2021年苏教版二年级语文上册看图片写话(表格)
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2021年苏教版二年级语文上册看图片写话（表格）
一、我会写话。
看下边的图，想一想：小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！还可以给写话起个漂亮的题目哦。
写的时候，可以用上下面的词语。
早上过了一会儿
到了下午天黑了
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二、看图写话。
先仔细观察图片，图中有谁？他们是怎么说，怎么做的？他们的心情怎样？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
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三、看图写话。
下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中
的动物，然后写一段话介绍一下它吧！
要求：1．要把这段话说清楚，加上合适的标点符号。
2．书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。
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四、看图写话。
看下图，把第一和第三幅图看懂后，再想想第二幅图的内容，再把这些图
画的内容连起来，写一写这个故事。
（不会写的字用拼音代替）
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五、看图写话。
仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
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六、看图写话。
仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干什么？展开想象，写几句通
顺的话。
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七、看图写话。
（想一想）看看下面这幅图，想一想：小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样呢？
（用一用）瞪着张开凶恶面貌吓得大惊失色
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八、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。
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九、看图写话。
提示：仔细观察图片，看看图中的小朋友在哪里？正在做什么？用几句通顺的话写一写。
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十、看图写话。
图中发生了什么事？三个小朋友帮小树苗做了什么？结果怎样？写一写。
（不会写的字用拼音代替）
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十一、看图写话。
图上画的是什么季节？在什么地方？谁在干什么？发挥你的想象，写一写
把吧！一定要写上题目。
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十二、看图写话。
提示：仔细观察上面的图画。
图中都有谁？他们发现了什么？他们是怎么做的？请用通顺的句子表达出来。
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十三、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。
注意要把故事写清楚、完整，语句要通顺。
不会写的字可以用拼音代替。
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十四、我会看图编故事。
仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。
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十五、看图写话。
要求：仔细观察图画，看看图中是什么季节，都有哪些人，他们分别在干什么，用几句话写一写。
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答案
一、示例：
神奇的蛋壳
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳，
他们非常开心。
这时，聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上，做成了一个跷跷
板。
然后，他让小虫子爬到木板的一头，而他自己则爬到另一头，开心地玩了起来。
蝴蝶在空中飞舞着，不停地为他们加油。
过了一会儿，小虫子望着蝴蝶，羡慕地说:“如果我也能像你一样飞起来就好了。
”蚂蚁思索了一会儿，找来一块布和一团线，用线把布拴在鸡蛋壳上。
不一会儿，一个热气球就做成了。
蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。
一阵风吹来，热气球就慢慢悠悠地升上了天空。
三个小动物可高兴啦！
他们飞呀飞，飞过了大海，飞过了高山，最后又飞回了草地。
到了下午，突然下起雨来。
于是，他们一起躲进了这个鸡蛋壳中。
呀！蛋壳变成了遮雨的大伞，又牢固又温暖。
天黑了，月亮婆婆微笑者爬上了深蓝的夜空。
三个好朋友躺在鸡蛋壳做成的小摇篮里，安安心心地睡着了。
二、范文：今天是妈妈的生日。
我放学回家，想着怎么给妈妈过一个开心的生日，正在我冥思苦想之际，爸爸下班回家了。
只见爸爸手里拿着一个大大的蛋糕盒，原来爸爸早已经准备了礼物。
我灵机一动，拿起画笔，画一张美丽的贺卡送给妈妈，上面写着“最美丽的妈妈，生日快乐！”妈妈下班回家后，看到我们送的礼物。
她激动地说：“这是我最开心的一天！”
三、示例：小鸭子在河里游泳，小鸭子长得非常可爱，扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔，一双红色的小脚丫看上去非常有劲，身穿一件白色的毛绒大衣，一定很暖和，鸭子非常喜欢游泳，一个个都是游泳“高手”。
四、示例：一天，兔妈妈叫小兔到地里去运南瓜，南瓜好大，小兔为难了。
南瓜怎么运回家呢？它想来想去终于想出了好办法。
“小兔把南瓜当作轮胎。
”小兔到家了。
兔妈妈问小兔你怎么运回来的？小兔说我把南瓜滚回来的。
兔妈妈说：“你真是个聪明的好孩子。
”
五、范文：夏天到了，太阳火辣辣的，连小狗也热得直吐舌头。
妈妈下班后买了一个又大又圆的西瓜。
吃完晚饭后，妈妈把西瓜切开后，小红挑了一块又大又甜的西瓜给奶奶吃，奶奶笑开了花。
妈妈笑眯眯地摸着小红的头说：“小红长大了，懂得尊敬长辈了。
”小红听了，心里比吃了蜜还甜。
六、示例：
星期天，丽丽、小军和琳琳约好一起放风筝。
他们来到一处空旷的地方，每个人都把自己到的风筝放上了高高的天空，看他们的风筝在空中飘呀飘的，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
他们玩得多么尽兴啊！
七、小老鼠正在电脑旁，开心的玩电脑，突然，电脑屏幕上出现了一只面貌凶恶的老猫，它正在瞪着眼睛，露出凶恶的牙齿，好像要一口吃了小老鼠，小老鼠大惊失色，它慌忙地逃走了。
八、示例：
有一天，天气睛朗，小红高高兴兴的走在小学的路上。
小红看见一位老奶奶正要过马路。
小红三步并做两步走到老奶奶面前，扶着老奶奶过马路。
小红说：“老奶奶，过马路的时候，一定要看红绿灯，不然的话，很容易会撞到人的，我扶你过去吧。
”说着，小红就把老奶奶扶过马路。
老奶奶说：“你真是个活‘雷锋’。
”然后，小红高高兴兴地四学去了。
九、示例：春天到了，小草发芽了，到处都充满了生机。
星期天，玲玲提着水桶，拿着小铲子，在自家院子后面的山坡上种了一棵小桃树。
她经常给桃树浇水，小桃树长得很快。
玲玲看着自己种下的小桃树，非常开心，她想象着树上结满了又大又圆的桃子，心里美滋滋的。
十、有一天，下了一场大暴雨，刮起了大风，有几棵小树苗被刮倒了。
小红和小明看见了，心想小树苗被刮倒了就不能长成大树为我们遮荫了，于是他们就用木棍和绳子把小树苗绑起来，小树苗被扶了起来，再也不怕风吹雨打了。
小树苗乐得笑了，小红和小明也笑了。
十一、示例：
堆雪人
冬天到了，冬天到了，大地盖上了厚厚的棉被，大树披上了白色的袍子，向阳小学也穿上了银装。
整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
“丁零零”下课了，同学们欢呼着，连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。
他们准备堆一个大雪人。
小刚和小明拿着铲子铲雪，小亮负责堆雪球，不一会儿，他们就堆了一大一小两个雪球，把它们当成雪人的身子和脑袋。
小红负责打扮雪人，她用两个黑纽扣当雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，两根小树枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。
瞧!一个活灵活现的小雪人诞生了。
它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神气呀！
雪还在纷纷扬扬地下着，但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了！
十二、放学了，小明小红和小花同学在路边发现一棵被人撞歪的小树苗，他们三个决定要帮帮小树站起来。
他们找来木桩和绳子，把小树苗直立起来并固定好，小红还找来水给小树苗浇上水。
小明提议：“我们再竖一块牌子吧，不要再让别人伤害它了”，小伙伴们齐心协力，在小树苗旁边竖上了“爱护树木”的标语。
大家看着小树苗开心地笑了起来。
十三、示例：放学了，天突然下起雨来了！幸好小白兔听妈妈的话，早就准备好了雨伞，于是打着伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走着走着，她忽然看到小狗躲在大树下。
小白兔明白了，小狗没有带雨伞。
于是她热情地走上前，邀请小狗和她一起走，小狗开心极了。
他们有说有笑地一起走回家去。
十四、例文：春节到了，家家户户张灯结彩、热热闹闹。
小明一家也把家里布置得喜气洋洋，他们贴好福字，挂好大红灯笼。
小明的奶奶说：“我们开始放鞭炮吧，放完鞭炮去吃饺子。
”说着，小明的妈妈就拿来了早已备好的鞭炮，小明的爸爸拿着长长的竹竿挑着鞭炮，小明的爷爷点燃引火线，鞭炮噼里啪啦地响着。
小明和妈妈、爷爷、奶奶都捂住了耳朵，大家脸上洋溢着幸福的笑容。
十五、昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，像给大地盖上白色的被子。
天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。
有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。
小明先堆了一个大
雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。
红红找来了围巾、帽子、还有一个桶子把雪人打扮了一番。
远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了！。