人教版小学二年级数学上册期末考试复习计划二

人教版小学二年级数学上册期末考试复习计划二
一、温习内容：
本册教材共分九个单元：乘法的初步看法、表内乘法〔一〕、角的初步看法、表内乘法〔二〕、除法的初步看法、方向和位置、表内动身、统计与能够性、混合运算。

以上各单元内容触及数与代数、空间与图形、统计与概率〔数学思想方法〕、实际与综合运用范围。

最后的总温习对整册的知识点停止了全体的稀释和提炼。

二、指点思想：
温习的目的既要协助先生整理知识，使知识条理化，构成体系，又要适当停止技艺的训练，以培育先生一定的处置效果的才干为目的。

在此进程中，重点是协助学困生，查漏补缺，处置他们在知识与技艺上的缺失。

三、温习目的：
1、经过整理和温习，使先生感受乘除法与理想生活的关系，提高先生提出效果、处置效果的才干。

2、经过整理和温习，使先生进一步学会乘法、除法的意义，对〝倍〞的知识了解的愈加清楚。

3、经过整理和温习，使先生依据给定的一个方向，判别其他的三个方向。

看法复杂的路途图;比拟熟习地掌握从正面、正面、下面观察到的复杂的物体的外形。

4、经过整理和温习，使先生会用不同的方法停止分类统计，
初步了解事情发作确实定性和不确定性。

5、经过整理和温习，使先生能计算复杂的含有两级的混合运算。

6、经过整理和温习，正确看法角，能区分直角、锐角、钝角。

会画直角，并能正确数角的个数。

四、温习重点、难点：
1、经过温习，使先生感受乘除法与理想生活的关系，提高先生提出效果、处置效果的才干。

2、经过温习，进一步体验数据的调查、搜集、整理的进程，强化先生的统计看法。

3、进一步从不同位置观察物体。

五、温习措施：
1、把定位辅导落到实处，关于基础的知识让先生一定掌握，并在此基础上能灵敏运用基础知识处置效果。

2、有条理有针对性地停止整理与系统温习，使先生对知识能系统掌握。

注重先生发明性思想的开展，培育先生的发明力。

3、做好提优补差任务，展开〝一帮一〞活动，协助后进生的效果有所提高。

4、做到当堂达标，提高先生的才干，做到讲练结合。

5、增强先生的习气养成教育，教育先生在做标题的时分，先审清题意，然后再做。

做题的进程中做到细心、仔细。

六、温习时间布置
12.21——1.7停止分类温习，并交叉模拟测试。

1.10——1.18考前发动，有针对性的做一些练习，直到期末质量检测。