吸烟处分思想汇报

吸烟处分思想汇报
第一篇：吸烟处分思想汇报
篇一：处分思想汇报敬的校领导：
我是××，是××班的学生，前段时间因为自己思想上的麻痹大意而不顾宿舍管理规定和老师的殷切教导,在宿舍里使用违禁电器而被留校查看。

之前的我会犯这种错误，完全是因为懵懵懂懂，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及，但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一直严格要求自己。

思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，认识到所谓的侥幸心理是要不得的,而我之前所犯的错误不仅可能使我自己的生命受到威胁,更重要的是可能危及到身边同学们的生命和学校的财产.现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识和技能而孜孜以求，使自己的素质全面得到提升。

但人无完人，我在一些学习和生活细节中可能还存在一定的不足，不过我会努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀学生，同时，希望学校能尽早撤消对我的处分，并请老师们批评我监督我,我也一定以实际行动向同学们,老师们和学校领导们证明我改正错误的决心.汇报人:mr.emily篇二：被处分后的思想汇报尊敬的老师: 早在我踏进校门,周老师就一再强调,全校同学不得旷课。

但是我还是多次无故旷课。

关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的：??我以前一般都是不会旷课的，有时还跑到学校图书管去看书和借书。

但是在这学期我不得不承认有些时候对自己有些放松，但在同时我也知道我是一名个即将走出校门实习的大学生，我也想自己以后在社会上找
个好的工作，不要辜负学校老师、父母及亲戚朋友对我的期望。

我平时没有来上课一般都是在寝室，有时在维护我自己的一个网站，有时在学习一于我爱好的一些软件。

我觉得这些原因向老师请假是不可能的，而且如果多次向老师请假也是不可能都同意的。

所以，我选择了旷课这种行为。

虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

?? 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。

我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

老师反复教导和严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：1.思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。

对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。

对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误：不应该无故旷课。

对于这一点，是很明显的一个错误。

而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。

3.对同学和自己的影响上的错误：我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。

另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。

为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：1.向
老师认错。

既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。

我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。

不迟到，不早退，不旷课。

有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。

对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习，培养自己广泛的兴趣。

作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。

这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。

以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的考虑事情，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。

并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。

希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。

同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。

我一定不会再让老师失望了。

学生：王骏雄2011年12月15日 ??篇三：关于加强在公共场所禁止吸烟的建议关于加强在公共场所禁止吸烟的建议鸡西市气象局鲁斌据调查，目前我国13亿人口中有3.5亿烟民，每年约有100万人死于因吸烟而引发的各种疾病，其中有许多人自己并非烟民，但由于被动吸烟而成为间接受害者。

吸烟人群日趋低龄化，开始吸烟的平均年龄已经从20世纪80年代的22.4岁降为目前的19.7岁。

目前，我市烟民在公共场所吸烟的现象非常普遍，尽管有的公共场所有禁止吸烟的标志，但是基本上是形同虚设。

各级领导，特别是党政机关的?一把手?，带头吸烟者大有人在，车站、等候室、医院、娱乐场所、会议室等公共场所到处烟雾弥漫，烟民在不断增加，严重影响了普陀的市容和公共形象。

根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》的要求提出的目标，自2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公
共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。

我区亦出台了公共场所禁止吸烟的相应条例或规定。

为了能更好地将“公共场所禁烟的规定”落实到实处。

建议如下：
1.加快《鸡西市公共场所禁止吸烟》地方性法规的制定订，通过制定地方性法规，引入必要的法制监督机制，赋予有关部门相应的禁烟监督管理权，保证禁烟行政管理的有效性。

2.建立禁烟监督管理员制度，对公共场所吸烟者处以适当的处罚罚款；要求公共场所管理机构制定并执行在公共场所禁止吸烟的管理制度；在禁止吸烟的公共场所内设置醒目的禁烟标志，不设置吸烟器具。

3.建立起由政府主导的自上而下的媒体宣传教育机制，做好在公共场所控制吸烟的宣传教育工作，利用相关媒体、网站进行宣传和教育，调动社会力量全面支持禁烟工作，促进无烟环境城市的创建。

4.通过地方性立法实现室内公共场所及工作场所全面控烟、禁烟，确保医疗机构等四类重点公共场所在实现全面禁烟，加强我市控烟工作力度,不要让承诺书成为一纸空文。

5、希望政府主导，成立禁烟领导小组和禁烟执法队伍，公开设立举报电话，强化社会监督并对举报人给予奖励，把禁烟纳入社会发展规划，制定长、中、短期禁烟计划并列出时间表。

6、加大公共场所禁止吸烟的宣传力度。

教育、文化、卫生、新闻、宣传等部门应当开展吸烟有害健康和公共场所禁止吸烟的宣传教育。

通过电视、报纸等媒体和“5.3 1世界无烟日” 宣传以及“健康教育进机关、校园、及工厂”等活动，积极在全社会营造无烟的良好氛围，提高人们的控烟意识。

7、机关领导带头禁烟：党政机关的?一把手?，带头吸烟者大有人在，不少基层“非烟民”公务员均表示：因上级男性领导多属烟民，他们对领导在办公室内吸烟连“怒”都不敢“怒”，更别说“言”了。

请领导们自觉带头约束自己的行为，执行在公共场所禁止吸烟的规定，为大众健康做出一点个人牺牲，做出好的榜样，确保公共场所禁止吸烟的有关法规落到实处。

为了您的健康，请勿抽烟，为了他人健康、不侵犯他人的健康安全权益，也请您在公共场所戒烟！国家政府机关
的办公场所和会议室率先做到全面禁烟。

8、因为烟瘾是一种慢性疾病，最好能将治疗烟瘾纳入医保范围，鼓励烟民戒烟。

9、加大对在公共场所吸烟者的处罚：对在公共场所吸烟的人处予高额罚款。

除高额罚款外，给相应的行政等处分，如是汽车司机吊销执照，吸烟者报考学校不予录取等。

如果在公共场所吸烟，处罚当事人外，还应对公共场所的业主及管理者进行处罚，形成对“烟民”进行全方位监管的态势。

第二篇：吸烟问题,处分问题
我们似乎总有一种思维惯性，任何事情都可以用行政手段来个强制限定，只是如果学校教育尤其是基本的德育也需要动用行政手段来强制完成，实在有一点讽刺。

教育机构承担着德智体各方面的教育任务，这也是其职责所在，最小化来说，学校有自己的校纪校规需要遵守，但高等教育阶段的学生基本都是成年人，他们的自主性远高于中小学生，而道德观和价值观的树立用强制性的行政手段原本就很难实现。

如此，高校反倒有了推脱责任的嫌疑，如果发现了学生的性道德问题，学校就采取严厉处分甚至开除学籍，而开除学籍以后呢？除了该学生不再跟本校有任何关联以外，没有起到任何作用，将学生抛到社会，就完结了吗？本应圣洁和纯净的校园，什么时候开始已经与社会无二？是该感慨高校与社会接轨做得到位，还是感叹社会的力量太过强大？女大学生做二奶的新闻或许并不可怕，可怕的是习惯甚至羡慕的社会情绪，还有那些让人忧虑的社会现象和风气。

如果社会这个土壤不净，高校除了念念紧箍咒以外，似乎也真的难有良策。

就像高校作弊，年年提，年年有，警告、记过，甚至留校察看，却依然难以阻挡抄袭狂潮。

这不仅仅是学校的责任，也是社会的义务。

吸烟问题
近几年来，中学生抽烟的问题已经是一个非常普遍的问题了，但学校和家长又没有什么太好的解决方法。

那么用什么办法能解决中学生抽烟这个问题呢？让我们听听来自北京市西城区育华中学的陈建中老师和现场的嘉宾、同学讨论学生应不应该抽烟这个话题。

中学生抽烟这个问题，现在已经成为一个比较普遍的社会现象，根本不足为奇，如果你不抽烟也许还会被认为太“老土”。

几乎每所中学都有学生抽烟，并且还频频在学校旁边比较隐蔽的地方看见聚众抽烟的中学生，里面甚至还有女生的影子。

中学生正处于一个可塑性很强的时期，他们有时模仿成年人的行为，认为抽烟不是一件可耻的行为，是非常帅、非常酷的表现。

虽然我们的《中学生守则》中明文告诉学生不能抽烟。

但看我们的社会，很多成年人无论在什么样的场合都可以随便抽烟。

还有少数老师，对师德规范有时也不大遵守，上课铃声响了，还要在教室门口抽上几口，这样的行为无疑给学生造成了很不好的影响，他们认为老师不也是这样吗？不是应该为人师表吗？既然老师都抽烟，那我们理所当然可以抽烟了。

一些学校在发现学生抽烟这个问题时，一定会不加考虑的开除这个学生的学籍，但是我觉得单纯的开除学籍是一件非常残忍的事情，在开除学籍之前，学校一定要有相关的规定：严禁吸烟，屡教不改者作开除学籍处理。

对于无视学校规定的学生，我赞同按学校的规定处理，即开除学籍。

一些家长对于骄生惯养的子女一宠再宠，认为学校管得太严。

在这方面，如果连家长都处处护着学生，那叫学校怎么管教孩子呢？
我国《未成年人保护法》、《中学生守则》中均明确规定，禁止中学生吸烟。

各烟草专卖局也一直要求每个卷烟零售点，必须在柜台上竖着标有“不得向未成年人售烟、禁止中小学生吸烟”的牌子。

这是君子约定，但当有利可图时，相关部门是无法遏止他们卖烟给学生的。

政府部门还有一个关于校园外50米内禁设卷烟零售点的规定，虽然能在一定程度上禁止学生抽烟，但还不能从根本上解决问题。

烟民众寡往往与居住的宿舍环境有关。

嗜烟者往往住得较为集中。

而且在其周围烟民队伍发展较快。

有些人本不会吸烟，也受环境影响，盲目从众了。

吸烟的同学因为共同嗜好，较之不会吸烟的同学多了一种联系和沟通，甚至多了一点儿共同语言。

在这种情况下，那些少数不吸烟甚至反对吸烟的人也逐渐产生了一种莫名的孤寂之感，因而也会慢慢放弃原先的想法，开始与众人为伍。

显然是从众心理在作崇。

现在的人头脑中确确实实有这么一种偏颇认识。

仿佛一提起男子汉，就不由自主地将其与烟联系在一起。

那些影视中金光耀眼的青春偶像，得意时吸烟，潇洒：安静时吸烟，智慧、深沉；愤怒时吸烟，镇静、刚毅，坚强。

学生阶段处于人生的金年龄，是人最注重自我完美化和最具模仿力的阶段之一。

他们往往依照自我认同崇拜的形象来塑造自己，所以那些影星的举止行为，常常在他们心中产生巨大影响。

还有，影视作品中那些伟人。

细想一下，像福尔摩斯的烟斗，马克思的雪茄，毛泽东的“大土炮”，都给人留下很深的印象。

令人费解的是，影视导演在吸烟动作细节上煞费苦心，极力夸大，仿佛伟人的成就、卓越才华，源于那黄津津的烟草和灰蒙蒙的烟雾。

影视片有意或无意的错误导向，导致了一批人，甚至一代人的认知念头，使那么多小字辈极力去模仿，不惜节衣缩食，不顾身体之害而吞吞吐吐。

总之，学生吸烟的心态大致表现为以下几种情况。

究其原因，一是环境影响，二是学生的认知偏差，再者生活中的特殊事件也往往是学生吸烟的原因之一。

因此，让学生远离烟草，学校和家庭应承担主要责任，社会也应该行动起来，营造一个有利于青少年成长的无烟环境。

禁止学生抽烟是一项较难的社会话题，希望能共同加强教育。

吸烟，已成为一个普遍的社会问题。

在技工学校，不论是校内校外，吸烟者不乏其人，不仅男生如此，女生吸烟人数也多了起来。

学校对此尽管加大了管理和处罚的力度，但仍然不能将吸烟的现象杜绝。

笔者途经某技校附近的小商店不止一次发现，十来平米的商店里，摆设着一些桌椅，桌面上放着一个盆子，盆里已存有不少烟头，地面上的烟头到处都是。

七八个身着技校校服的学生坐在里面个个吞云吐雾，谈笑风声。

法断是非：因为吸烟是一种有害身体的不良习惯，而且未成年人正处在身体发育时期，如果染上烟瘾，对身体的危害更大。

我国有关未成年人保护的法律法规都对此作了一些相关的规定。

*《未成年人保护法》规定：父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健
康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。

该法将未成年吸烟是作为一种不良习惯加以制止的。

该法还规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。

*《预防未成年人犯罪法》也规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年不得吸烟、酗酒。

任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。

*因此，学校为吸烟的学生设置吸烟室的行为严重违反了有关的法律，危害了青少年的健康，上级主管部门应当严肃处理。

为了禁止未成年人吸烟，学校和教师应当做好以下几个方面的工作：
*做好对学生的宣传和教育，讲明吸烟对人体的危害，对影视作品和现实生活中的吸烟现象应当对学生正确的引导。

*学校的教师作为教书育人的工作者，自己的一举一动都是学生的模仿对象，“学校无小事，处处皆教育”，所以教师最好能够以身作则，不吸烟或者戒掉烟瘾。

如果确实难以戒除烟瘾的话，也应当按照上述法律的规定，不能在教室或其他学生活动场所吸烟，吸烟时应当尽量对学生加以回避。

*学校和教育者应当呼吁政府有关部门制订相应的具体措施，倡导有关人员积极支持，将《预防未成年人犯罪法》中“任何经营场所不得向未成年人出售烟酒”的规定确实落实下去。

第三篇：处分思想汇报
敬的校领导：
我是××，是××班的学生，前段时间因为自己思想上的麻痹大意而不顾宿舍管理规定和老师的殷切教导,在宿舍里使用违禁电器而被留校查看。

之前的我会犯这种错误，完全是因为懵懵懂懂，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及，
但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一直严格要求自己。

思想上，我重新反省自己，坚持从认识上，从观念上转变，认识到所谓的侥幸心理是要不得的,而我之前所犯的错误不仅可能使我自己的生命受到威胁,更重要的是可能危及到身边同学们的生命和学校的财产.现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识和技能而孜孜以求，使自己的素质全面得到提升。

但人无完人，我在一些学习和生活细节中可能还存在一定的不足，不过我会努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀学生，同时，希望学校能尽早撤消对我的处分，并请老师们批评我监督我,我也一定以实际行动向同学们,老师们和学校领导们证明我改正错误的决心.汇报人:Mr.emily
第四篇：处分思想汇报
篇一：考试作弊撤销处分思想汇报12份思想汇报尊敬的校领导
从我因考试作弊接受处分到现在已经近一个月了，虽然这个月我们已经放假了，但我并没有放纵自己，时刻自我反省，严格要求自己，现在我将以最真诚的态度，向校领导递交我的第一份思想汇报。

本月十三号下午在《思想道德修养与法律基础》考试中，我因给同学抄袭试卷被发现，被处以记过处分，经过老师和领导的教育和批评，我深深地认识到了错误的严重性，于是我向老师递交了一份深刻的检讨，接受了学校的处分。

下来后有真诚的向被我连累的那位同学道歉，回家后及时向父母承认错误。

我深知“人非圣贤孰能无过”但有过必要改之。

虽然考试作弊算不上是什么不可饶恕的错误，但也应当引起我足够的重视，以此为鉴，反省自己，找出错误，改正错误，遵守纪律，按原则办事，树立正确的人生观和价值观，确立远大的理想和抱负。

我知道考试作弊于学校，于同学，于自己都不利，一则，违反学校的校规校纪，给学校的学风和校风建设带来极为不利的影响。

二则，
连累了抄袭我卷子的同学受到处分，助长了拿来主义的错误学习风气，是这位同学不认真学习科学文化知识，对该同学以后立足于社会产生不利影响。

三则，是我自身素质的体现不顾校风校纪一意孤行缺乏集体主义感；知道同学作弊不予以阻止还助长不良风气，严重的缺乏正义感是自私的表现。

好的素质塑造好的形象，正确的人生观影响正确的人生。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”放假回家后，我不仅帮助妈妈整理家务，准备过年，还按照计划复习功课，阅读名著，文摘，关心国家时事政治，社会动态。

以此来体会父母的劳苦心酸和良苦用心，巩固科学文化知识，拓展视野，丰富自己了解国家和社会的动态了解自己与社会所需的人才的差距，争取在学习上，生活上，思想上以及未来工作上，都能跟上时代的步伐，做一个党，国家和人民都需要的人，争取在充实自己，实现自身价值的同时也能为社会的进步和发展贡献一份力量。

“人无信不立。

”曾子杀猪为一“信”字，孔明接受“托孤”为一“诚”字；因有了“诚信”二字，百年的老店得以顾客盈门，刘邦的约法三章得以千年传为美谈。

因为诚信，商鞅才得以立法于市井，赤兔马才得以为后人所敬仰。

人无信用十步难行，诚信是最好的无形资产。

作为新时代的大学生更应注重诚信，所以我该学习诚信待人，绝不在做类似于考试作弊这种有失诚信的事。

关于诚信也是我这段时间着重思考和树立的素质之一。

以上就是我近一个月来的思想动态，请校领导检查。

此致敬礼 xxx 10级会计与审计专业四班二〇一一年一月二十九日思想汇报
尊敬的校领导：
过年了，张灯结彩，欢天喜地我也参与其中包水饺，拜年等等，但我并没有沉浸其中放纵自己，我还记得自己身上背受处分，所以再行完孝悌之礼，完成传统的风俗习惯后我便开始复习所学课程准备开学，而且这个月我又把《毛泽东思想和中国特色神会主义理论体系概论》和《思想道德修养和法律基础》两门课程。

两本书着重学习一遍。

考试作弊是因为思想不够成熟，综合素质低引起的，所以有必要对《毛泽东思想和中国特色神会主义理论体系概论》和《思想道德修。