智力激励教学法

智力激励教学法
1）智力激励法是一种集体发明创造方法，包括集思广益法，集中思考法，头脑风暴法，头脑震荡法，互激设想法等。

智力激励法也是一种智力碰撞。

通过群体思考，群体设想，互相激励，相互借鉴，连锁反应，知识经验互补。

2）智力激励法在TRIZ中主要应用在解题环节：比如参数确定，打开思路，防止思维定势等。

3）智力激励法的基本程序
A) 准备阶段：根据要解决的问题，确定议题和参与人，以及活动地点和时间；
议题：要集中，要明确。

参与人：要有代表性，要与主题契合，人数一般控制在10人之内。

根据需要可以跨邻域，跨学科，跨专业。

B）会议阶段：先确定主持人和记录人；会议时间不能太短，也不能太长，一般以20分钟到1个小时为宜；
要点：会议阶段一般不争论，不批评，记录要
详尽；
C）优化阶段：仔细分析和评价结果，并作出选择。

4）一些方法：。