精选人教版同步综合六年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷-标准版

宽容如______，______；宽容如______，______。

3.（3）种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每
天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮
在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗就会
枯萎得更多。

”(改为转述句)
6. 找出一首类似《出塞》这样描述边塞军旅生活的古诗写在下面。

7. 下面句子与课文原句一样的一项是（）
A .那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正名姓。

B .生命的过程，大约就是学步和寻路的过程。

C .他呵，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！
D .跨峻岭，横瀚海，穿荒原，经绝壁，纵横十万里。

8. 按要求写句子。

①难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）______
②我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。

（缩句）______
③那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。

（改为拟人句）______
④小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。

”（改为转述句）______
⑤她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。

（用划线词造句）______
9. 使卵石臻于完美的，并非______，而是______。

——（印度）泰戈尔《飞鸟集》
10. 填空
1.（1）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想
到曹植的《七步诗》中的诗句“______，______ ？”
2.（2）晚报上对股票形势的分析一点也不具体，让人看了
______——摸不着头脑。

3.（3）燕子去了，______；杨柳枯了，______；桃花谢了，
______。

4.（4）古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中仍不丧失
凌云之志，顽强追求自己的理想，这真是______，______。

5.（5）春天，是个让人神往的季节，漫步河边，微风轻浮，
突然发现头顶的柳树已吐出新绿，真可谓“______，
______”；放眼望去，小鸭子早已在乍暖还寒的水中嬉
戏，你怎能不感叹：“______，______”。

11. 补充课文
1.（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，______。

”
告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“______，
______。

”则让我们明白______。

2.（2）在______里，在______里，在______里，看不出
______的时候，也看不出______的时候，无日不迎风吐
艳。

这句话写出了______。

3.（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心
品味。

诵读于谦《石灰吟》中的“______，______。

”
能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中
的“______，______。

”又让我感受到她强烈的爱情之
情。

4.（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为
“______”和“______”的聂荣臻将军，有______的天
游峰的扫路人，有______的伯诺德夫人一家人，个个都
令我敬佩。

我们还在作者的带领下神游了浙江金华的
______，欣赏了______的三亚落日……收获真的不小啊！
二、阅读理解(30分)
12. 请根据要求完成句子考查
1.（1）修改病句
哥哥最喜欢打篮球和足球。

2.（2）将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。

这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
3.（3）根据场景补充的人物语言
学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。

你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。

你想帮他提高朗读能力，会这样对他说：“______”
4.（4）实现“梦”的道路上有千难万险。

千难万险不能阻
挡我们前进的步伐。

（加上关联词，把两个小句子合成
一句话）
5.（5）下面的句子所运用的说明方法是______
地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。

地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。

13. 读课文《故宫》，说出下列句子的修辞手法。

故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒（héng）的文化殿堂。

14. 阅读下文，回答问题
跨越百年的美丽<节选>关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。

在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。

尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。

别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。

是她提出了放射性这个词。

两年后，她发现了钋，接着发现了镭。

为了（提炼冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。

他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（提炼冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。

化验室只是一个（抛弃废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。

她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。

一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。

”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼冶炼）出了0.1克镭。

它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。

1.（1）选择文中括号里使用正确的词语。

（提炼冶炼）______纯净的镭进行______（提炼冶炼）
（抛弃废弃）______的破棚子（提炼冶炼）______出了0.1克镭
2.（2）为什么说“关于放射性的发现，居里夫人并不是第
一人，但她是关键的一人”？
3.（3）文中画线的句子运用了______的修辞手法，说明了
______。

4.（4）从文中划线的“终日”和“终于”两个词中，你体
会到了什么？
5.（5）玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下
进行如此艰难的实验，不是为了______，而只是为了
______他们追求的目标是高远的。

三、写作(30分)
15. 生活中时时有欢乐，一场温暖的亲人聚会，一次欢快的课外活动，一个快乐的童年游戏，甚至一次助人为乐之举……这些都可能成为我们心中最快乐的元素。

本次习作就请以“快乐”为主题写一篇习作。

要求内容具体，语意新颖，语句通顺，条理清晰，富有真情实感。

题目自拟，450字左右。