词知识点庞杂，考点细碎，掌握其用法和考试要点确实不易。

以下中考非谓语动词的考查要点和做题技巧，希望对大家有所帮助。

非谓语动词顾名思义就是不作谓语的动词。

也就是说，它可以充当除主语以往的任何成分。

它包括不定式、动词-ing和过去分词三种形式。

非谓语动词自身具有含义：to do有“去，打算，为了”之意；doing有“正做，常做”之意；done常有“被做，已做”之意。

并且，非谓语动词可以充当主语，宾语，表语，定语，状语，补语。

3．C
【详解】
句意：建议人们避免用未洗的手触摸眼睛、鼻子和嘴。

考查非谓语动词。

avoid doing sth意为“避免做某事”，固定短语，空处应填动名词作宾语。

故选C。

解析：C
【详解】
句意：建议人们避免用未洗的手触摸眼睛、鼻子和嘴。

考查非谓语动词。

avoid doing sth意为“避免做某事”，固定短语，空处应填动名词作宾语。

故选C。

4．B
【详解】
句意：同学们，请注意！我们不允许在这里拍照。

考查非谓语动词。

be allowed to do sth“被允许做某事”，动词不定式作主语补足语，故选B。

解析：B
【详解】
句意：同学们，请注意！我们不允许在这里拍照。

考查非谓语动词。

be allowed to do sth“被允许做某事”，动词不定式作主语补足语，故选B。

5．B
【详解】
句意：为了提高销售额，许多国际公司计划建立网上商店。

考查动词不定式。

根据句意以及“to do sth.为了做某事”可知，此空是作目的状语，许多国际公司计划建立网上商店是为了提高销售额
解析：B
【详解】
句意：为了提高销售额，许多国际公司计划建立网上商店。

考查动词不定式。

根据句意以及“to do sth.为了做某事”可知，此空是作目的状语，许多国
际公司计划建立网上商店是为了提高销售额。

故选B。

6．C
【详解】
句意：——杰克，你为什么决定把中国民族音乐当作一门课程呢？——为了了解更多的中国文化。

考查动词不定式。

根据“决定做某事decide to do sth.”可知，此空需要动词不定式
解析：C
【详解】
句意：——杰克，你为什么决定把中国民族音乐当作一门课程呢？——为了了解更多的中国文化。

考查动词不定式。

根据“决定做某事decide to do sth.”可知，此空需要动词不定式作为decide 的宾语。

故选C。

7．B
【详解】
句意：奔向梦想的人宁愿经历失败也不愿放弃梦想。

考查非谓语动词。

固定搭配：prefer to do sth rather than do sth“宁愿做某事而不愿做某事”，故选B。

解析：B
【详解】
句意：奔向梦想的人宁愿经历失败也不愿放弃梦想。

考查非谓语动词。

固定搭配：prefer to do sth rather than do sth“宁愿做某事而不愿做某事”，故选B。

8．A
【详解】
句意：这台电脑需要修理。

我想我需要去请张先生帮忙。

考查非谓语动词。

第一空主语是物，此处是requires doing“需要被做……”，用主动表达被动含义，此空应填fixing；故排除
解析：A
【详解】
句意：这台电脑需要修理。

我想我需要去请张先生帮忙。

考查非谓语动词。

第一空主语是物，此处是requires doing“需要被做……”，用主动表达被动含义，此空应填fixing；故排除B和D；第二空need to do“需要做……”，其主语一般是人，此空应填to go，故排除C，故选A。

9．A
【详解】
句意：当我吃月饼时，我宁愿在吃之前把它切成小块，而不是直接拿起来吃。

考查固定搭配。

prefer to do A rather than do B为固定搭配，意为“宁愿做A事而不愿做B
解析：A
【详解】
句意：当我吃月饼时，我宁愿在吃之前把它切成小块，而不是直接拿起来吃。

考查固定搭配。

prefer to do A rather than do B为固定搭配，意为“宁愿做A事而不愿做B 事”，符合句意，故选A。

10．A
【详解】
句意：她想不出办法来帮助自己脱离困境。

考查动词短语和非谓语动词。

come up with想出，是一个固定短语；根据句意可知第二空是指“想不出办法来帮助她脱离困境”，所以应用to he
解析：A
【详解】
句意：她想不出办法来帮助自己脱离困境。

考查动词短语和非谓语动词。

come up with想出，是一个固定短语；根据句意可知第二空是指“想不出办法来帮助她脱离困境”，所以应用to help动词不定式作目的状语。

故选A。

11．D
【详解】
句意：他们开设课程来帮助学生了解保护黄河的重要性。

考查非谓语动词。

help是动词原形；helped是过去式；helps第三人称单数形式；to help是动词不定式。

结合句意，他们开设
解析：D
【详解】
句意：他们开设课程来帮助学生了解保护黄河的重要性。

考查非谓语动词。

help是动词原形；helped是过去式；helps第三人称单数形式；to help是动词不定式。

结合句意，他们开设课程，是为了帮助学生了解保护黄河的重要性，表示目的，用动词不定式作目的状语，故选D。

12．C
【详解】
句意：——你介意不在大厅里吸烟吗？——当然不介意。

考查mind的用法。

Would you mind (not) doing sth. 你（不）介意做某事吗，固定句型，mind是及物动
解析：C
【详解】
句意：——你介意不在大厅里吸烟吗？——当然不介意。

考查mind的用法。

Would you mind (not) doing sth. 你（不）介意做某事吗，固定句型，mind是及物动词，后面跟动词的ing形式。

故选C。

13．B
【详解】
句意：科学家应该做些什么来防止这种病毒扩散到更广泛的地区。

A. prevent阻止，动词原形，
B. to prevent阻止，不定式结构，
C. preventing阻止，动名词，
D.
解析：B
【详解】
句意：科学家应该做些什么来防止这种病毒扩散到更广泛的地区。

A. prevent阻止，动词原形，
B. to prevent阻止，不定式结构，
C. preventing阻止，动名词，
D. prevented阻止，过去分词时。

根据题干可知，这里是用to引导的不定式短语来表目的，故选B。

14．D
【详解】
句意：——李丹，中国第一部科幻电影《流浪地球》很值得一看。

你一定要去看看。

——好的。

我要带我女儿去看。

考查非谓语动词。

固定搭配be worth doing sth “值得做某事”，主
解析：D
【详解】
句意：——李丹，中国第一部科幻电影《流浪地球》很值得一看。

你一定要去看看。

——好的。

我要带我女儿去看。

考查非谓语动词。

固定搭配be worth doing sth “值得做某事”，主动表示被动，用动名词watching。

故选D。

15．D
【详解】
句意：在他的电子邮件中，大卫答应在女儿在日本逗留期间去探望她。

A为动名词；B为动词原形；C为过去式；D为动词不定式。

本题考查promise to do sth. 允诺，答应做某事。

因此
解析：D
【详解】
句意：在他的电子邮件中，大卫答应在女儿在日本逗留期间去探望她。

A为动名词；B为动词原形；C为过去式；D为动词不定式。

本题考查promise to do sth. 允诺，答应做某事。

因此用动词不定式做宾语。

故选D。

16．B
【详解】
句意：我很荣幸被邀请在这里演讲。

It’s my honor to do sth.表示做某事是我的荣
幸。

排除CD；这里是被邀请，用被动语态，其结构是be done的形式，排除A，根据题意
解析：B
【详解】
句意：我很荣幸被邀请在这里演讲。

It’s my honor to do sth.表示做某事是我的荣幸。

排除CD；这里是被邀请，用被动语态，其结构是be done的形式，排除A，根据题意，故选B。

17．A
【详解】
句意：她迫不及待地想把这个好消息告诉她母亲。

tell常作及物动词，意为“讲述，告诉”，常跟双宾语。

talk一般为不及物动词，意思是“交谈，谈话，着重强调两者之间的相互说话。

本题考查ca
解析：A
【详解】
句意：她迫不及待地想把这个好消息告诉她母亲。

tell常作及物动词，意为“讲述，告诉”，常跟双宾语。

talk一般为不及物动词，意思是“交谈，谈话，着重强调两者之间的相互说话。

本题考查can’t wait to do sth. 迫不及待地想做某事。

can’t wait后面用动词不定式，排除B/D；her mother the good news是双宾语，因此前面用动词tell“讲述，告诉”，语境是：她迫不及待地想把这个好消息告诉她母亲。

故选A。

18．C
【详解】
句意：为了节约能源，离开房间之前关掉点灯。

A. Saving，表示伴随状态；B. Save，表示祈使；C. To save，表示目的；D. Saved，表示被动关系。

故选C。

【点睛】
解析：C
【详解】
句意：为了节约能源，离开房间之前关掉点灯。

A. Saving，表示伴随状态；B. Save，表示祈使；C. To save，表示目的；D. Saved，表示被动关系。

故选C。

【点睛】
动词不定式作目的状语和祈使句在具体语境中的使用，很多学生在做题时容易弄混。

在平时的练习中，需要特别注意对语境的分析和句法结构的分析。

如：Save energy, or it can run out soon. 这里有连词连接，表示是句子与句子的关系，故用动词原形，表示祈使句。

而本题 To save energy，turn off the lights when you leave the room. 表示关灯的目的，是为了节约能源。

（动词不定式作状语）
19．C
【详解】
句意：-看那个牌子！你不允许在公共场所吸烟。

-对不起，我没看见。

本题考查allow的复合宾语结构。

allow用于被动语态时，必须接不定式作宾语补足语，不能接动名词形式。

故选C。

解析：C
【详解】
句意：-看那个牌子！你不允许在公共场所吸烟。

-对不起，我没看见。

本题考查allow的复合宾语结构。

allow用于被动语态时，必须接不定式作宾语补足语，不能接动名词形式。

故选C。

20．B
【解析】
句意：当你到家时，打个电话告诉我你已经平安到达了。

动词不定式作目的状语，故答案为B。

解析：B
【解析】
句意：当你到家时，打个电话告诉我你已经平安到达了。

动词不定式作目的状语，故答案为B。

21．A
【详解】
句意：我认为人工智能在很多领域的应用将在未来帮助我们解决很多问题。

考查动词过去分词及被动语态。

used使用，过去式或过去分词；be used 被使用；use使用，一般现在时。

根据语境
解析：A
【详解】
句意：我认为人工智能在很多领域的应用将在未来帮助我们解决很多问题。

考查动词过去分词及被动语态。

used使用，过去式或过去分词；be used 被使用；use使用，一般现在时。

根据语境可知，宾语从句真正的谓语是will+动词；因主语是AI，需用被动，表示被使用；因在will之后，需用be used；第一空是过去分词作后置定语，表示在很多领域被使用的人工智能，用used，故选A。

22．C
【详解】
句意：二战之后，安妮的父亲收集了她的日记，并在1947发表。

考查动词的过去分词。

publish出版,动词原形；to publish动词的不定式；published动词的过去分词；be
解析：C
【详解】
句意：二战之后，安妮的父亲收集了她的日记，并在1947发表。

考查动词的过去分词。

publish出版,动词原形；to publish动词的不定式；published动词的
过去分词；been published被动语态。

此处用have sth. done表示“让某物被……”,it指代her diary，此处用have it published表示“让她的日记被出版”。

故选C。

23．C
【详解】
句意：“早起的鸟儿有虫吃”的意思是你必须先于别人做一些事来取得成功。

考查非谓语动词。

achieving实现，现在分词或动名词形式；achieve实现，动词原形；to achieve实
解析：C
【详解】
句意：“早起的鸟儿有虫吃”的意思是你必须先于别人做一些事来取得成功。

考查非谓语动词。

achieving实现，现在分词或动名词形式；achieve实现，动词原形；to achieve实现，动词不定式； to achieving语法错误。

根据“you have to do something ahead of others”可知下文是动词不定式表示目的。

此处是“目的是为了取得成功”。

根据题意，故选C。

24．B
【详解】
句意：——桑迪，你的手机响了。

——等一下，过马路时接电话很危险。

考查不定式。

answer原形；to answer不定式；answering动名词、现在分词；answers一般现在时、
解析：B
【详解】
句意：——桑迪，你的手机响了。

——等一下，过马路时接电话很危险。

考查不定式。

answer原形；to answer不定式；answering动名词、现在分词；answers一般现在时、单三形式；判断本句是句型It’s +adj + to do sth意为“做某事是……”，由此判断空格填动词不定式；故选B。

25．C
【详解】
句意：麦克斯是一个搞笑的男孩。

他的笑话总是能让我们大笑。

A. to laugh笑，不定式形式，
B. laughing笑，动名词形式，
C. laugh笑，动词原形，
D. laughs笑
解析：C
【详解】
句意：麦克斯是一个搞笑的男孩。

他的笑话总是能让我们大笑。

A. to laugh笑，不定式形式，
B. laughing笑，动名词形式，
C. laugh笑，动词原形，
D. laughs笑，三单形式。

本题考查make sb. do sth.让某人做某事，make后面直接用动词原形的形式，故选C.
26．A
句意：史密斯一家正在考虑不搬到英国，因为他们不习惯那里寒冷的天气。

考查非谓语动词及固定短语。

consider用法是consider (not) doing sth，意为“考虑（不）做
解析：A
【详解】
句意：史密斯一家正在考虑不搬到英国，因为他们不习惯那里寒冷的天气。

考查非谓语动词及固定短语。

consider用法是consider (not) doing sth，意为“考虑（不）做某事”，故排除选项B和D；be used to习惯于，后接名词或动名词，故选A。

27．C
【详解】
句意：她整夜开着车灯，到了早上她发动不了汽车。

考查非谓语动词。

to start动词不定式；starting动名词；started过去分词；starts 动词单三。

根据“She left
解析：C
【详解】
句意：她整夜开着车灯，到了早上她发动不了汽车。

考查非谓语动词。

to start动词不定式；starting动名词；started过去分词；starts动词单三。

根据“She left the lights on overnight”可知，这里指发动不了汽车，get sth. done意为“使某物/事被做”，所以应用过去分词形式，故选C。

28．C
【详解】
句意：作为一名教师，这些天，我选择了那些我听过的古典歌曲来让我的学生放松。

考查动词不定式。

relax动词原形；relaxing动名词，现在分词；to relax动词不定式；relax
解析：C
【详解】
句意：作为一名教师，这些天，我选择了那些我听过的古典歌曲来让我的学生放松。

考查动词不定式。

relax动词原形；relaxing动名词，现在分词；to relax动词不定式；relaxed过去式；分析句子可知“I listened to”作定语修饰“those classical songs”，结合“______ my students”可知是缺动词不定式作目的状语，故选C。

29．D
【详解】
句意：当Lily打开门时，她发现她的小猫正躺在床上。

考查非谓语动词。

根据“When Lily opened the door, she found her little cat …
【详解】
句意：当Lily打开门时，她发现她的小猫正躺在床上。

考查非谓语动词。

根据“When Lily opened the door, she found her little cat … in bed”可知，发现猫正躺在床上，此空应填现在分词作宾补，lie表示“躺”，其现在分词是lying，故选D。

30．C
【详解】
句意：——是什么让你如此勇敢地去社区做志愿者？——因为我知道一定有那么多人在等待我们的支持。

考查非谓语。

to wait等待，不定式；wait等待，动词原形；waiting等待，现在分
解析：C
【详解】
句意：——是什么让你如此勇敢地去社区做志愿者？——因为我知道一定有那么多人在等待我们的支持。

考查非谓语。

to wait等待，不定式；wait等待，动词原形；waiting等待，现在分词或动名词；waited等待，过去式或过去分词；根据句意理解可知，这里表达的是“人们等待我们的支持”，wait与people之间是主动关系，所以应该用doing形式，作后置定语，构成There be…doing的句型，故选C。

31．D
【详解】
句意：——汤姆，你读过查尔斯·狄更斯写的《双城记》吗？——是的，我去年寒假就读完了。

考查分词作定语。

过去分词written用作后置定语修饰the book A Tale of Two
解析：D
【详解】
句意：——汤姆，你读过查尔斯·狄更斯写的《双城记》吗？——是的，我去年寒假就读完了。

考查分词作定语。

过去分词written用作后置定语修饰the book A Tale of Two Cities，与所修饰的名词之间表示被动的关系，故选D。

32．C
【详解】
句意：与城市生活相比，农村生活要慢得多，也更安宁。

根据句意理解可知，这里比较的是 life in the city城市生活和life in the countryside农村生活，l
解析：C
【详解】
句意：与城市生活相比，农村生活要慢得多，也更安宁。

根据句意理解可知，这里比较的是 life in the city城市生活和life in the countryside农村生活，life与compare之前是被动关系，所以应该用过去分词表达被动含义，故选C。

33．B
【详解】
句意：爱丽丝不能让自己被注意到，因为她的同学太吵了。

考查非谓语动词。

根据空前的make herself可知，此处是make的用法make +宾语+宾语补足语，宾语“herself”与
解析：B
【详解】
句意：爱丽丝不能让自己被注意到，因为她的同学太吵了。

考查非谓语动词。

根据空前的make herself可知，此处是make的用法make +宾语+宾语补足语，宾语“herself”与宾语补足语“pay attention to”之间是动宾关系，她自己被注意到，用过去分词表达被动关系。

故选B。

34．D
【详解】
考查语态。

根据题意，博物馆展出了什么？——一些青海玉树的孩子们照的相片。

此句省去了前面主句内容，photos后为过去分词短语做定语。

故用被动语态，选D。

解析：D
【详解】
考查语态。

根据题意，博物馆展出了什么？——一些青海玉树的孩子们照的相片。

此句省去了前面主句内容，photos后为过去分词短语做定语。

故用被动语态，选D。

35．A
【详解】
句意：在绿树和可爱的动物的包围下，来到樱花树农场的游客非常放松。

考查非谓语动词。

根据“by”可知逻辑主语the visitors与surround之间是动宾关系，此处用其过去分词形式
解析：A
【详解】
句意：在绿树和可爱的动物的包围下，来到樱花树农场的游客非常放松。

考查非谓语动词。

根据“by”可知逻辑主语the visitors与surround之间是动宾关系，此处用其过去分词形式Surrounded作状语。

故选A。

36．B
【详解】
句意：这部根据真实事件改编的电影由李安执导。

很令人感动。

考查动词形式和语态辨析。

base on基于；film和动词base（以……为基础）及direct（导演）都是被动关系，前空做f
解析：B
【详解】
句意：这部根据真实事件改编的电影由李安执导。

很令人感动。

考查动词形式和语态辨析。

base on基于；film和动词base（以……为基础）及direct（导演）都是被动关系，前空做film的后置定语，需用过去分词形式；后空是谓语动词，需用“be done”被动语态结构。

根据句意结构，故选B。

37．B
【详解】
句意：Peter喜欢星期天在乡下画画。

考查非谓语动词。

固定搭配：enjoy doing sth“喜欢做某事”，动名词作宾语，故选B。

解析：B
【详解】
句意：Peter喜欢星期天在乡下画画。

考查非谓语动词。

固定搭配：enjoy doing sth“喜欢做某事”，动名词作宾语，故选B。

38．B
【解析】
【详解】
句意：我的电脑坏了。

我决定把它修好。

have sth. done表示“使某事被做、请别人做某事”的意思。

其中done是过去分词，作宾语补足语，有被动的含义。

repaired是
解析：B
【解析】
【详解】
句意：我的电脑坏了。

我决定把它修好。

have sth. done表示“使某事被做、请别人做某事”的意思。

其中done是过去分词，作宾语补足语，有被动的含义。

repaired是repair的过去分词，结合句意，故答案选B。

39．C
【详解】
句意：这道汤是主菜，里面全是肉、蔬菜和面条。

考查非谓语动词。

serve提供，端上，分析句子结构可知，主语是“this soup”，谓语是“is”，所以空缺处应该填的是非谓语，又因为汤
解析：C
【详解】
句意：这道汤是主菜，里面全是肉、蔬菜和面条。

考查非谓语动词。

serve提供，端上，分析句子结构可知，主语是“this soup”，谓语是“is”，所以空缺处应该填的是非谓语，又因为汤是被作为主菜，所以用动词过去分词表被动，故选C。

40．A
【详解】
句意：这个女孩喜欢帮助他人，她把自己拥有的全部空闲时间奉献给帮助别人的事情上。

考查非谓语动词。

根据“devoted”可知句子用“devote...to sth./doing”表示“致
解析：A
【详解】
句意：这个女孩喜欢帮助他人，她把自己拥有的全部空闲时间奉献给帮助别人的事情上。

考查非谓语动词。

根据“devoted”可知句子用“devote...to sth./doing”表示“致力于，把……奉献给……”。

“all spare time she had”是动词“devoted”的宾语，后面用“to”和动名词“helping”。

故选A。

41．C
【详解】
句意：中国成功阻止了新冠肺炎疫情在国内蔓延。

考查动词非谓语。

spread传播，动词原形；to spread动词不定式；spreading动名词或现在分词；spreads第三人称单数。

解析：C
【详解】
句意：中国成功阻止了新冠肺炎疫情在国内蔓延。

考查动词非谓语。

spread传播，动词原形；to spread动词不定式；spreading动名词或现在分词；spreads第三人称单数。

prevent sb./sth.from doing sth是固定搭配，意为“防止（阻止）……做……”，所以这里应用spread的动名词形式，故答案选C。

42．C
【详解】
——你对七年级还记得什么？——我记得在学校作文比赛中得了奖。

考查非谓语动词。

to win赢，动词不定式形式；win赢，动词原形；winning动名词形式；won动词过去式。

根据前句“
解析：C
【详解】
——你对七年级还记得什么？——我记得在学校作文比赛中得了奖。

考查非谓语动词。

to win赢，动词不定式形式；win赢，动词原形；winning动名词形式；won动词过去式。

根据前句“What do you remember about Grade 7?”可知，后文是考查了remember doing sth记得做过的事情，已经做了；remember to do sth记得去做某事，还没做，再根据about Grade 7在这里问的应该是发生在过去的事，所以应该是记得曾经做过什。