《中东问题的由来与发展》 导学案

《中东问题的由来与发展》导学案
一、学习目标
1、了解中东问题的历史背景和根源。

2、掌握中东问题的发展历程和主要阶段。

3、分析中东问题的复杂因素和影响。

4、探讨解决中东问题的可能性和途径。

二、学习重难点
1、重点
（1）中东问题的历史渊源和核心矛盾。

（2）中东战争的原因和影响。

（3）国际社会对中东问题的态度和干预。

2、难点
（1）宗教、民族、领土等因素在中东问题中的交织作用。

（2）理解中东地区各方利益诉求的复杂性。

三、知识梳理
（一）中东问题的历史背景
中东地区位于亚、非、欧三大洲的结合部，地理位置十分重要，自
古以来就是兵家必争之地。

在历史上，中东地区曾先后被多个帝国统治，如波斯帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国等。

1、宗教因素
犹太教、基督教和伊斯兰教都起源于中东地区。

三大宗教在教义、
信仰和习俗等方面存在差异，这导致了宗教之间的矛盾和冲突。

特别
是犹太教和伊斯兰教在耶路撒冷的归属问题上存在着激烈的争议。

2、民族因素
中东地区是众多民族的聚居地，如阿拉伯人、犹太人、库尔德人等。

不同民族之间在语言、文化、习俗等方面存在差异，民族矛盾时有发生。

3、领土因素
在历史上，中东地区的领土划分多次发生变化，导致了各国之间的
领土争端。

例如，以色列和巴勒斯坦之间的领土争端就是中东问题的
核心之一。

（二）中东问题的发展历程
1、犹太复国主义运动
19 世纪末，犹太复国主义运动兴起，主张在巴勒斯坦建立一个犹太国家。

在英国的支持下，大量犹太人开始移民巴勒斯坦，这引起了当
地阿拉伯人的不满和反抗。

2、第一次中东战争（1948 1949 年）
1948 年，以色列宣布建国，第二天就遭到了阿拉伯国家的联合进攻。

第一次中东战争爆发，战争以以色列的胜利告终，以色列占领了大片
巴勒斯坦领土，导致大量巴勒斯坦人沦为难民。

3、第二次中东战争（1956 年）
英法为了重新控制苏伊士运河，联合以色列对埃及发动了战争。

埃
及在国际社会的支持下取得了胜利，收回了苏伊士运河的主权。

4、第三次中东战争（1967 年）
以色列发动了突然袭击，在短短六天内占领了埃及的西奈半岛、叙
利亚的戈兰高地和巴勒斯坦的加沙地带、约旦河西岸等地区，这次战
争进一步加剧了中东地区的紧张局势。

5、第四次中东战争（1973 年）
埃及和叙利亚为了收复失地，对以色列发动了突然袭击。

战争初期，阿拉伯国家取得了一定的胜利，但最终还是以以色列的胜利告终。

这
次战争导致了石油危机的爆发，对世界经济产生了重大影响。

6、和平进程
20 世纪 90 年代以来，中东和平进程开始启动。

以色列和巴勒斯坦
签署了一系列和平协议，但由于双方在一些关键问题上存在分歧，和
平进程进展缓慢。

（三）中东问题的复杂因素
1、外部势力的干预
美国、苏联（俄罗斯）等大国在中东地区都有自己的利益诉求，通过支持不同的国家和势力来实现自己的战略目标，这使得中东问题更加复杂。

2、石油资源
中东地区是世界上石油资源最丰富的地区之一，石油资源的争夺也是导致中东地区动荡不安的重要因素之一。

3、恐怖主义
中东地区的恐怖主义活动猖獗，如“基地”组织、“伊斯兰国”等，给地区的和平与稳定带来了严重威胁。

4、难民问题
长期的战争和冲突导致了大量的难民产生，难民问题不仅给中东国家带来了沉重的负担，也对欧洲等地区产生了影响。

四、学习方法
1、自主学习
通过阅读教材、查阅相关资料，了解中东问题的基本情况。

2、合作学习
分组讨论中东问题的复杂因素和解决途径，培养合作能力和思维能力。

3、探究学习
对一些重点问题进行深入探究，如中东和平进程的前景等，提高分
析问题和解决问题的能力。

五、课堂练习
1、简述中东问题的历史根源。

2、分析第三次中东战争对中东地区的影响。

3、探讨国际社会在解决中东问题中应发挥的作用。

六、课后作业
1、撰写一篇关于中东问题的小论文，要求观点明确，论据充分。

2、收集近年来中东地区的时事新闻，分析其与中东问题的关系。

七、学习拓展
1、观看相关的纪录片或电影，如《中东战争全史》《巴勒斯坦之伤》等，加深对中东问题的理解。

2、阅读相关的书籍，如《耶路撒冷三千年》《中东国家通史》等，拓宽知识面。