南昌市教育局关于印发《2008年南昌市普通高中新课程实验教师远程

南昌市教育局关于印发《2008年南昌市普通高中新课程实验
教师远程培训实施方案》的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】洪教职成字[2008]48号
【发布部门】南昌市教育局
【发布日期】2008.06.20
【实施日期】2008.06.20
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
南昌市教育局关于印发《2008年南昌市普通高中新课程实验教师远程培训实施方案》的
通知
（洪教职成字[2008]48号）
各县区（开发区、新区）教体局（办），市属、企事业办、民办学校：
为落实教育部《2008年中小学教师国家级培训计划》，做好普通高中课改实验教师远程培训工作，现将《2008年南昌市普通高中新课程实验教师远程培训实施方案》印发你们，请结合本地实际，制定本单位高中课改实验教师远程培训工作计划，制定相关政策和保障措施，认真组织教师参加培训，确保培训取得实效。

附：《2008年南昌市普通高中新课程实验教师远程培训实施方案》
二00八年六月二十日
附件
2008年南昌市普通高中新课程实验教师远程培训实施方案
根据教育部和省教育厅有关高中新课程实验工作要求，我局将于今年7月组织实施“2008年南昌市普通高中课改实验教师远程培训”，为保证培训工作顺利进行，特制定本实施方案。

一、培训目标
对2008年高中课改实验学科教师开展远程培训，帮助教师进一步准确理解和把握高中课程改革的目标、结构、内容和教学要求，了解和掌握高中课程改革实施的情况和方法，促进教学观念和教学行为的转变，提高教师实施新课程的能力和水平，为顺利推进实施高中课程改革提供师资保障。

二、培训内容与对象
1．培训学科：思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育等12门学科参加教育部组织的网络培训。

艺术、信息技术、通用技术、综合实践等4门课程由省教育厅另行组织培训。

2．培训内容：课程标准总体精神的介绍；各学科有关重要内容的解读；教学理念、教学设计、教学方式方法的培训；有关学生学习方法的辅导；教学评价方法的指导；课程资源的开发与利用；教师教研活动特别是校本教研和教师专业成长的引领等。

思想政治学科的培训内容包含教材培训，其余各学科的教材培训另行组织。

3．培训对象：2008年高中起始年级学科教师及教研员等。

三、培训实施
1．培训时间
--前期工作：6月下旬，上报参加高中课改起始年级教师培训名单和联络员名单，组建全市辅导员人才库，确定县区和学校培训点，配备培训点班主任。

--培训准备：7月1日-10日，组织对班主任、辅导教师和技术人员进行课程辅导、培训管理和技术操作等方面的培训。

学员进行学习前准备。

--正式培训：7月11日-20日，组织学员开展培训。

每天5学时，共计50学时。

--培训总结：7月21日-26日。

2．培训方式
--学习方式：分散学习与集中学习相结合。

以培训点为单位，分学科，相对集中，在班主任和辅导教师的组织下，充分利用视频或网络平台组织教师收看视频课程、学习相关资料、参与案例研讨和专题讨论等。

--组织方式：采取班级化组织管理。

原则上以学科为单位组班，集中学习、分类指导，对于教师人数较少的学科，如音体美学科等，可适当扩大培训范围，让高中相关学科教师提前介入参加培训。

班级规模建议不超过40人，设班主任、辅导教师和网络技术人员各1名。

县区可根据实际情况参照组织。

--辅导方式：集体研讨、在线交流与专家答疑相结合。

集体研讨应在班主任与辅导教师的组织和指导下开展。

在线交流应在集体研讨的基础上，在课程专家团队的主持和指导下，组织学员进行学习交流和专题讨论。

针对各地学员学习研讨和交流中普遍关注的突出问题，可进行网上讨论，由课程专家集中答疑指导。

各培训点要保证具备网络远程培训相应硬件条件，配备技术人员。

对于不能按要求收看视频课程和在线研讨的学员，提供视频课程播放（光盘）、宽带上网学习、集中研讨、与专家进行视频交流互动的必要条件。

对于信息技术操作能力较差的学员提供必要的帮助，保证他们能够参与在线学习交流研讨。

3．教学管理与指导
--班主任：原则上由培训点的分管校长或教导（科教）主任担任，负责组织和管理本班学习活动，了解本班学员学习进度，记录学员学习活动参与情况，对跟进不足的学员进行督促，检查审核作业。

--辅导教师：由教研部门推荐、教育行政部门选派，负责本班学习指导，组织并引领学员研讨，点评并推荐优秀作业，编辑并提交学习简报。

--联络员：负责加强与市县高中新课程教师培训的联系与沟通，确保培训工作的信息畅通，及时反馈本县区和学校培训工作的最新进展和培训。