简明法语知识点解析

Leçon 9
Le but
不定冠词和定冠词省略冠词序数词Voici, Voilà
Les mots importants.
apprendre qch.
•学习法语学习英语
apprendre le français apprendre l’anglais
序数词
•第一：premier, première 第二：second, seconde ;
1er, ère deuxième 2e
•构成：数词的词根加上后缀-ième
beaucoup de + n. (sans article)
•很多汽车
beaucoup de voitures beaucoup de romans
Voici, voilà + n.
•= c’est + n. = ce sont + n.
•C’est une rivière.
= Voici/ Voilà une rivière.
•Ce sont des stylos.
= Voici/ Voilà des stylos.
不定冠词
•un, une, des
•不确指的或初次提到的名词前
定冠词
•le, la, les
•确指名词前
•再次提到的，双方都熟知的人或事物•受其他成分限定的名词前•独一无二的事物la Lune, le Soleil, la Terre
•人或事物的总体
定冠词
•les journalistes 、des journalistes
冠词的省略
•名词前有其他限定词
•名词做表语，指人的身份、职业、国籍
•en + 名词
•后一名词通过de做前一名词补语，指前一名词的性质、用途、属性，而非表示所属关系，省略冠词。

en première année
•我们现在三年级。

•Nous sommes en troisième année.
•Vous êtes dans quel département?
•法语系英语系
le département de français le département d’anglais •在英语系，学生们学习英语，他们也学习法语。

Dans le département d’anglais, les étudiants apprennent l’anglais, ils apprennent aussi le français.
•第二外语seconde langue étrangère
•J’apprends l’anglais comme première langue étrangère, j’apprends le français comme seconde langue étrangère.
être difficile pour qn.
•--- ne pas être difficile pour qn.
= être facile pour qn.
•la difficulté
•Est-ce que le français est difficile pour un étudiant du département d’anglais?
Oui, c’est difficile.
Non, ce n’est pas difficile, c’est facile.
Leçon 10
Le but
l’adjectif possessif
l e présent de l’indicatif
l e présent de l’indicatif des verbes du premier groupe l e remplacement de «des » par «de » l es nombres 31—79
l es mots importants
une heure
•小时，时刻 une heure; deux heures
une semaine
•lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche
•星期首字母不大写，全部都是阳性词
•attention : une semaine = 8 jours ;
deux semaines = 15 jours
•le jour ----le soir
•les devoirs = les exercices
•n’est-ce pas?没有人称变化
chez + nom.
•De chez Paul à chez Marie
从保罗家到玛莉家
l’adjectif possessif
•人称和主有者一致，性数和所有物一致
• 1.ma, ta, sa +n.f. sing.
•ma voiture, ta photo, sa radio
• 2.mon, ton, son+n.m. sing. / 元音或哑音h开头的阴性单数名词
•mon vélo, ton père, son frère
•mon ami, mon amie; ton école, son usine, mon heure
l’adjectif possessif
• 3.mes, tes, ses + n. pl.
•mes photos, tes livres, ses peintures
• 4.notre, votre, leur +n. sing.
•notre classe, votre chef de classe, leur professeur
• 5.nos, vos, leurs+n. pl.
•nos pères, vos manteaux, leurs robes
• 6.votre+n. sing. ; vos + n. pl.您的
•en France在法国
•en Chine 在中国
•Soyez le bienvenu.欢迎您！
•Soyez: être的命令式
•根据被欢迎者的性数作相应变化
•Soyez le bienvenu/ la bienvenue/ les bienvenus/ les bienvenues. 冠词的省略
•venir de Chine •从中国来•venir à Beijing •来北京
•D’où venez-vous ?
aimer qch.
•保罗喜欢法国。

•Paul aime la France. •您喜欢法语吗？
•Est-ce que vous aimez le français ?
beaucoup
•beaucoup (=bien)
•beaucoup de
•J’aime beaucoup le français.
•我非常喜欢法语。

•J’aime beaucoup de livres.
•我喜欢很多书。

parler
•parler avec qn. 和某人交谈•parler à qn. 对某人说话
•parler de qch. / de qn. 谈到某事，议论某人
•parler de qch. àqn. 和某人谈论某事parler
•parler français 说法语•parler le français 会说法语•parler en français用法语说
de …à…
•从…到…；•时间，空间；•de表示来源，à表示趋向
•de 7 heures à 8 heures •de Beijing à Paris
le samedi; samedi
•le samedi = chaque samedi
•samedi = ce samedi
•Je travaille 5 jours par semaine en France : du lundi au vendredi ou du mardi au samedi. Je ne travaille pas le dimanche.
•Nous n’avons pa s de cours samedi et dimanche.
•Nous n’avons pas de cours le samedi et le dimanche.
•faire ses études 学习•faire ses devoirs 做作业•faire mes études de français
profiter
•profiter de利用，从中得益•profiter à有利于，对某人有益
•雅克从这本书中得益。

•Jacques profite de ce livre. •这本书对雅克很有用。

•Ce livre profite à Jacques.
Leçon 11 Le but
l’adjectif démonstratif
l e pronom personnel tonique l’article avant le nom propore l es nombres 71-202 l es mots importants
•le journal: des journaux
•名词或形容词以-al结尾，复数变为-aux. •Le sud, le nord, l’est, l’ouest
•Le dessin:素描；la peinture:油画
•écouter：听； entendre：听见
•s’il vous plaît:请您（S.V.P.）
•s’il te plaît请你
être à qn.
•C’est le roman de Sabine.
•Le roman est à Sabine.
le pronom personnel tonique
•moi, toi, lui, elle,
•nous, vous, eux, elles
l’adjectif démonstratif
•ce, cet, cette, ces
•Parler à qn.对…说
•教师对他的学生说话。

•Le professeur parle à son étudiant. •Pour faire qch. 为了做…
•être de +地名。

（某处）人
•伟罗尼克是尼斯人。

•Véronique est de Nice.
il y a
•倒装形式：y a-t-il，
•无人称主语。

•Il y a une peinture sur le mur. •Il y a des fleurs dans la chmbre. •J’ai des fleurs.
•Dans ma classe, il n’y a pas d’étudiants étrangères.
tout le monde
•tout le monde +sing. •Beaucoup de + pl. •Dans cette chambre, tout le monde parle anglais.
•Dans cette chambre, beaucoup d’étudiants parlent anglais.•être difficile à faire
•这些练习很难做。

•Ces exercices sont difficiles à faire.
•tous les jours 每天
•=chaque jour = le jour
•inviter qn. à faire qch.
•我们邀请帕斯卡尔参观北京的名胜古迹。

•Nous invitons Pascal à visiter les monuments de Beijing. •aider qn. à faire qch.
•我将帮助安娜做作业。

•Je vais aider Anne à faire ses devoirs.
vouloir faire qch.
•他不想去法国。

•Il ne veut pas alller en France. •学生们想听磁带。

•Les étudiants veulent écouter des cassettes.
Leçon 12 Le but
l’adjectif
l es éléments de la phrase l e verbe transitif et le verbe intransitif l es mots importants
•un ascenseur
•cf.: escalier
•le plaisir
•avec plaisir 非常乐意•le mari—la femme •la retraite
•être àla retraite退休了（状态）• le ménage
•faire le ménage做家务
•pouvoir faire qch. •voir看见•regarder看
•
l’adjectif
•阴阳性变化•单复数变化位置：一般放在名词后面•un texte difficile ;
•un étudiant étranger ;
•une robe rouge
•一些单音节词放在名词前面
l’adjectif
•un homme grand高个子男人；•un grand homme 伟人•un ancien immeuble以前的楼；•un immeuble ancien旧楼
s’adresser à qn.
•询问，向某人请教
这个问题？我想请教一下杜邦先生。

Cette question? Je veux m’adresser à monsieur Dupont.
楼层表达法
•rez-de-chaussée
一层；
•premier étage
二层
•une maison à deux étages
三层楼房
•在几楼介词用à；au rez-de-chaussée
si
•Si+prés., prés./futur simple
•如果我们做很多练习，我们会取得进步的。

•Si nous faisons beaucoup de devoirs, nous faisons des progrès.
•pouvoir faire qch.
•他们能够讲中文。

•Ils peuvent parler chinois. •suivre qn. •你想跟着保罗吗？•Tu veux suivre Paul?
•depuis+时间
•我已经学了14周法语了。

•J’apprends le français depuis 14 semaines.
•ne…plus不再
•Il n’habite plus en France.
•Nous ne voulons plus écouter ce disque. •aider qn. à faire qch.帮助某人做某事
Leçon 13
l’article contracté le pronom «y » les prépositions
avant le noms
d’un pays
les mots
importants
•le directeur—la directrice •un appartement
•une pièce = une chambre •la place Tian Anmen •mauvais—bon •aujourd’hui, hier, demain
•tout de suite
.en voiture
• A tout de suite prendre la voiture ;
•en train, en métro, en bus •à vélo, à pied, à cheval l’article contracté
•de+le =du, de la, de + les = des, de l’
•à + le= au, à la, à + les =aux, à l’
•le bureau de l’avocat, •les vélos des étudiants, •la voiture du professeur, •le tableau du journaliste •Je vais à l’école.
•Nous parlons au professeur.
•louer
•Je veux louer un vélo pour aller à la Place Tian’anmen.
•près de 在…附近
•Ma maison est près de mon bureau.
•téléphoner à给…打电话
•Vous pouvez téléphoner à monsieur Dupont.
•avoir qch. à faire有…要做
•Il a des exercices à faire.
•Nous avons des disques à écouter.
y
•代替用à, dans, en, sur等介词引导的地点状语，放在相关动词之前•-- Ton frère va à l’école ?
•Oui, il y va. / Non, il n’y va pas.
•-- Paul veut aller au bureau ?
•Oui, il veut y aller. / Non, il ne veut pas y aller.
•-- Vous allez à Beijing ?
•Oui, j’y vais. / Non, je n’y vais pas.
•Attention : 介词de 带出的地点状语不在其中。

•阴性国名前，―在某国，去某国‖用en，―从某国来‖用de
•Je vais en France./ Je viens de France.
•阳性国名前，―在某国，去某国‖用au，―从某国来‖用du •Je vais au Japon./ Je viens du Japon.
•复数国名前，用aux或des
•aux Etats-Unis, des Etats-Unis
Leçon 14
Le but
–l’impératif
–le futur proche –les
présentations
de l’heure
–les mots
importants
•le bruit
•la voix •la réparation •réparer •être en retard
•être à l’heure
•être en avance
•Elle est toujours en avance.
•tôt
•tard
•ne …rien 没有任何物品，表示绝对否定。

• c.f. ne…pas, ne…plus
•Il ne lit rien. Il ne voit rien. •Il ne dit pas./ Il ne dit plus./ Il ne dit rien.
⏹sans + n. 没有…
–Pierre fait ses études sans le professeur. Ecoutez et dites quel est le numéro donné
⏹Quelle heure est-il?
–Il est + 时间。

⏹ A quelle heure = quand
–Quand prenez-vous le déjeuner?
⏹à + temps
marcher
⏹走
–Mon père marche vite. ⏹运转
–Ma voiture marche bien.
demander
⏹demander qch. 需要…
–Je veux demander un livre.
⏹demander qch. à qn.问…
–Il demande une question au professeur.
–Pierre demande quelque choses à la concierge. attendre qn.
⏹Il attend son ami devant la porte du bureau.
⏹Anne attend l’autobus à la place.
命令式
•构成
⏹Tu fais les devoirs ce soir.
–Fais les devoirs ce soir.
⏹Tu vas à l’école.
–Va à l’école.
excuser qn.
•Sabine n’excuse plus Véronique.
⏹retarder de +时间慢……
⏹avancer de +时间快……
–Le train retarde de 30 minutes.
–Ma montre avance de 2 minutes. –J’ai une demi-heure de retard. –Il a 3 minutes d’avance.
finir
⏹conjugaison
⏹finir qch.
–Vous devez finir les devoirs avant 5 heures.
⏹parce que
⏹pourquoi
–Pourquoi vous n’allez pas en France?
–Parce que je ne veux pas y aller.
devoir faire qch.
⏹Vous devez aller à l’agence pour savoir le prix du loyer.
⏹Ils doivent aller au cinéma à 8 heures.
宾语从句
⏹Pierre voit que Monsieur Dupont téléphone à sa femme.
Leçon 15
Le but
直接宾语人称代词
第二组动词直陈式现在时
les mots importants
•être en train de faire
•Je suis en train de lire le journal.
•Il est en train de travailler dans cette usine. •en ce moment
•maintenant •à présent
•ne …jamais
•Toujours
•Il ne prends jamais le petit déjeuner.
•jusqu’à
•du matin au soi r = du matin jusqu’à soir
•jusqu’à la prochaine année
•jusqu’à aujourd’hui
•sauf除了（不包含该元素在内）
•Sauf Jacques, tout le monde va au cinéma.
•Sauf Marie, les étudiants finissent leurs études.
直接宾语人称代词
•词形：
•me, te, le, la, nous, vous, les
•位置：相关动词之前，此点与y相似
直接宾语人称代词
⏹Il demande l’heure à un passant.
⏹-- Il la demande à un passant.
⏹Nous écoutons les enregistrements.
⏹-- Nous les écoutons.
⏹Je vais aider ma mère à faire le ménage.
⏹-- Je vais l’aider à faire le ménage.
命令式中的直宾代词
•肯定式：直宾代词放在动词之后。

•Excusez-moi. •Attendez-moi.
•否定式，和直陈式一样
•Ne l’écoute pas.•Ne le prends pas. •parler de + n.
•Nous parlons de ce roman français.
•Les mères aiment parler de leurs fils et filles.
•dans 在…之后•en 用…•à在…几点
•comprendre qch. / qn.
•Il comprend le texte. •Vous me comprenez ? •réussir à qch.
•Nous pouvons réussir dans nos études.
•Il va réussir à son examen.
•Cf.: préparer un examen
•échouer à un examen
•passer un examen
•savoir qch. 明白，知道
•savoir faire qch. 会，善于•Je sais bien l’heure.
•cf : pouvoir
•Je ne sais pas faire le ménage.
Leçon 16
trouver
•cf : chercher
•他在寻找自行车，但是他没能找到。

•Il cherche son vélo, mais il ne le trouve pas. nouveau
•nouvel, nouvelle, nouveaux •cette nouvelle robe,
•la nouvelle table, •le nouveau professeur, •le nouvel étudiant
être obligé,e de faire qch.
•他不得不和父母一起去学校。

•Il est obligéd’aller à l’école avec ses parents. •她不得不看这部电影。

•Elle est obligée de voir le film.
avant, devant
•avant （时间）•devant （地点）•avant 7 heures •devant la maison
travailler
•v.i. 工作，学习，劳动
•Nous allons travailler dans l’école.
•travailler à qch.致力于，为…而努力
•Il travaille à son examen.
•v.t. 加工，练习
•travailler le tableau 给一幅画润色
partir pour
•杜威尔先生出发去法国了。

•Monsieur Duval part pour la France.
être content,e de faire qch.
•我很高兴见到您。

•Je suis contente de vous voir.
•我们对这部电影很满意。

•Nous sommes contents de ce film.
jour de congé
•trois jours de congé,
•un congé de trois jours
vacance
•être en vacances 在度假•passer ses vacances 度假
•partir en vacances 去度假
•prendre des vacances 度假（动
作）
recevoir
•收到，接到
•我经常收到父母的来信。

•Je reçois souvent des lettres de mes parents. •接见，接待
•玛丽将要接待经理。

•Marie va recevoir le directeur.
laisser qch. à qn.
•您能把这本书留给保罗吗？
•Est-ce que vous pouvez laisser ce livre à Paul ? prier qn. de faire qch.
•请您帮我一把。

•Je vous prie de m’aider.•她请你等等她。

•Elle te prie de l’attendre.
Leçon 17 Le but
•间接宾语人称代词•le passé proche •副代词en
•les mots importants
l e x i q u e
•le reportage
–n. reporter 记者，通讯员
•problème = question •chômage ; chômeur,e •le secteur= le département •faire une enquête •la grève
•la place
–trouver une place, chercher une
place
•de même = aussi
间宾人称代词
•词形：me, te, lui, nous, vous, leur
•用法：
à+n./ pron.
•laisser qch. à qn.
•Il laisse un message au directeur.
= Il lui laisse un message.
间宾人称代词
•Je donne une fleur à Marie. = Je lui donne une fleur.
•Donne – lui une fleur.
•Je parle à Monsieur Dupont.
= Je lui parle.
副代词en
•代替―不定冠词+名词‖，做直宾.
–Est-ce que vous avez des soeurs ?
-- Oui, j’ai des soeurs.= Oui, j’en ai.
•代替―de+名词‖，做形容词补语。

–Est-ce que vous êtes content de me voir ?
-- Oui, je suis content de vous voir.
= Oui, j’en suis content.
副代词en
•代替―数词+名词‖中的名词
–Combien de frères avez-vous ?
-- J’ai deux frères.
= J’en ai deux.–Combien de photos avez-vous ?
-- J’ai 3 photos.
= J’en ai 3.
副代词en
•代替―de +名词‖
–Est-ce que vous avez beaucoup d’a mis en France ?
-- Oui, j’ai beaucoup d’amis.
= Oui, j’en ai beaucoup.
dire bonjour à qn.
•向……问好
–当您碰见杜威尔先生时，您必须向他问好。

–Quand vous rencontrez Monsieur Duval, vous devez lui dire bonjour. présenter A à B
•我想把萨比娜介绍给安娜。

•Je veux présenter Sabine à Anne.
•Je vous présente …
c.f. se présenter 自我介绍
•我自我介绍一下。

•Je me présente.
•Permettez-moi de vous présenter …正式场合
venir de faire qch.
他刚刚做完练习。

Il vient de faire ses exercices. 他刚刚给了我一个信息。

E lle vient de me donner un
message.
être heureux de faire qch.
•我很高兴能认识您。

•Je suis heureux de vous connaître. •我们很高兴能够有一天假期。

•Nous sommes heureux d’avoir un jour de congé.
connaître qn./qch./un lieu
•我认识经理先生。

•Je connais Monsieur le directeur. •他很熟悉巴黎。

•Il connais bien Paris.
•un de / une de …之一
•玛丽是我的朋友之一。

•Marie est une de mes amies. •中国是亚洲国家之一。

•La Chine est un de pays asiatique.
Voulez- vous qch. ？
•您想要这条裙子么？
•Voulez –vous cette robe ?
•您想要些什么？
•Qu’est –ce que vous voulez？
sur
•这是一本关于失业问题的书。

•C’est un livre sur les problèmes du chômage.
faire la queue
•为了买到电影票，我们必须排队。

•Pour prendre le ticket de film, nous devons faire la queue.
donner qch. à qn.
•请给我一支香烟。

•Donnez- moi une cigarette. •他给了保罗一本书。

•Il donne un livre à Paul.
accepter
•accepter qch./ qn.接受，经受
•accepter de faire qch. 同意、答应、愿意做
–他同意帮助我们。

–Il accepte de nous aider.
refuser
•refuser qch. / qn. 拒绝•refuser de faire qch. 拒绝做–我们拒绝和您一起去电影院。

–Nous refusons d’aller au cinéma avec vous.
Leçon 18
1. Les lexiques
* une excursion :
* faire des excursions
* la montagne , le mont
* Moissac :une ville de fleur
Toulouse
les mots clefs:L’aéro-nautique, le spatial, l’électronique, l’informatique, les biotechnologies
2. Les points importants
* 无人称动词
* il y a ; il est ; il fait ; il faut ;
* 某些表示天气状况的动词，neiger, pleuvoir
* 2.2 il fait + adj.
* Il fait mauvais./ beau.
3.Textes
améliorer
* améliorer qch.
* 我们必须提高我们的生活条件/生活水平。

* Nous devons améliorer notre condition de vie/ notre niveau de vie. * S’améliorer 变好
* 我们的生活条件变好了。

* Notre condition de vie s’améliore.
tomber
* tomber en panne
* = ne pas marcher
* 我的汽车出故障了。

* Ma voiture tombe en panne.
Il faut faire qch.
* 必须要提高你们的法语水平。

* Il faut améliorer votre niveau de français.
* 必须要准时到达。

* Il faut arriver à l’heure.
* Cf: devoir.
* qn. devoir f. qch.
* Vous devez améliorer votre niveau de français.
comment + faire?
* Comment nous pouvons aller à l’école ?
* Comment faire ?
* Comment dire ?
bavarder
* bavarder avec qn. 与… 闲谈，聊天
* 他喜欢喝它的朋友们聊天。

* Il aime bavarder avec son ami.
* Cf : un bavard 爱闲谈的人
Les saisons
* au printemps ;
* en été / automne/ hiver
Leçon 19
L’utilisation : «non, oui, si»
●Oui:肯定问句肯定回答，●Si:否定问句肯定回答。

–Prenez-vous le train?
–Oui, je le prends.
–Non, je ne le prends pas.
–Vous ne connaissez pas ce
monsieur ？
–Si, je le connais.
–Non, je ne le connais pas.
ne …que seulement
●我有两台收音机。

●J’ai deux radios.
●我只有两台收音机。

●Je n’ai que deux radios.
●她只懂法语。

●Elle ne comprend que le français. ●我只有5分钟。

●J’ai seulement 5 minutes.
●Je n’ai que 5 minutes.
●早晨只有一班火车。

●Le matin, il n’y a qu’un train.
●他只有16岁。

●Il n’a que 16 ans.
comme
如同，像…一样
像我一样做。

Faites comme moi. 像雪一样白
blanc comme neige
comme
●作为
–（comme后直接加名词，名次的性数与主语相一致。

）
–Il travaille comme directeur.
–Elle travaille comme actrice.
●例如
– ces monssieurs comme Monsieur Li, Monsieur Duval,…etc. passer
经过
passer par 穿过 通过
passer une rivière
度过
passer le temps
passer une soirée
atterrir
●l’atterrissage
–atterrir sur la Lune
●décoller
●le décollage
prier qn. de faire qch.
●请您和我一起去商店。

●Je vous prie d’aller au magasin avec moi. 动词不定式的否定形式
ne + 变位动词 + pas
ne pas + infinitif
我没有迟到。

Je ne suis pas en retard. 请您不要迟到。

Je vous prie de ne pas être en retard
v. que + phrase
Je pense que ce texte est difficile.
Je vois qu’il n’est pas content.
Je crois qu’il aime voyager en avion.
Je pense qu’elle veut être indépendante.
Je crois que Monsieur Bernard est malade, qu’il ne peut pas arriver àl’heure.
peu
un peu de + n. 一点点 peu de + n. 不多的
请你给我点钱。

Donne – moi un peu d’argent. 我没什么要说的了。

J’ai peu de chose à dire.
déclarer
●表示，表明
–déclarer son idée
●声明，宣布
–他宣布要做个记者。

–Il déclare qu’il va travailler comme journaliste.
●申报
–déclarer des merchandises à la douane. 向海关申报商品Leçon 20
Le participe passé
•-er结尾的动词：
去掉-er, + é:
parler --- parlé,
demander --- demandé, aller --- allé, quitter --- quitté,
réserver --- réservé, oublier --- oublié
2.第二组动词：
去掉-ir, + i:
finir --- fini, réussir --- réussi
3.第三组动词
Le passé composé
•用法：过去发生的动作，或已经完成的动作。

―已经，…了，…过‖。

•构成：avoir / être + P.P.
•简单时态
•复合时态：助动词（avoir, être）+ 过去分词
•复合时态中，代词放置在助动词之前。

•直宾代词前置，过去分词必须和直宾代词做性数配合。

•Je vois Paul. •Je le vois. •J’ai vu Paul. •Je l’ai vu. •Je rencontre Marie. •Je la rencontre. •J’ai rencontré Marie. •Je l’ai rencontrée.
réserver
•预定，保留，储备
•n. réservation
•Est-ce que tu peux me réserver une heure cet après-midi? •Réserver les journaux Réserver de l’argent
•la semaine dernière •la semaine prochaine •l’année dernière •l’année prochaine
avoir faim
•avoir une faim de loup
•mourir de faim
•manger à sa faim
avant
•在…之前（before）
– Téléphone-moi avant votre arrivée.
•avant de faire qch.
– Avant de partir pour Paris, nous avons parlé de ce voyage.
– Avant d’arriver à Shanghai, il a réservé une chambre dans cet hôtel. •adv. 以前，之前；首先。

– Avant, il était pilote.
par
•我坐飞机去法国。

•Je vais en France par avion.
•他通过电话询问了一些事情。

•Il a demandé quelque chose par téléphone.
•pour toujours
•pour le moment
envoyer
•envoyer qch. 寄
– Il faut envoyer cette lettre à M. Duval.
– envoyer le cadeau
•envoyer qn. 送，派
– envoyer un reporter à l’étranger
•s’envoyer 互寄
– Ils s’envoient de longues lettres.
trop de / trop
1. trop:太，过于，非常，很（too, too much）
•une tâche trop difficile •J’ai trop mangé. •Ils ont trop travaillé. •Il fume trop.
trop de / trop
2. trop de qch.太多的
•Il y a trop de voitures sur la route.
•J’ai trop de devoirs à faire ce soir.
•Les passagers ont trop de bagages.
•Ils ont posé trop de questions.
•M. Dupont a trop d’argent.
donner sur
•这座房子向北。

•Cette maison donne sur le nord.
•面朝马路
•donne sur la route.
C’est toi qui as les passeports.
•Pascal a fini ses études.
•C’est Pascal qui a fini ses études.
•Marie veut louer un appartement.
•C’est Marie qui veut louer un appartement.
•Tu vois sa valise.
•C’est toi qui vois sa valise.
avoir besoin de qch./de faire qch.
•Il a besoin de l’argent.
•Je n’ai besoin de rien.
•Tu a besoin de me montrer ton passeport.
appeler / s’appeler
•s’appeler
– Il s’appelle Philippe.
•Appeler 呼喊，呼唤
– appeler un ami
•给…打电话
– Je t’appelle demain.
– Cf: téléphoner à
monter
•monter à la montagne •monter dans le train •monter qch. 搬上
– monter les valises dans la voiture
– monter le piano dans la chambre
•montrer qch. à qn.展示
avoir envie de faire qch.
•Je n’ai pas du tout envie de le rencontrer.
•Il a envie de voyager en avion.
•Elle a envie de faire ses études à la Sorbonne.
L eço n21
Le passé composé et « être »
1.应用
表示位置移动的不及物动词（来去，生死，上下，进出等） 代词式动词
2.构成
être + p.p.
过去分词有性数变化，
必须和主语性数相一致。

变成阴性+e，变成复数+s arriver
Se laver
3.代动词的不同情况
自反代词--直接宾语（自反意义或相互意义）
过去分词必须和自反代词的性数相配合自反代词–间接宾语
过去分词则没有性数变化。

R e n d r e v i s i t eà
visiter qn.
aller voir qn.
春节的时候，我们去拜访了很多的亲戚朋友。

Pendant la fête du printemps, nous avons rendu visite à beaucoup de parents et d’amis.
Q u e+p h r a s e!
Qu’il fait beau!
Quel +(adj.) + n.
▪Quel beau temps! Que cette robe est chère. Que le temps passe !
u n t a s d e r e n d e z-v o u s
un tas de = des tas de = beaucoup de
rendez-vous
▪avoir rendez-vous avec qn. :
J’ai rendez-vous avec Paul dans un café.
▪prendre rendez-vous avec qn.
Il a pris rendez-vous avec monsieur le directeur.
f a i r e p l a i s i ràq n.
使人高兴
▪我喜欢这种天气。

▪Ce temps me fait plaisir.
▪他喜欢这份礼物。

▪Ce cadeau lui fait plaisir. avec plaisir 很乐意
D e m i,e
做词前缀，性数都不变
在名词后面，有性的变化，无数的变化。

▪une heure et demie,
▪deux ans et demi, ▪une demi-heure, ▪un demi-an
c r o i r e
相信，认为croire qch. / qn.
▪Il faut le voir pour le croire.
▪Je crois que vous pouvez finir vos études.
信任某人（某事）croire qn. / qch.
▪Vous me croyez? ▪Je te crois.
p e n s e r
想，思考
▪Je pense donc je suis. ▪façon de penser
▪Je pense que le temps est suiffisant pour finir cette tâche.
p e n s e ràq n.
想念某人
▪Je pense à mes parents. ▪Je pense à eux.
p e n s e ràq c h./f a i r e q c h.
想到某事，考虑某事
Il ne pense qu’à s’amuser.Il ne pense qu’à l’argent
Les enfants pensent toujours aux bonbons.
Les enfants y pensent toujours.
p e n s e r d e
认为
▪Qu’est-ce que vous pensez de ce film?
songer à（想到，考虑，浮想联翩） réfléchir sur （深思熟虑，沉思）t o u t
adj. tout, toute, tous, toutes
全部的，整个的，所有的，一切的
和所修饰名词做性数配合。

▪tout le monde,
▪toutes les étudiantes,
▪à tout moment ▪tous les deux jours
▪tout Paris, tout Racine
t o u t
pron. tout, toute, tous ([tus]), toutes
大家，所有人，一切。

可做主语同位语，与主语性数配合。

▪nous tous merci à tous.
▪C’est tout.Tout va bien. Tout est prêt.
▪Elles sont toutes contentes.
▪Ils sont tous allés à la bibliothèque.
t o u t
adv. 完全地，十分地，非常地
如果用在辅音或嘘音h开头的阴性形容词之前，要与形容词做性数配合。

Elle parle tout doucement. 她说话很慢。

Il est tout content. 他十分高兴。

Elle est tout étonnée. 她非常惊讶。

Elles sont toutes honteuses. 她们很羞愧。

r e s s e m b l e rà
与…相像
▪Vous ressemblez beaucoup à votre mère.
leçon 22
双宾语代词的位置
▪me，te，nous，vous，se
▪le，la，les ▪lui，leur ▪y
▪en
▪肯定命令式中：
▪le，la，les
▪moi，toi，nous，vous ▪lui，leur
▪y
▪en
双宾语代词的位置
▪命令式肯定句中，如果是me，te出现在le, la, les之后，必须改成moi, toi, 如果是出现在y, en之前，则还用me, te.
▪Ex. : Il donne un livre à Paul. ▪--- Il lui en donne.
▪Je vais dire cette chose à Marie. ▪--- Je vais la lui dire. ▪Tu me loues ton vélo? ▪--- Tu me le loues.
inviter
▪邀请inviter qn. à qch. / à faire qch. ▪n. invitation
▪Il m’a invité à dîner.
dormir
▪J’ai envie de dormir.
▪Cf : se coucher：上床，▪s’endormir：入睡，▪dormir：睡觉，▪se réveiller睡醒，▪se lever起床
réveiller
▪réveiller qn.叫醒，唤醒
▪Chaque matin, ma mère me réveille à six heures.
▪Se réveiller 醒来
▪Il se réveille à six heures, mais hier, il s’est réveillé à sept heures, donc, il a été en retard.
être ravi,e de qch. / de faire qch.
▪= être très content, enchanté de
▪Je suis ravi de ma nouvelle voiture.
chercher
▪chercher qn. (qch.)寻找
▪chercher un mot dans le dictionnaire
▪Je veux chercher mon vélo, mais je ne le trouve pas.
▪venir (aller) chercher qn.来（去）接某人
▪Vous devez aller chercher vos parents à la gare.
▪chercher à faire qch.力求（力图）做某事
▪Je cherche à comprendre cette phrase.
emmener带走，率领，带领
▪emmener les enfants à l’école
▪带孩子们去学校
▪Je vous emmène faire des achats. ▪我带你去购物。

▪Cf : emmener qn.带走某人
▪amener 带来
▪emporter qch.带走某物
▪Il faut emporter votre valise.
leçon 23
L’article partitf
sentir
* sentir qch.
* Quand vous sentez les fleurs, vous pouvez oublier le malheur pour le moment.
* Je ne sens rien.
* qch. sentir
* Les fleurs sentent bon.
* Le café sent bon.
* se sentir = se trouver
* Je me sens bien.
approcher de qch. / de qn.
* Elle est en train d’approcher de la voiture.
* Ne m’approche pas.
le temps
* avoir du temps
* J’ai du temps./ Il a beaucoup de temps.
* Nous avons du temps pour monter à la montagne.
* avoir le temps de faire
* Il a le temps de penser à cette question.
* Vous avez le temps de réviser les leçons.
préférer
* préférér qch./ f. qch.
* J’aime le café, j’aime aussi le thé.
* Je préfère voir le film français.
* préférer A à B
* Je préfère le café au thé.
* préférer faire qch. que de faire qch.
* Elle préfère aller au magasin que de rentrer chez elle.
* Je préfère parler en français que de parler en anglais.
proche de
* près de
* à côté de
rester
* 停留，待
* Hier, il n’est pas rentré à la maison, il est resté au bureau.
* Il faut rester en ville.
* 残留，剩下
* Il reste qch. à qn.
* Il reste encore quelques minutes.
* Il lui reste un livre.
* Il ne me reste que 5 Yuan.
Rester
* 保持，处于，仍然是
* Ce magasin reste ouvert jusqu’à 20 heures.
* Cette voiture reste en panne.
à la place de
* Il va à la place de monsieur le directeur.
* Il y a du café à la place du lait.
ce que关系代词从句
* On racont e ce qu’on a fait dans la journée.
* On raconte qch.+ qu’est-ce qu’on a fait.
* 如果间接引语句中，后一句是qu’est-ce que提问，必须换成ce que. * Je vous demande : «Qu’est-ce qu’il a fait aujourd’hui? »
--- Dites-moi ce qu’il a fait aujourd’hui.
* Qu’est-ce que vous lisez maintenant?
--- Dites-moi ce que vous lisez maintenant.
* Qu’est-ce qu’ils ont vu?
--- Dites-moi ce qu’ils ont vu.
* Qu’est-ce qu’elle a trouvé?。