《图形的变换》知识点归纳

2、对照方格纸能准确的说出图形的平移或旋转的变化过程。
3、体会一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程，并能进行简单的制作。如利用一个三角形，通过旋转和平移制作出不同的复杂图形。
一本单元知识框架二本单元学习内容的前后联系三学生情况分析六年级的学生在三四年级时已初步认识了长方形正方形三角形梯形等平面图形的基本特征也许平面图形较为直观在日常生活中较为常见的原因学生对图形方面的知识比较感兴趣
《图形的变换》知识点归纳
【知识点】：
1、绕中心点旋转的方向：顺时针，即顺着钟ห้องสมุดไป่ตู้时针走的方向，从上往右走，再往下，最后向上。 逆时针，和顺时针的方向相反，从上往左走，再往下，最后向上。