校本课程简介

1、《数码摄影》
课程名称：数码摄影
课程类型：目标主导模式
开设时间：高一第三学段
开课教师：张衡
学习时限：每周1学时，共18周，总学时数18学时
课程简介：为了提升你的摄影水平，拉近你与摄影家的距离，我们开设了这门课程。

本课程共计18学时，分为理论和实践两大部分，其中理论知识部分共计15学时，主要内容包括数码相机的工作原理（2个课时）、数码相机常用术语（2课时）、摄影构图（5课时）、摄影用光（1课时）、人像摄影（2课时）、摄影应注意事项（1课时）、摄影作品评价与欣赏（2课时）等七部分内容；实践部分为3学时，主要是利用理论知识指导实践操作，用实践来检验理论，丰富理论，最后达到掌握摄影技巧的目的。

2、《二十四式太极拳》
课程名称：二十四式太极拳
课程类型：目标主导
开设教师：郭元志
开设时间：高一第三学段
规模预设：班额在50人左右
学习时限：十八课左右
课程简介：太极拳是我国的国粹，它综合了各家拳法之长，结合导引吐纳，采用腹式呼吸，能在练拳时汗流浃背而不气喘，动作流畅，通经活络。

它融合了以阴阳为基础
的经络学说，成为内外兼修，身心并练，将意识、呼吸、动作三者结合为一的
内功拳法。

太极拳适合任何年龄、性别、体型的人练习。

是一种简单而又高深的运动，对
于身心健康有意想不到的收获。

通过理论实践相结合，培养同学们对练习太极
拳的浓厚兴趣，在实践中不断强调太极拳要领，感受到太极拳魅力之所在。

3、课程名称：《心舞飞扬》
课程名称：心舞飞扬
课程类型：目标主导
开设教师：王燕来
开设时间：高一第三学段
规模预设：班额在50人左右
学习时限：十八课左右
课程简介：《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确指出，要“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和
指导，帮助学生提高其心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环
境的能力。

”
本课程主要内容为：人际交往篇，学习方法篇，情绪管理篇，生涯规
划篇。

通过学习来提高同学们的人际交往水平、管理情绪能力、集中注意力
的能力和尝试科学记忆的意识、生涯规划的意识，从而有助于发挥学
生心理的潜能和身心的全面发展，促进学生人格的健康发展和社会适
应能力的提高。

4、青少年红十字会知识
课程名称：青少年红十字会知识
课程类型：目标主导
开设教师：闫培文
开设时间：高一第三学段
规模预设：班额在50人左右
学习时限：十五课左右
课程简介：向同学们介绍一些简单的医学保健急救知识，在学习中使同学们掌握一些简单的急救知识，在遇到急性突发事件时，能够冷静地采取一些有效的手段进行自
救或互助。

内容包括：重大灾害与突发事故的救援、现场的初步急救、溺水的现场急救、电
击伤的现场急救、高热的现场处理、中暑的现场急救、急性中毒、一般创伤的简
单处理、遇到地震的自救与逃生、如何逃出火场等。

通过学习和实际演练，使同学们掌握必要的常规的急救方法。