2020新版苏教版四年级科学上册4《哺乳类》课件

运动快速且运动方式多样是哺乳动物 的重要特征。
它们的运动方式有 什么不同？还有哪 些哺乳动物的运动 方式和它们一样？
猎豹是动物中奔跑 速度最快的，在追 捕猎物时，每小时 能跑110千米。
袋鼠的后肢特别强壮， 就象两根弹簧，极利于 跳跃。它的跳跃本领极 高，不仅能连续跳跃前 进，而且一蹦就可达9 米。
1、下列动物中，不是哺乳动物的是（C ）
A、海豹
B、绵羊 C、企鹅
2、下列表述中，不属于哺乳动物特点的是（C ）
A、喂乳 B、胎生 C、身上有羽毛
将动物和它们的运动方式连线
豹子 蝙蝠 鲸鱼 袋鼠
跳跃 游泳 飞行 奔跑
下列说法正确的打√，错误的打✘
1、哺乳动物都生活在陆地上。（✘） 2、猎豹不仅擅长奔跑，还能行走。（√ ） 3、蝙蝠是唯一能飞行的哺乳动物。（ √ ） 4、狗熊要冬眠，不是恒温动物。（✘） 5、人是哺乳动物。（√ ） 6、北极熊凭借皮下脂肪保持体温。（✘）
第一单元 动物大家族
3、哺乳类
猫和兔是常见的两种小动物。
它们身体表面有什么？ 它们的宝宝从哪里来？宝宝吃什么 长大？
原来是这样……
身体表面 都有毛
小宝宝是吃妈 妈的奶长大的
它们的小宝宝是从妈妈的肚子里生出来的。
由大动物直接生小 动物，这种繁殖方式叫 胎生。
它们的宝宝吃妈妈的 奶长大，这种喂养方式 叫哺乳。
滑翔——飞翔时不扇动翅膀。
鼯鼠
鼯猴
总结：
通过这节课的学习，我们认识 了哺乳动物，了解它们共同特点， 知道哺乳动物是恒温的脊椎动物， 探索了脂肪的作用，同时也交流 了哺乳动物的各种运动方式。
查阅资料，各种动物的运 动方式有什么不同。
温馨提示
①要用冰水，实验效果比较明显。 ②两只手指要在冰水中停留1-2分钟， 感受会愈发明显。
实验发现
绑有动物油脂的食指不 感到冷，没绑动物油脂的食 指感到冰冷。
得出结论： 哺乳动物的脂肪有保温的作用。
哺乳动物体温能够保持相对 稳定，是复杂而系统的生命现象 。脂肪具有保持体温的作用只是 其中一个方面。
猫和兔子的这些特点，这只鸽子有吗？
鸽子的宝宝是卵孵 化出来的，是卵生， 不是胎生。
鸽子身上长的是羽毛，不是毛。
身上有毛、胎生、吃妈妈的奶长大， 是猫和兔这类动物所具有的共同特征， 我们把这类动物叫做哺乳动物。
猫和兔子要举行一次同类动物运动大会。来了 很多动物，愁坏了猫和兔子。你知道谁能参加吗？
蝙蝠，前肢高度特化，形成适于飞行 的翼手，是由连在前肢和后肢之间的 翼膜构成的，翼膜上不生羽毛。
一头蓝鲸摄食时游速 每小时2～6千米， 被追逐时最大每小时 20～48千米。
哺乳动物的运动方式
猎豹 袋鼠 蝙蝠 鲸鱼
运动方式
奔跑、行走 跳跃 飞行 游泳
其它哺乳动物 老虎、猫、羊
跳羚、兔子
海豚、海豹
北极的冬季最低气温 零下40℃，即使夏天也很 少在10℃以上。在这样极 其恶劣的环境，脂肪有保温的作用吗？
实验器材准备
猪板油、冰水、胶带
实验方法与步骤
①把一块动物油脂绑在一只手的食指上。 ②将两只手的食指同时浸入一杯冰水中。 ③体验两根食指的不同感觉。
鲸鱼和蝙蝠能参加吗？
能。它们都是胎生的，是哺乳动物。
企鹅能参加吗？
不能。它是卵 生的，不是哺
乳动物。
老虎、猪、牛能参加吗？
能。它们都是胎生的，宝宝吃妈妈的奶， 身上有毛，是哺乳动物。
你还会邀请哪些动物参加？
我们人类可以参加吗？
可以。我们 人类也是哺
乳动物。
哺乳动物是一类恒温脊椎动物。当环境 温度发生变化时，它们的体温始终保持相 对稳定。