六年级上学期小学语文水平总复习一单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文水平总复习一单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)水平总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)水平总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)水平总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)水平总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)水平总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)
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六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)水平总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)水平总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。

yù dùn máo dùn hé rú
______ ______ ______
2. 选择划线字正确的读音。

瞭望______（liáo liào）关卡______（qiǎkǎ）脊梁______（jǐjí）祭奠______（jìchá）
硕果______（shuòsuò）深渊______（yuān yān）
3. 照样子,写词语。

①自作自受(ABAC式) ____________
②心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语) ______ ______③浏览(表示“看”的意思的词语) ____________
4. 品句子，巧解答。

1.（1）变魔术，改句子。

①您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？
改成陈述句：______
②汉斯对国王说：“想要我给您指路并不难。

”
改为转述句：______
③她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。

缩句：______
2.（2）破折号的作用主要有：①表示后面是解释说明的部
分；②表示意思的递进；③表示意思的转折；④表示声
音的延长或中断。

结合语言环境，说说下面句子中破折号的作用。

在句子后面填上正确的选项。

A七彩的颜色构成了大自然的美景——彩虹。

______
B想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

______
C我们深情地呼唤：周——总——理—— ______
3.（3）说说下列句子使用的修辞手法。

①她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢!______
②他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。

______
③稻草人帽子依旧戴得很正；扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音；并且依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子
也跟以前一模一样。

______
④她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

______
5. 写出反义词。

卖—______ 利—______ 坚—______
6. 按音节用“/”线给《示儿》一诗划分朗读停顿。

7. “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出什么，诗人“涕泪”是因为什么？
8. 根据课文内容填空。

天冷极了，下着雪，又快黑了。

这是一年的最后一天——大年夜。

在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。

他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。

这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

——选自《卖火柴的小女孩》
1.（1）请概括这三个自然段的主要内容。

2.（2）这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦，请写下来。

3.（3）作者花了这么多笔墨写那双鞋，你从中体会到了什
么。

9. 我写的更漂亮。

陀螺旋转晕眩聚集
10. 按要求从课文《我们爱你啊，中国》中找出词语。

描写自然景观的：
课文写到的特产：
11. 根据课文内容填空：
读着杜甫《闻官军收河南河北》中的“______，______”让我感受到他强烈的爱国之情。

二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《画蛇添足》填空。

楚有祠者，赐其______卮酒。

13. 课文《一本男孩子必读的书》为什么要以“一本男孩子必读的书“为题吗？这本书女孩子不能读吗？
14. 读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情？
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼音小能手。

______ ______ ______ ______
稻穗摇动耕种皱纹
2. 给下列的字各组两个不同的词语。

帕______ ______
抹______ ______
瓷______ ______
脊______ ______
硕______ ______
拓______ ______
3. 下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请找出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。

滥竽充数川流不息南辕北辙刻舟求剑拔苗助长
饱经风霜掩耳盗铃画龙点睛愚公移山急中生智
4. 照例子，在括号里填写合适的词语。

例：杭州西湖（淡妆浓抹）
杭州西湖______ 长江黄河______ 黄山庐山______
桂林山水______ 布达拉宫______ 景德镇陶瓷______
龙井茶______ 江南丝绸______ 茅台酒______
5. 词语巧搭配。

______的笑容 ______的脸 ______的声音
______的警告 ______地看着田地 ______地站在那里
6. 选出与“黑甲虫：昆虫”关系最相似的一项是（）
A .治病：药物
B .西瓜：瓜子
C .狮子：野兽
D .核桃：核仁
7. 解释下列词语。

①不屑一顾：
②冷嘲热讽：
8. 用下列词语造句。

①出其不意
②竭力
9. 看谁写的漂亮。

眉头紧锁兴高采
烈哭哭啼啼
10. 把肯定句改成双重否定句。

①我们都举手赞同。

②这件事一定得去他办。

11. 填关联词，并指出关联词的类型。

孩子______你走到哪里，______不要忘记自己的祖国啊！______
二、阅读理解(30分)
12. 朗读诗歌《我们爱你啊，中国》全文，回答问题。

本课中，贯穿全诗的一句话是？
13. 默读课文《我们爱你啊，中国》，想一想。

课文讲述了祖国的哪些可爱之处?
14. 根据课文《自相矛盾》填空。

楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。

”又誉其矛曰：“______。

”
三、写作(30分)15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 形近字组词。

矛______ 佛______ 馅______
予______ 弗______ 陷______
2. 多音字组词。

薄bó______báo______绿lǜ______ lù______ 3. 我是拼音小能手。

______ ______ ______ ______
鬻誉吾
陷
4. 品句子，巧解答。

1.（1）变魔术，改句子。

①您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？
改成陈述句：______
②汉斯对国王说：“想要我给您指路并不难。

”
改为转述句：______
③她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。

缩句：______
2.（2）破折号的作用主要有：①表示后面是解释说明的部
分；②表示意思的递进；③表示意思的转折；④表示声
音的延长或中断。

结合语言环境，说说下面句子中破折号的作用。

在句子后面填上正确的选项。

A七彩的颜色构成了大自然的美景——彩虹。

______
B想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

______
C我们深情地呼唤：周——总——理—— ______
3.（3）说说下列句子使用的修辞手法。

①她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢!______
②他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。

______
③稻草人帽子依旧戴得很正；扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音；并且依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子也跟以前一模一样。

______
④她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

______
5. 用钢笔描红。

奴驻蔽犁镰洽
6. 把诗句补充完整，并写上作者名字
1.（1）今夜偏知春气暖，______。

______
2.（2）落红不是无情物，______。

______
3.（3）______，此花开尽更无花。

______
4.（4）______，霜叶红于二月花。

______
7. 解释下列词语。

①仿佛
②铲除
8. 此诗《闻官军收河南河北》中表现的诗人的感情可以用一个字来概括，就是：______。

9. 根据课文《画蛇添足》填空。

楚有祠者，赐其______卮酒。

10. 按要求写词语。

ABAC型：载歌载舞 ______ ______ ______ ______ ______
11. 下列不能反映桑娜一家人“穷”的是( )。

A .桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归
B .桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激
C .桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，回答问题。

稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。

这声音里仿佛说：“我的主人，你不要去呀！你不要以为田里的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下种子了。

一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你就要流干了眼泪，揉碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得及。

这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊！”他靠着扇子的声音反复表示这个警告的意思；可是老妇人哪里懂得，她一步一步地走远了。

他急得要命，还在使劲摇动扇子，直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效了。

除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。

他恨不得一下子跳过去，把那灾害的根苗扑灭了；又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲除灾害。

他的身体本来很瘦弱的，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着扇，弯着腰，成了个病人的样子。

你喜欢稻草人吗？结合课文说说你的理由。

13. 阅读下文，回答问题
我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天，我让老板娘给我割了一块肉。

她微笑着对我说：“七块两毛五。

”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。

我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。

”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。

并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我
两角五分的折扣。

你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。

回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。

我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。

我又向别人讲了又讲。

家人对我的行为都迷惑不解。

是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？
政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。

这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。

我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。

我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样
真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。

有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。

当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！
我对他们的理解表示衷心的感谢。

还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！
1.（1）给短文加一个合适的题目。

2.（2）按要求写词语。

写近义词：赞许——______ 夸耀——______
写反义词：增强——______ 保护——______
3.（3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。

①算：A．作罢，不再计较；B．计算数目；C．当做、认做，值给7块钱吧！2角5分就算了。

______
你可能会说：2角5分算得了什么？______
②腾：A．奔跑或跳跃；B．空出来，挪移；C．升到空中
省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

______
万马奔腾。

______
4.（4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。

①这“2角5分”是对“我”______，这样做的奖赏，是对“我”具有______意识的肯定。

②“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。

”日常生活中，人们污染环境的罪过还有______、______等。

③“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。

使用它们的好处是______。

作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物______的感情。

5.（5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文
中的语句。

6.（6）环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常
做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。

14. 根据课文《自相矛盾》填空。

楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。

”又誉其矛曰：“______。

”
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 比一比，再组词。

渴______ 驱______ 祸______
竭______ 躯______ 蜗______
歇______ 岖______ 锅______
2. 多音字组词。

舍shě______ shè______ 数shǔ______ shù______
3. 用钢笔描红。

元九州祭乃翁4. 照例子，在括号里填写合适的词语。

例：杭州西湖（淡妆浓抹）
杭州西湖______ 长江黄河______ 黄山庐山______
桂林山水______ 布达拉宫______ 景德镇陶瓷______
龙井茶______ 江南丝绸______ 茅台酒______
5. 词语巧搭配。

______的笑容 ______的脸 ______的声音
______的警告 ______地看着田地 ______地站在那里
6. 词语模仿秀。

①例：滚滚春潮（AABC式）
______；______；______；______；
②例：载歌载舞（ABAC式）
______；______；______；______
③例：街头巷尾（带反义词的）
______；______；______；______
7. 解释加横线的语。

①楚有祠者，赐其舍人卮酒。

②舍人相谓曰。

古代盛酒的器具
8. 根据课文内容填空。

天冷极了，下着雪，又快黑了。

这是一年的最后一天——大年夜。

在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？
那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。

他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。

这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

——选自《卖火柴的小女孩》
1.（1）请概括这三个自然段的主要内容。

2.（2）这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦，请写下来。

3.（3）作者花了这么多笔墨写那双鞋，你从中体会到了什
么。

9. 读诗《示儿》联系诗句，解释下列词语。

元知：______ 九州同：______
王师：______ 乃翁：______
10. “即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅______的画面，表达了诗人______的心境。

11. 根据课文《示儿》内容填空：
诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答）______，诗人的遗恨是（用原句回答）______，诗人的遗愿是（用原句回答）______。

二、阅读理解(30分)
12. 朗读诗歌《我们爱你啊，中国》全文，回答问题。

本课中，贯穿全诗的一句话是？
13. 读课文《太阳与士兵》，写出下列句子运用的修辞手法
太阳说，每每看到你们，我就想，要多为你们洒点光，多为你们送一分热。

______
14. 根据课文《自相矛盾》填空。

楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。

”又誉其矛曰：“______。

”
三、写作(30分)
15. 习作：趣味写话
小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小军，你可真爱美啊，我刚晾的被单也‘锦上添花’了。

”
刘阿姨话中的意思是______，如果你是小军，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨？______
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

bēi qīchà yìniè shǒu
niè jiǎo xuàn mùtuó luóchū qí bú yì
______ ______ ______ ______ ______ ______
2. 错别字诊所。

找出句中的错别字，并改正。

①陡俏的悬崖下，是深深的侠谷，衬托着高山挺拔的身驱。

______
②雷震雨来了，像从天山来了侠客似的。

______
③是什么力量，让他们这么勤免地奔忙呢？______
3. 入情景，填词语。

1.（1）写出下列词语的近义词、反义词。

近义词：奇异______ 强烈______ 美丽______反义词：寒冷______ 幸福______ 温和______
2.（2）根据意思写成语。

①比喻对愚蠢的人讲深刻的道理，或比喻说话不看对象。

______
②比喻目光狭小，所见有限。

______
③比喻没有本领的人混在行家里面充数，或以次充好。

______
④比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟。

______
3.（3）照样子，写词语。

直挺挺______ ______
冷嘲热讽______ ______
4. 通过学习《自相矛盾》，你明白了什么道理？
5. 词语巧搭配。

______的笑容 ______的脸 ______的声音
______的警告 ______地看着田地 ______地站在那里
6. 词语模仿秀。

①例：滚滚春潮（AABC式）
______；______；______；______；
②例：载歌载舞（ABAC式）
______；______；______；______
③例：街头巷尾（带反义词的）
______；______；______；______
7. 读《卖火柴的小女孩》，根据课文内容填空。

1.（1）这篇课文是丹麦童话作家______写的，主要写了一
位又______又______的小女孩在临死以前为了暖和暖和
自己，擦燃了______，从火柴的亮光中，她看到了______、
______、______和______等种种幻想。

2.（2）小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了
______。

表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的______。

8. 解释下列词语。

银装素裹：
飘渺：
恢宏：
气魄：
9. 解释句中“之”的用法。

①“誉之曰”的之：代词，指代盾。

______②“吾矛之利”的之：文言助词，无义。

______③“吾盾之坚”的之：同上。

______
10. 按要求写词语。

心服口服（ABCB）：______ ______ ______ ______
11. 在括号里填上合适的词语
严格的______ 严厉的______ 严肃的______ 严明的______ 严峻的______
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《画蛇添足》填空。

楚有祠者，赐其______卮酒。

13. 默读课文《我们爱你啊，中国》，想一想。

课文讲述了祖国的哪些可爱之处?
14. 口语交际
这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。

可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。

这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。

据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。

读了上面的介绍,你有什么感受?
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。

它是石灰石，是由碎贝壳造成的。

大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。

建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？
六年级水平总复习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 比一比，再组词。

渴______ 驱______ 祸______
竭______ 躯______ 蜗______
歇______ 岖______ 锅______
2. 多音字组词。

乐lè______ yuè______
空kōng______ kòng______
3. 解释下面词语在诗歌《闻官军收河南河北》中的意思。

青春：
妻子：
涕：
4. 课文《稻草人》中稻草人感情变化的过程是（）。

A .心痛——着急——高兴
B .高兴——心痛——着急
C .高兴——着急——心痛
D .着急——高兴——心痛
5. 根据意思写成语。

①遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

______
②指人去世。

______
③（坏人）凭借险要的地势等条件顽固抵抗。

______
④像饿了想吃东西，渴了想喝水一样。

形容要求非常迫切。

______
⑤形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

______
6. 按音节用“/”线给《示儿》一诗划分朗读停顿。

7. 将词语按感情色彩进行分类。

勾结团结煽动乱七八糟对答如流
慈祥嘴脸顽强自不量力以身作则
褒义词：______
贬义词：______
8. 用下列词语造句。

①夜深人静
②急迫
9. 根据课文《画蛇添足》填空。

楚有祠者，赐其______卮酒。

10. 按要求从课文《我们爱你啊，中国》中找出词语。

描写自然景观的：
课文写到的特产：
11. 把陈述句换成把字句。

①她赶紧擦着了一大把火柴。

②火柴照亮了周围。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。

一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。

奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。

奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。

她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

说说“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

”
请说说这句话的意思。

13. 读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，说说句中引号的用法
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

14. 读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)
15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。

可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。

我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。

“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。

它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。

此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。

”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。

”
③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。

母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！
④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。

”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。

而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。

母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。

”
⑤我们一边看电视，一边闲聊。

老妈也一而再、再而三。