2008学年下学期语文教学工作总结

2008学年下学期语文教学工作总结
转眼间,一具学期又要过去了。

回忆这一学期，是既忙碌又充实，有着许多值得总结和反思的地点，现将本学期的工作小结如下：
一、个人学习：
本学期，我还是仔细参加学校组织的新课程培训及每周的教研活动和备课组活动，积极和本组的教师探讨教学上的咨询题，平时有机会就走进其他教师的课堂，汲取他们的教学经验，以便改进自己的教学。

同时经过学习各种教育理论，让自己树立先进的教学理念，并将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立脚“用活新教材，实践新理念。

”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现课改的要求，提高语文教学质量。

另外，我还别时关注高考的一些动向，及时反馈给学生，让他们多了解高考的情形。

经过以上这些学习活动，我别断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了充分的预备。

二、教学方面
１、备课
为了上好一节课，我先仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材，寻准重点、难点。

并上查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，提早备好课，精心编写教案。

２、上课
上好课的前提是做好课前预备，别打无预备之仗。

上课时仔细说课，力求抓住重点，突破难点，精说精练。

于是我尽量运用多种教学办法，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的能力。

并且注意学生的反应，及时了解学生对知识的掌握程度，以便更好地调整教学进度，
３、辅导
我经常利用早读和晚自习时刻对学生进行个别辅导，疑惑的耐心说解，及时查缺补漏。

并与班主任及时沟通事情，更进一步了解学生的其他事情，以便更好地对学生进行及时的辅导。

４、作业
依照减负的要求，我把每天的作业经过精心地选择，适当地留一些有利于学生能力进展的、发挥主动性和制造性的作业。

对学生的作业进行及时的批改和说评。

5、德育
德育是学校工作中的重中之重，教师的责任别仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会日子和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

所以，在教学过程中，我与学生建立起了平等、公平、尊重、理解、信任的关系，缩短和学生的心理差距，因材施教，借以提高教育教学质量。

三、努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精说精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

２、对差生能尽量做到“关怀+爱心+耐心”，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

以上是我对本学期的工作总结，固然，在工作中我还有许多的别脚之处，但我相信经过我们的共同努力，我一定会在今后的教学中取得更大的进步。