春季二年级语文下册调研试卷 (I)
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2020年春季二年级语文下册调研试卷[I]
一、我是小小书法家。
[8分]
tián yětuō diào jiě fànɡshāo jī
[][][][]
ɡuānɡ rónɡhuán rào fènɡ huánɡhuī huánɡ
[][][][]
二、送字宝宝回家。
[6分]
联尔密焕胜提盛耳题唤蜜连
mìlián
ěr tí
huàn shènɡ
三、比一比,再组词。
[8分]
使[]提[]密[]末[]便[]题[]蜜[]未[]四、按要求填空。
[9分]
迷:共有[]笔,是[]结构的字,第6笔是[]。
然:部首查字先查[]部,再查[]画,组词[]。
弱:先查音序[],再查音节[],组词[]。
五、在括号里填上合适的词语。
[12分]
[]的歌声[]地开[]的生活
[]地流过[]的家乡[]地走过
[]相间[]秀丽光彩[]
笑容[][]闪闪[]高照
六.圈画出每个句子中的一组反义词。
[8分]
1、这场足球赛谁胜谁败,现在还说不清楚。
2、我看过《穷爸爸和富爸爸》这本书。
3、家里来了客人一定要热情招待,不能表现得很冷淡。
4、大家都喜欢白雪公主,只有皇后讨厌她。
七、轮班换岗。
[给划线词语换上意思相近的词,句子的意思不变]。
[6分]
1、雷公公用粗重的声音呼唤着笋芽儿。
[]
2、花骨朵儿慢慢地长大了。
[]
3、早晨,清新的空气扑面而来。
[]
4、大街上有绚丽多彩的广告。
[]
八、按课文内容填空。
[8分]
1、野火[],春风[]。
[2分]
2、泉水穿过[]的山谷,画眉鸟在[]地[]。
泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声[],正好为你[]的
[]伴奏。
”[6分]
九、把下面的句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。
[5分]
[]我非常喜欢它,经常给它浇水、施肥。
[]夏天,石榴树开出了一朵朵可爱的小花。
[]春天,石榴树长出了许多嫩绿的叶子。
[]到了秋天,石榴树结果了,像一个个小灯笼,可爱极了。
[]我家院子里有一棵石榴树。
十、阅读短文,完成练习。
[2+1+3+2+4+2=14分]
我爱祖国的春天
春天已经不知不觉地来到了我的身边。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤[b īn]纷[f ēn],真美丽呀!最吸引人的蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩[piān]翩起舞。
春天在辽阔的田野里。
农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出了白色和金黄色的小花,散发出一阵阵清香。
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
1、这篇短文一共有[]个自然段。
2、短文中描写花的颜色有、、……
3、短文中画“”的句子的意思是:[]
①蝴蝶花会跳舞。
②蝴蝶花很好看
③蝴蝶花盛开了,在春风中不停地摆动,就像许多蝴蝶在跳舞。
5、“祖国处处是春天”中的“处处”在短文中是指[]、[
]、[]这些地方。
发挥想象想一想,“处处”除了指这些地方外,还可指[]。
十一.以自身经历写作文:《记一次难忘的劳动》[20分]
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