苏教版三下_10.大作家的小老师 第1课时【优质课件】.pptx

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03 课文浅析
课文分段
第一部分(第1自然段) 写萧伯纳有一次在莫斯科访问时与一个可爱的小姑娘玩了很久。
第二部分(第2-4自然段)
写临别时萧伯纳对小姑娘说出了自己的身份,但小姑娘出乎预料的回 答,使萧伯纳为之一震。 第三部分 ( 第 5 自然段 ) 写萧伯纳对这件事深有感触,并从中受到教育,认识到对任何人
chù
学习生字

结构:半包围 音序:X 部首:虍 组词:谦虚 虚伪 造句:我不时提醒自己:要谦虚,不 要骄傲。

多音字jiào(教师 教导) Nhomakorabea教
jiāo(教书)
jiē(结实 结巴) jié(结束 结伴)

理解词语
访问:有目的地去探望并交谈。 造句:经常有外宾到我们学校参观访问。
暗想:暗自思索。
造句:听了他的汇报,经理自己也狐疑不决起来,暗想道: 难道这是我错怪了他吗? 文豪:杰出的、伟大的作家。 造句:他本身是报纸编辑,因此每作新诗词必在报纸上自我 吹嘘,俨然以当代文豪自居。
理解词语
惊喜:感到既惊讶又高兴。本课指萧伯纳认为小姑娘会既惊讶又高兴。 造句:他本来想给大家一个惊喜,没想到却弄巧成拙了。
造句:这消息也许是出乎预料,但它是真的。
为之一震: 因此受到了震动。本课指萧伯纳听了小姑娘的话受到震动。 造句:他慷慨激昂的演讲令人为之一震。
辨析词语
成绩 成就
相同点: 都指在某一方面的收获。 “成绩”指工作或学习的收获。 不同点: “成就”指事业上取得的成绩,所指的收获一般比较大。 造 句: 1.只有好好学习,才能取得好成绩。 2.我国航天事业取得了很大的成就。
10.大作家的小老师
第一课时
目录
01 课前导入
02 字词学习
03 课文浅析
01 课前导入
趣味引入
我国古代有“一字之师”,今 天我们又将读到一个“一句之师” 的故事。故事中的主人公身份悬殊, 一位是大名鼎鼎的作家,一位是平
凡的苏联小姑娘,究竟谁是谁的老
师呢?读完课文后,说不定你会有 不一样的答案!
都应该平等相处,永远谦虚,并认定小姑娘是他的“老师”。
同学们,下节课见!

学习生字

háo
结构:上下 音序:H 部首:豕 组词:自豪 豪放 造句:我登上雄伟壮丽的长城,一种 自豪感油然而生。
学习生字

结构:左右 音序:Y 部首:页 组词:预约 预告 造句:气象预告说今天有雨,果然下 起了滂沱大雨。

学习生字
liào

结构:左右 音序:L 部首:斗 组词:资料 香料 造句:这套资料相当完整,很有参考 价值。
联( lián )合
感触( chù )
亲吻( wěn )
学习生字

结构:左右 音序:N 部首:纟 组词:缴纳 纳闷 造句:我们每个月都要缴纳水电费。

学习生字

结构:左右 音序:K 部首:禾 组词:科学 科技 造句:他花了半生的时间去钻研科学 难题。

学习生字

结构:左右 音序:S 部首:讠 组词:告诉 诉说 造句:他把所犯的错误一五一十告诉 了老师。
助读资料
萧伯纳: (1856—1950),是英国现代杰出的现实 主义戏剧作家,是世界著名的擅长幽默与讽刺
的语言大师。其主要成就在戏剧方面。一生共
写剧本52部,小说5部和其他著作多种。最著 名的剧作有:《鳏夫的房产》、《华伦夫人的 职业》、《武器与人》、《真相毕露》等。
02 字词学习
易读错字
诉( sù )苦
学习生字

lián
结构:左右 音序:L 部首:耳 组词:联系 联合 造句:一条铁路,把边疆和内地紧紧 联系在一起。
学习生字

结构:左右 音序:S 部首:讠 组词:知识 认识 造句:学习知识应循序渐进,一步 一个脚印。
shí
学习生字

结构:左右 音序:C 部首:角 组词:接触 感触 造句:由于工作关系,我和他接触 较多。
口吻:说话的口气。
造句:老师说话时总带着一种既严肃又亲切的口吻。 感触:跟外界事物接触而引起的思想情绪。本课指小姑娘的话令萧伯 纳的思想情绪有所触动。 造句: 广大网民纷纷通过回帖来表达内心的感触。
理解词语
白白胖胖: 又白又胖。本课指小姑娘长得又白又胖。 造句:藕像一个个孩子的手臂,白白胖胖的。 出乎预料: 指出乎事先的推测。本课指萧伯纳根本没想到小姑娘会这么说。
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