语文文言文中数词的用法

语文文言文中数词的用法
文言文中数词的用法
1．表示数量词
文言文中的数词，有时表示一个数量词，其特点是量词省略，或数词后置。

例如：
①马之千里者，一食或尽粟一石。

（韩愈《马说》）“一食”中的“一”是一顿之义，量词“顿”省略。

②箱奁六七十，绿碧青丝绳。

（《孔雀东南飞》）“六七十”指六七十只，数字后置，并省略量词。

③寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

（苏轼《赤壁赋》）“一”指一粒，量词“粒”省略。

④故君之所以患于军者三。

（《孙子兵法•谋攻》）“三”指三种情况，量词省略。

⑤方一沐，三握其发。

（韩愈《后廿九日复上宰相书》）“一”为一次，“三”为三次，数量省略。

2．表示概数有些数词只表示一个大约的数目，而并非表示确定的数目，是虚
指而非实指。

例如：
①军书十二卷，卷卷有爷名。

（《木兰诗》）“十二”指军书多，非实指有十二卷。

②入二三里，得其尤绝者家焉。

（柳宗元《愚溪诗序》）“ 二三”表示两三里左右。

③不数岁，田百顷，楼阁万椽，牛羊蹄各千计。

（蒲松龄《促织》）“百”“万”“千” 均非指实数，都是指很多。

④自我徂尔，三岁食贫。

（《卫风〃氓》）“三”指多年。

3．表示序数
有些数词含有第几之义，表示顺序。

例如：
①一鼓作气，再而衰，三而竭。

（《曹刿论战》）“一”指第一次，“三”指第三次。

②以孔子遇虎言之，圣人不能先知，六也。

（王充《知实》）“六”即第六。

4．表示两数相加
这种情况是用“有”将前后两个数连接起来，表示两数相加，有时量词省略。

例如：
①臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六。

（李密《陈情表》）“四十有四”即四十四岁，“九十有六”即九十六岁。

②尔来二十有一年矣。

（诸葛亮《出师表》）“二十有一年”指二^一年。

③今夫差衣水犀之甲者亿有三千。

（《勾践灭吴》）“亿有三千”即十万三千（亿：十万）。

5．表示两数相乘
有时两数连用，表示所指的'数是两数相乘的积。

例如：
①三五之夜，明月半墙。

（归有光《项脊轩志》）“三五”是指阴历十五。

②急走趋之，乃二八姝丽。

（蒲松龄《画皮》）“二八”即十六岁。

③三五明月满，四五蟾兔缺。

（《古诗十九首》）“三五”即农历十五，“四五”即农历二十。

6．表示一个分数
有时两数或连用，或用“之、无” 等将两数隔开，表示几分之几，前一个数代表分母，后一个数代表分子。

例如：
①曩与吾祖者，今其室十无一焉；与吾父者，今其室十无二三焉。

（柳宗元《捕蛇者说》）“十无一”即十分之一，“十无二三”即十分之二三。

②然民之遭水旱疾疫而不幸者，不过十之一二矣。

（洪亮吉《治平篇》）“十之一二”指十分之一二。

③借第令毋斩，而戍死者固十六七。

（司马迁《陈涉世家》）“十六七”就是十分之六七。

④盖余所至，比好游者尚不能十一。

（王安石《游褒禅山记》）“十一”即
十分之一。

7．”的特殊用法
“一”在文言文中十分活跃且具有多种意义，用法灵活，常用义项有“相
同”“一样”“统一”“满”“全”“都”“整体”“一体”“专一”“竟、乃” 等。

例如：
①先是，庭中通南北为一。

（归有光《项脊轩志》）“一”是一体、整体之义。

②而或长烟一空。

（范仲淹《岳阳楼记》）“一”义为全。

③蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

（荀子《劝学》）“一”指专一。

④六王毕，四海一。

（杜牧《阿房宫赋》）“一”即统一。

⑤上下天光，一碧万顷。

（范仲淹《岳阳楼记》）“一”即满、全。

⑥一至此乎。

（《史记〃〃滑稽列传》）“一”即竟、乃。

8．表示长度、重量
古代有些表示长度、重量的数词，常与量词融为一体，相当一个数量词。

常见的有：咫（八寸）、仞（八尺或七尺）、寻（八尺）、忽（一寸的十万分之一）、跬（半步，跨出一只脚）、常（两寻，十六尺）、微（一寸的百万分之一）、一亭（十里）、舍（三十里）、锱（六铢，一两的四分之一）、铢（一两的二十四分之一）、钟（六斛四斗）。

例如：
①故不积跬步，无以至千里。

（荀子《劝学》）“跬”即半步。

②夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

（欧阳修《伶官传序》）“忽微” 在此形容极微小的事。

③奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。

（杜牧《阿房宫赋》）“锱铢”在此形容极其细小。