2018-2019年大同市矿区姜家湾第一小学三年级上册科学模拟期末测试无答案

2018-2019年大同市矿区姜家湾第一小学三年级上册科学模拟期末测试无答案
一、对号入座（选择题）
1． 把几种纸分别对着光亮看一看，这是在比较纸的（ ）
A. 光滑程度
B. 结实程度
C. 软硬程度
D. 透明程度
2． 同体积的水、洗洁精和食用油，油、洗洁精和水重量间的关系是（ ）。

A. 洗洁精比油重、油比水重
B. 洗洁精比油轻、油比水轻
C. 一样重
3． 最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（ ）
A. 拉瓦锡
B. 汤姆逊
C. 舍勒
4． 纤维在水中的情况是（ ）
A. 浮
B. 沉
C. 悬浮
D. 由浮到沉
5． “春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话表明（ ）。

A. 水生植物与陆生植物的关系
B. 不同植物之间的关系
C. 生物体能繁殖自己的后代
D. 生物体能适应自己的环境
6． 观察量筒中水的多少，正确的方法是（ ）。

A ．
B ．
C ． 7． 在进行溶解实验时，我们经常会使用到的实验器材是（ ）。

A ．放大镜 B ．尺子 C ．搅拌棒
D ．木块 8． 纤维在水中（ ） A ．浮 B ．沉 C ．悬浮 D ．由浮到沉 9． 牛奶中含的主要营养成分是（ ） A. 蛋白质 B. 淀粉和糖 C. 脂肪 10．把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，预测一下纸团会湿吗？（ ） A. 纸团会湿 B. 纸团不会湿 C. 说不好 11．（ ）可以准确测量出水的多少。

A ．试管 B ．量筒 C ．滴管 12．观察蚂蚁时，蚂蚁爬来爬去很难观察，最好将其（ ）。

A. 浸入水中观察 B. 捏死后观察 C. 放在昆虫观察盒里观察 13．下列材料中，（ ）具有容易捶打变形的特性。

A ．玻璃 B ．塑料 C ．金属 14．把体积相同的水、食用油和洗沽精分别装入三个相同的塑料瓶中，然后用锥子分别在三个塑料瓶的底部扎
三个同样大小的孔，让三种液体漏出，比较三种液体漏完所用的时间。

则（ ）最先漏完。

A. 水
B. 食用油
C. 洗洁精
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
15．有种材料，它非常坚硬，不吸水，延展性非常好，而且会导电，它是（）。

A. 塑料
B. 金属
C. 玻璃
二、想一想，填一填（填空题）
16．一般用________做炒锅，因为便宜、坚硬、而且________；
17．寻访调查的对象是________。

18．________排放到江河湖海对我们的生活会产生影响。

19．________是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，它的单位是________。

20．植物的叶是由________和叶片两部分组成的，叶片上有________。

21．要保持健康就要________睡觉，________起床。

22．水滴、机器人、电脑、云、瀑布都________（填“属于”或“不属于”）生物。

23．在图上标出蜗牛各部分名称：壳、头、腹、尾、触角、眼睛。

24．金鱼的呼吸器官是________。

25．植物生长的基本条件：________、________、________、土壤等。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．空气是不能够占据空间的，只有石头可以占据空间。

（）
27．蜗牛有两对触角，短的触角上长有眼睛。

（）
28．判断题
（1）蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。

（）
（2）蚂蚁总是喜欢单独行动。

（）
（3）蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。

（）
（4）蚂蚁可以把窝建在树上、水中、泥土里。

（）
（5）蚂蚁居住在洞穴中。

（）
（6）蚂蚁细欢阴暗、温暖的环境。

（）
29．在观察过程中提出一些问题，可以帮助我们观察到更多的内容。

（）
30．有颜色的塑料袋一般不可用来包装食品。

（）
31．用塑料代替木头可以节约木材，减少森林破坏，但同时塑料不易降解，容易造成环境污染。

（）
32．我们家养的猫、狗寿命大约是十几年。

（）
33．如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被污染了。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。

插座外壳防水性
隔热垫可塑性
塑料手套韧性
塑料雨具绝缘性
塑料玩具不易传热体
水管耐腐蚀性
35．根据动物的运动方式进行连线
五、综合题（实验题、解答题）
36．我们有哪些观察方法可以比较叶的大小？
37．我们应该怎样合理使用材料，减少对环境的破坏？写出你的想法。

38．哪个杯子的水多?哪个杯子的水少?看看谁的比较方法多?（需要答出两种方法，要把意思表达清楚哦!）
方法1：________
方法2：________。